【文章內(nèi)容簡介】 五：芭蕉九年制學(xué)校20132014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃向陽鎮(zhèn)芭蕉九年制學(xué)校2013——2014學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃黨的十八大提出的最新教育方針是：“堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德、樹人作為教育的根本任務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，努力辦好人民滿意的教育?！睘榱思訌?qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè)，讓每一個(gè)學(xué)生成為祖國的有用人才，在德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德水準(zhǔn)和行為習(xí)慣，依托本校獨(dú)特的愛國主義教育基地和利用“安康地委”的紅色資源，特?cái)M定本學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想： 以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，落實(shí)“育人為本”、“德育為先”、“滲透為要”的德育理念，以愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育為中心，堅(jiān)持行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，堅(jiān)持校園文化建設(shè)學(xué)校紀(jì)念亭為載體，讓生活德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，使我校的德育工作真正走上重視體驗(yàn)德育，重視過程教育，緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，讓學(xué)生身心發(fā)展走上科學(xué)軌道，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。二、工作目標(biāo)：學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效，學(xué)生在儀表、語言、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣；關(guān)注學(xué)生身心健康，特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法，盡責(zé)任。做好青春期學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。2.、大力開展“紅色芭蕉，育人基地，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，繼承精神”的實(shí)踐活動，將我校，繼續(xù)推進(jìn)德育管理的標(biāo)準(zhǔn)化的研究與實(shí)踐工作，提升學(xué)校德育工作績效。深入推進(jìn)班集體建設(shè)工作，各班班集體建設(shè)品質(zhì)要有新提升，要引領(lǐng)廣大班主任結(jié)合自身專業(yè)背景用心開展班集體建設(shè)工作，各班集體要力爭優(yōu)質(zhì)、有特色。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育工作理論學(xué)習(xí)和研討，積極參加各項(xiàng)競賽評比活動，提升德育教師的德育素養(yǎng)。三、具體工作：（一）認(rèn)真落實(shí)德育標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理研究實(shí)踐工作深入貫徹實(shí)施《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神。在德育實(shí)踐中深入開展德育標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，將德育常規(guī)切實(shí)轉(zhuǎn)化為符合時(shí)代要求的德育標(biāo)準(zhǔn)以及合理的德育制度，并體現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)和活動管理細(xì)節(jié)上，包括：進(jìn)校、升旗、課堂、請假、課間、兩操、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、安全、交往、家訪、評價(jià)、評比等方面的細(xì)節(jié)管理與要求上，使德育管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化，著力提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)。2.、梳理、完善德育工作制度。（二）充分利用紅色基地資源，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育依托紅色教育基地，開展形式多樣的教育活動每年“七一”臨近，有市縣各單位或者團(tuán)體組織將來我校瞻仰紀(jì)念亭，或重溫黨的誓詞，或進(jìn)行黨的群眾路線教育等活動。我校團(tuán)少隊(duì)組織可以利用此契機(jī)加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，我校要組織新團(tuán)員在紀(jì)念亭前緬懷革命先輩的先進(jìn)事跡進(jìn)行入團(tuán)宣誓；每年“六一”兒童節(jié)，少先隊(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓儀式也在革命傳統(tǒng)教育芭蕉亭前舉行；學(xué)校團(tuán)總支經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)員參觀村委會的新農(nóng)村建設(shè)，直觀感受家鄉(xiāng)的巨大變化，以《芭蕉的昨天、今天和明天》為話題舉行作文競賽或詩歌朗誦會，另外我校還可以邀請一些專人到學(xué)校給學(xué)生講中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗歷程和優(yōu)良傳統(tǒng)，使學(xué)生們懂得中華人民共和國的建立是來之不易的，是成千上萬革命先烈用鮮血和生命換來的，從而激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)祖國和家鄉(xiāng)的情感。