【文章內(nèi)容簡介】 能力，激發(fā)同學們熱愛科學的興趣，提高科研創(chuàng)新能力。活動內(nèi)容：講科學家的故事做小游戲講身邊的高科技談同學們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品活動準備：查找資料，每位同學準備1個科學家的故事；每位同學仔細觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的高科技，準備1個自己觀察到的生活中的小科技；每位同學認真思考，想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品，在班會上發(fā)言。五、活動過程：宣布活動開始。（合）：親愛的同學們，仰天湖小學四丁班上學期第八周“科技，讓夢想放飛”主題班會活動現(xiàn)在開始。講科學家的故事。（陳）：同學們，你們知道嗎？有許多平凡的人經(jīng)過長期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié)，克服了重重困難，解開了一個又一個我們未知的謎團，使我們的生活不斷進步，科技飛速發(fā)展，他們也成為了人人尊敬的科學家。下面我們就請幾位同學來給我們講講科學家的故事吧，請大家踴躍舉手！首先請 同學，大家鼓掌歡迎?。▌ⅲ菏前?！這些科學家的細心觀察，艱難取證，才取得現(xiàn)在的榮耀，我們要向他們學習。小游戲——身邊的科技（陳）：現(xiàn)在請同學們一起來做一個好玩的小游戲，請大家全體起立，跟我們一起做，首先將雙手伸直舉過頭頂，….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直，….做好沒有……再請大家將左手放下向前并盡量伸直，….做好沒有……最后請大家注意觀察，有什么發(fā)現(xiàn)？（等大家觀察一點時間）對了，怎么兩個手不一樣長呢！為什么后放下來的手總是比先放下的手長呢？（劉）：這個游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的，科學并非神奇莫測，它就在我們的身邊，在人們的日常生活中，只要我們留心觀察，大膽嘗試，就會有所發(fā)現(xiàn)，你們都注意到了嗎？下面就請同學們上臺來講講身邊的高科技吧！我們首先請 同學，大家鼓掌歡迎！我是小小發(fā)明家。（陳）：不聽不知道，原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利！同學們，二十一世紀是一個創(chuàng)新的時代，是科技騰飛的時代。我們要從小養(yǎng)成愛科學、學科學的好習慣，通過動手動腦、萌發(fā)奇思妙想，爭當小小發(fā)明家！你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢？我們還是請幾位同學來給我們講講他們的想法吧，我們首先請 同學，大家鼓掌歡迎！繪藍圖（陳）：下面請同學們拿出一張白紙，用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學校會是什么樣的？大家趕快行動吧！活動總結(jié)。（合）：大家的想法都很好，其實只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識和道理，同學們，讓我們快快行動起來，一起為了心中美好的夢想努力吧！2009年上學期第八周主題班會到此結(jié)束，謝謝大家。“月到中秋”中隊主題隊會方案（仰天湖小學 四丁班）一、活動目的通過活動，使同學們對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團圓”在民族文化中的特殊意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。通過活動，使同學們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。二、活動要求和準備挑選兩名主持人主持活動。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)收集《花好月圓》等樂曲。全班分成4組，每人準備一首古詩，各組選出1～2名代表來誦讀古詩。石又尹同學準備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。每人準備一個月餅。三、活動流程第一階段：主持人開場白（3分鐘）合：四丁班中秋主題班會現(xiàn)在開始！“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?！庇忠粋€中秋佳節(jié)到來了，老師、同學們，大家好！祝大家中秋快樂！女：月在水里，月在天上；月在畫里，月在心上。男：月是期盼，月是掛牽；月是思念，月是圓滿。女：今天，花好月圓，我們在歌聲中把友情播灑。男：今天，中秋佳節(jié)，我們在溫馨笑語中開心徜徉。合：我們在月下聚餐賞景，我們在月下期盼美好，我們在月下無限遐思……女：提起中秋，大家會想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。男：那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明同學們：茶是故鄉(xiāng)濃女：但愿人長久同學們：千里共蟬娟男：海上升明月同學們：天涯共此時女：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月，關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。男：有請同學為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”（3分鐘）石又尹同學：相傳嫦娥是帝嚳的女兒，也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子，后羿是堯帝手下的神射手。遠古時，有十個太陽一起升空，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生。后羿為救助百姓，用弓箭射下九個太陽，還除掉大地上的毒蛇猛獸，人們才得以安居樂業(yè)。不料，被射落九個的太陽皆是天帝之子，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇，就把長生不老藥送給他，但嫦娥起了私心，一個人偷偷吞服，身體竟輕飄上天。然而，嫦娥怕到天庭會受到眾仙取笑，只好奔往月亮，成了廣寒宮主月神娘娘。嫦娥奔月的當天，據(jù)說就是八月十五日，于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對盼望親人團圓寄托的一份美好情感。第三階段：古詩誦讀（28分鐘）女：“床前明月光，疑是地上霜；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@是游子的鄉(xiāng)愁。男：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。但愿人長久，千里共嬋娟?！痹鹿鈧鬟f思念，愿人們能夠天長地久。女：古今中外詩人對中秋傾訴的古詩很多，下面我們進行古詩誦讀比賽，請老師和小組長一起來做評委。男：請各參賽選手依次上場。選手進行古詩誦讀女：謝謝同學們的精彩誦讀。男：我們從中深刻體會到了中秋節(jié)的意蘊，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。第四階段：中秋習俗搶答（5分鐘）男：農(nóng)歷八月十五，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么，中秋節(jié)的習俗不知大家又了解多少呢。各組派代表回答。女：謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進行最開心的事——品嘗月餅。第五階段：品嘗月餅（5分鐘）播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅，享受快樂！第六階段：結(jié)束語（2分鐘）女：今夜，月圓如盤；男：今夜，月光如水；合：今夜，月華如歌。女：有你，我們高歌唱響希望；男：有你，我們將快樂分享；合：有你，所有的夢都在生長。合：期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。女：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。男：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會更好。班會到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：養(yǎng)成教育主題班隊活動方案養(yǎng)成教育主題教育方案活動時間：2009年10月12日活動地點：二年級（2）班教室活動輔導(dǎo)：潘國友活動主持：張掘東（男）、羅婷婷（女）活動目標：讓學生在生活中講文明，懂禮貌是學生健康成長的需要，本次班會旨在針對學生的特點采用生動活潑的形式對學生進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學習禮儀，使學生明禮儀，做文明的我。活動準備：學習《小學生行為規(guī)范》收集講文明，懂禮貌的詩歌對學生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）明確主持人準備文明競猜題活動過程：一、隊會儀式：二、相聲導(dǎo)入、主持人開場白：A：喂!今天的主題班會是什么?B：（不高興