【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋比較韌性硬度——材料的堅硬程度——材料的柔韌程度(能變形,但不斷裂)韌性木條、卡紙、鐵片、塑料條按韌性從好到壞的順序排列,該怎么排?比較韌性實驗要點:相同厚度和寬度掛上相同的重物觀察被彎曲程度韌性由好
2024-07-28 03:11
【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋大米飯,白又香,吃了米飯想一想——米飯是甜的嗎?探究活動:我們一起來吃“飯”活動準備:米飯、面巾紙、調(diào)羹、筷子活動步驟:,放嘴里,用舌頭品嘗一下是什么味道。,再說說有什么感覺。,吸收食物中的營養(yǎng)。記錄表:(作業(yè)本16面)
2024-10-24 15:50
【總結(jié)】教科版四年級上冊第三單元第3課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋聲音的變化聲音強弱的變化唱:1234567ⅰ想:這是聲音的什么變化?聲音高低的變化音高聲音強弱的變化獨唱:1(哆)合唱:1(哆)想:這是聲音的什么變化?聲音高低的變化音量
2024-09-28 21:51
【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋材料在水中的沉浮1號2號3號怎樣算沉怎樣算浮1號:2號:3號:浮沉浮把木材、紙、金屬、塑料放入水中(實心物品)材料名稱預(yù)測沉浮實驗結(jié)果
2024-09-28 21:54
【總結(jié)】教科版三年級上冊第三單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋哪種材料硬用小刀削鉛筆和用小刀切蘋果哪個會比較省力?小刀:鉛筆:蘋果:硬較硬較軟硬度——材料的堅硬程度四種物品:木頭、卡紙、鐵釘、塑料尺按硬度從大到小的順序排列,該怎么排?
2024-10-11 17:12
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋最早提出放大裝置的應(yīng)用——格羅斯泰斯特(英國)設(shè)計并制作出有放大功能的眼鏡——培根(英國)利用自制顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物世界——列文虎克(荷蘭)放大鏡是誰發(fā)明的?眼鏡是誰發(fā)明的?顯微鏡是誰發(fā)明的?時光流逝,物是人非,已經(jīng)很難去詳細考證?;貞浺幌拢鯓拥姆糯箸R放大倍數(shù)比較大
2024-07-28 03:13
【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋日常生活中,哪些時候要用到水?每次做這些事大約要用水多少呢?開著水龍頭刷一次牙:用杯子接水刷一次牙:大約需1升水大約……一天,我大約要用掉多少水?做事刷牙洗臉洗手總用水量用水量做事洗腳飲用……
2024-10-17 15:32
【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋實驗回顧:各種不同物質(zhì)的混合米飯(淀粉)和碘酒的混合沙和豆子的混合沙和豆子沒有明顯變化也沒有生成新的物質(zhì)產(chǎn)生藍色的新的物質(zhì)物理變化化學(xué)變化把小蘇打和白醋混合,會有怎樣的現(xiàn)象呢?小蘇打和白醋的混合你們吃過醋嗎?知道白醋是怎樣的嗎?見過小蘇打嗎?想不想觀察一下小蘇打?仔細
【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第8課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1我們身邊的物質(zhì)2物質(zhì)發(fā)生了什么變化3米飯、淀粉和碘酒的變化4小蘇打和白醋的變化5鐵生銹了6化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象7控制鐵生銹的速度8物質(zhì)變化與我們物質(zhì)的變化生活中物質(zhì)變化的實例分辨物理變化和化學(xué)變化的主要特征介紹一些化學(xué)變化的類型以及這些變化所伴隨的現(xiàn)象
【總結(jié)】教科版六年級下冊第一單元第1課放大鏡蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡?放大鏡是人們常用的觀察工具之一。生活中哪些工作會經(jīng)常用到放大鏡?放大鏡觀察微小零件觀察小動物聚光取火查看縮微地圖研究文物查看胚芽觀察植物的花或種子部隊指揮官考古學(xué)
2024-07-28 03:12
【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第7課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋秀山麗水養(yǎng)生福地淘金遂昌畬鄉(xiāng)景寧童話云和仙都縉云劍瓷龍泉畫鄉(xiāng)蓮都世界青田田園松陽廊橋慶元我們家鄉(xiāng)的水系概況甌江帆影漁舟唱晚南明湖夜色美麗的南明湖這就是我們的家鄉(xiāng)——秀山麗水
2024-10-11 17:11
【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第5課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋你發(fā)現(xiàn)這四幅圖的共同點了嗎?交流:你在哪些地方看到過鐵生銹的現(xiàn)象?鐵生銹了——是物理變化還是化學(xué)變化?為什么?鐵鐵銹≠“鐵”與“鐵銹”十八般武藝大比拼比拼項目:6.……顏色結(jié)構(gòu)光澤度手
【總結(jié)】教科版六年級下冊第二單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋形態(tài)發(fā)生變化回顧:你觀察到什么發(fā)生了變化?發(fā)光、發(fā)熱產(chǎn)生新物質(zhì)長時間放置產(chǎn)生新物質(zhì)水結(jié)成冰冰化為水形態(tài)和大小發(fā)生變化只改變物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),這類變化稱為物理變化。有新物質(zhì)生成的變化稱為化學(xué)
2024-09-28 21:52
【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第4課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋1991年,麗水市區(qū)一年產(chǎn)生約400噸生活垃圾。2020年,麗水市區(qū)一天產(chǎn)生約400噸生活垃圾。365天產(chǎn)生約()萬噸生活垃圾。目前,市區(qū)垃圾主要采用填埋和焚燒的處理方法。名稱所在地
【總結(jié)】教科版六年級下冊第四單元第2課蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋家庭、學(xué)校、飯店、賓館、商場、菜市場、醫(yī)院、工廠、建筑工地……每天都產(chǎn)生大量的垃圾。蓮都區(qū)環(huán)衛(wèi)局負責(zé)人鄭麗君介紹,麗水市區(qū)的生活垃圾每年以超過10%的速度在增加。目前,麗水市區(qū)每天產(chǎn)生的生活垃圾約400噸,照這樣計算,一年將有近146000噸生活垃圾。這么多垃圾