整合紅色教育資源，形成革命傳統(tǒng)教育的風(fēng)氣將革命傳統(tǒng)教育同學(xué)校的綜合治理，校風(fēng)、校紀(jì)的整頓和建設(shè)整合起來，可利用廣播室、校園文化墻，各班的班級文化平臺展覽、黑板報(bào)、壁報(bào)、手抄報(bào)都成為宣傳和學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育的陣地，組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，在網(wǎng)上下載一些有關(guān)學(xué)生德育教育內(nèi)容讓學(xué)生們輪流觀看學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的共產(chǎn)主義和愛國主義教育，使學(xué)生了解中華民族的悠久歷史，明白“中國夢”，是中華民族偉大復(fù)興的夢，是要中華兒女團(tuán)結(jié)一心，努力奮斗才能實(shí)現(xiàn)的夢。從而更加熱愛祖國，熱愛社會主義，從小樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。（三）規(guī)范舉行升國旗儀式，滲透傳統(tǒng)教育和感恩教育肖川說過：“多一份感激，就少一份貪婪與抱怨，多一份感激，就少一份索取，多一份奉獻(xiàn)。”“我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中，我們遠(yuǎn)離了愚昧與野蠻，為此，我們應(yīng)該對我們的先輩心存感激”。本著這種指導(dǎo)思想，我校要堅(jiān)持每周星期一舉行升旗儀式，重大節(jié)日和紀(jì)念日都要舉行升旗儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)少隊(duì)員要在國旗下發(fā)表講話，使學(xué)生懂得國旗的象征意義，鮮艷的五星紅旗是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我們應(yīng)當(dāng)繼承，應(yīng)當(dāng)感恩。（四）營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生的精神生活“讀經(jīng)典的書，做有根的人”。我校可營造傳統(tǒng)教育基地所承載的歷史使命，我校要將革命傳統(tǒng)教育與學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有機(jī)地結(jié)合起來，學(xué)校的圖書室、微機(jī)室可以定期在課外向?qū)W生開放，讓學(xué)生多渠道吸收精神營養(yǎng)，結(jié)合實(shí)際可形成本校特色的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。還有抓好各類主題讀書教育活動，在活動中提高學(xué)生的思想覺悟；辦好班級圖書角，結(jié)合經(jīng)典誦讀活動，開展讀好書活動，認(rèn)真做好各項(xiàng)主題讀書教育活動，同時(shí)，結(jié)合學(xué)科教學(xué)工作，共同激發(fā)學(xué)生課外學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)涵發(fā)展。在學(xué)生競賽方面，要加大宣傳力度，加大指導(dǎo)力度，要認(rèn)真參加每一項(xiàng)比賽，力爭多出好成績。（五）加強(qiáng)班集體建設(shè)，讓集體教育促進(jìn)自我教育落實(shí)班主任崗位職責(zé)，強(qiáng)化班級德育管理，通過優(yōu)秀班主任事跡學(xué)習(xí)進(jìn)一步規(guī)范班級德育工作。通過學(xué)習(xí)等形式，提高班主任思想素質(zhì)和工作水平。今年班集體建設(shè)的重點(diǎn)將放在“班委會建設(shè)”上，尤其是初中部，要讓班主當(dāng)好“導(dǎo)演”而不是“主演”，要讓學(xué)生自己討論、確定班委職責(zé)，進(jìn)行公開競選。小學(xué)部也要加強(qiáng)班委的自主管理與服務(wù)指導(dǎo)，讓學(xué)生有主人翁意識。（六）抓好常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成加強(qiáng)學(xué)習(xí)。德育處要組織全校學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展好學(xué)習(xí)規(guī)范的檢查、競賽活動，真正提高每位學(xué)生的思想認(rèn)識。狠抓落實(shí)。真正落實(shí)“一日常規(guī)”工作。每個(gè)月政教處要提出的一項(xiàng)常規(guī)要求并得到真正落實(shí)，使之成為學(xué)生終生的好習(xí)慣。政教處和班主任要把“一日常規(guī)”工作做細(xì)、做實(shí)、做到位。要做到有詳細(xì)計(jì)劃和行動，有檢查反思及整改，有明顯效果與鞏固；團(tuán)總支和少先隊(duì)大隊(duì)部要組織好“團(tuán)隊(duì)員監(jiān)督崗”工作，檢查要公正細(xì)致，反饋要準(zhǔn)確及時(shí)，幫助各班級提升常規(guī)工作水平。要做好“班級日志”的使用。要讓其成為班級文化建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)，成為學(xué)生自主管理的一種載體，成為記載學(xué)生成長的一本記錄。及時(shí)評價(jià)。對校內(nèi)模范遵守校規(guī)校紀(jì)、行為規(guī)范的學(xué)生要加以肯定，通過評比、表揚(yáng)等方式樹立典型、弘揚(yáng)正氣；對違反紀(jì)律，造成不良影響的現(xiàn)象要公開批評，提出整改要求，堅(jiān)決杜絕。繼續(xù)要做好“爭章達(dá)標(biāo)”評比工作，及時(shí)表彰，及時(shí)公布，大力宣傳，進(jìn)一步對爭章達(dá)標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行激勵。（七）加強(qiáng)心理健康教育育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長充分發(fā)揮班主任工作在學(xué)校工作中的主體地位，扎實(shí)開展心理咨詢工作，結(jié)合學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，有針對性地開展心理輔導(dǎo)工作。（八）加強(qiáng)家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育實(shí)效 本學(xué)期，我們將密切與家庭、社會的聯(lián)系，營造學(xué)生成長的良好社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家校通平臺、家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。并要重視留守兒童家庭、單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的條件。四、每月活動安排： 二、三月份：“文明規(guī)范養(yǎng)成月”——做好事制訂并通過德育工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)貫徹“守則”、“規(guī)范”及其他常規(guī)檢查細(xì)則。制定團(tuán)隊(duì)計(jì)劃；各班成立團(tuán)支部、大隊(duì)部、中隊(duì)。開展學(xué)雷鋒活動。板報(bào)評比。春季傳染病預(yù)防知識講座。與留守兒童開展手拉手活動。四月份：“體驗(yàn)德育活動月”——走好路組織社會實(shí)踐活動。建立家校溝通平臺。青春期健康知識講座。團(tuán)隊(duì)組織評比。五月份： “感恩教育月”——讀好書母親節(jié)感恩活動。舉行迎“六一”慶?；顒?。主題團(tuán)、隊(duì)、班會。六月份：“學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成月”——考好試“書香班級”“讀書青少年明星”評比。學(xué)生復(fù)習(xí)迎考心理教育。初三畢業(yè)典禮。七月： 總結(jié)反思，確定方向總結(jié)本學(xué)期德育工作、研究下半年工作思路。撰寫班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。做好德育工作總結(jié)、“優(yōu)秀班主任”評比和考核等工作。第二篇：九年一貫制學(xué)校德育工作總結(jié)篇一：九年制學(xué)校德育工作總結(jié) 九年制學(xué)校德育工作總結(jié) 本學(xué)期學(xué)校德育工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神，結(jié)合我校實(shí)際，努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高，體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績。現(xiàn)作如下總結(jié)：一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1．發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作管理機(jī)制，由校長負(fù)總責(zé)，德育處具體抓，實(shí)行德育處年級組班主任三級常規(guī)管理的制度，形成了各部門密切配合，班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。2．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持依法治校，深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，并將把教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取了切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。每單周一下午組織教職員工學(xué)習(xí)時(shí)事政治、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)教育法規(guī)，樹立正確的教育觀、價(jià)值觀、人生觀，形成良好的校風(fēng)與教風(fēng)。引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，以良好的思想政治素質(zhì)和道德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)習(xí)德育綱領(lǐng)文件，鞏固“樹師表，鑄師魂，頌師德”活動成果，評選了3名師德標(biāo)兵、5名優(yōu)秀班主任和5名優(yōu)秀教育工作者，加大了對優(yōu)秀的表彰獎勵。3．加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。學(xué)校通過了培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式開好每月一次的班主任例會，同時(shí)利用了有利時(shí)機(jī)，組織青年班主任培訓(xùn)，不斷提高班主任工作業(yè)務(wù)水平。同時(shí)也進(jìn)一步健全和完善了班主任工作考核，修訂了《班主任工作職責(zé)》和《考核條例》，完善文明班級、先進(jìn)班集體的評比機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，建設(shè)了一套較為科學(xué)、規(guī)范的德育工作制度。二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。1．精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對櫥窗、畫廊、墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時(shí)，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2．規(guī)范班室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了班室特點(diǎn)，營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。3．加強(qiáng)了校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強(qiáng)師生的愛校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用。4．大力推進(jìn)校園文化進(jìn)程，提高圖書、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書角建設(shè)，加強(qiáng)讀書指導(dǎo)，提倡辦好班報(bào)，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學(xué)習(xí)型師生、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型家庭的良好氛圍。三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。1．豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真落實(shí)“三制”（崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、檢查評比制），同時(shí)深入開展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。九月份開展了“熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)”國慶征文活動，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和民族使命感。十月份，結(jié)合天長市開展創(chuàng)建文明城市活動，我校開展創(chuàng)建文明校園活動。今年，我校被團(tuán)市委評為“青年文明號”，為更好地推進(jìn)“青年文明號”的建設(shè)，為使“青年文明號”上一個(gè)新的臺階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，12月份開展青年文明號建設(shè)月活動，12月9號，希望青年們沿著“五四”運(yùn)動、“一二九”運(yùn)動開創(chuàng)的青年知識分子成長成才的必由之路，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，長才干，早日成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。12月30號，學(xué)校舉行了豐富多彩的慶新年、迎奧運(yùn)活動。在全體學(xué)生中開展“共享藍(lán)天——關(guān)愛留守、流動學(xué)生活動”廣大團(tuán)員能積極參與其中，與貧困生、學(xué)困生進(jìn)行結(jié)對幫助，讓愛心的火炬永遠(yuǎn)傳遞下去。觀看愛國主義影片，倡導(dǎo)青少年閱讀一些有關(guān)黨史趣味性的讀物，定期組織學(xué)生觀看有教育意義的影片、電視，向?qū)W生灌輸集體主義、愛國主義、近代史、現(xiàn)代史的知識，讓一些知識的傳授寓于生動活潑的活動之中，玩中學(xué)、學(xué)中玩，寓教于樂。以上活動的開展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，營造了濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。2．加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考，加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。本學(xué)期評選出了學(xué)校 “文明班級”5個(gè)。3．加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊(duì)。4．探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育工作，曾先后推薦部分骨干教師，采取了以點(diǎn)帶面，分層推進(jìn)的辦法，全面實(shí)施心理健康教育。定時(shí)、不定時(shí)地開展有針對性的心理輔導(dǎo)，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問題，如學(xué)習(xí)問題，人際交往問題，正確認(rèn)識自我方面的問題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。四、構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。堅(jiān)持家長會制度，讓家長充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。今年十一月份，以年級為單位召開了學(xué)生家長會，會前教育處提出具體要求，每位班主任精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織。這次家長會既體現(xiàn)了雅禮教師的優(yōu)良素質(zhì)，又顯示了雅禮學(xué)生精神風(fēng)貌，還展示了雅禮的教育成果，最重要的是為家長提供了一系列的學(xué)習(xí)資料，上了一堂生動的家長輔導(dǎo)課，幫助家長樹立了正確的教育思想，提高了家庭教育水平。對于問題學(xué)生