樹(shù)媽媽教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-10-21 05:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 示：從圖中你還看到了什么？升華情感出示：齊讀“媽媽心”從圖中你看到了什么？三、揭示繪本揭示繪本的特點(diǎn)：與我們的語(yǔ)文書(shū)和故事書(shū)，有什么不同？（以圖畫(huà)為主，文字為輔的叫繪本）總結(jié)繪本學(xué)習(xí)方法：讀文（內(nèi)容 品味）讀圖（想象 拓展）四、拓展推薦《逃家小兔》《爺爺一定有辦法》《愛(ài)心樹(shù)》《猜猜我有多愛(ài)你》 師：“媽媽心”代表的是關(guān)心和愛(ài)心，老師希望孩子們當(dāng)你沐浴在關(guān)心和愛(ài)心當(dāng)中時(shí)，也能把你的關(guān)心和愛(ài)心送給別人，做一個(gè)感恩的人，一個(gè)擁有“媽媽心”的人。第三篇：《》教學(xué)設(shè)計(jì)《媽媽心，媽媽樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感。拓展幼兒思維，愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感，學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài)，培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。教學(xué)準(zhǔn)備繪本《》愛(ài)心樹(shù)一棵幻燈片、鋼琴曲 活動(dòng)過(guò)程一、直接導(dǎo)入：今天老師給大家?guī)?lái)一本繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》，想知道什么是媽媽心媽媽樹(shù)嗎？讓我們一起走進(jìn)故事中。二、欣賞故事老師用文字講述繪本故事。（繪本在講述的過(guò)程中，我第一遍用純粹的文字讀故事，孩子們聽(tīng)得很入神，中間不提問(wèn)，不做講解，否則會(huì)打亂孩子們聚精會(huì)神的思緒，中斷孩子們對(duì)故事的理解，無(wú)法將整個(gè)故事連貫起來(lái)，所以還是靜靜地講故事，孩子們靜靜地聽(tīng)故事。）三、用圖畫(huà)講故事，理解故事①分段欣賞故事：到“‘我還是會(huì)想媽媽，我要媽媽陪我上學(xué)??’”故事里面有誰(shuí)?她怎么了?小蘋(píng)果為什不喜歡上幼兒園?如果你是小蘋(píng)果的媽媽你會(huì)怎么辦?②(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō)：‘好肉麻，我才不要!’”)提問(wèn)：媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)③講到：阿志總是搶別人的媽媽心的時(shí)候。提問(wèn)：阿志為什么要搶小蘋(píng)果的“媽媽心”呢?他是個(gè)壞孩子嗎？這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn)，引起孩子們的情感共鳴，激起孩子們的同情心。④講到：“她的眼睛紅紅的??”提問(wèn)：老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?⑤ 到最后：阿志最后得到“媽媽心”了嗎? 小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?四、生活中的愛(ài)① 師：如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?② 阿志通過(guò)“媽媽心”獲得了愛(ài)，在我們的生活中也有很多事物能讓我們獲得愛(ài)，生活中誰(shuí)愛(ài)你?他是怎么愛(ài)你的呢?”③ 老師這里也有好多愛(ài)的表現(xiàn)，看看是不是和你們一樣的，讓我們一起來(lái)看看吧!(觀看課件，請(qǐng)幼兒大膽的表述)這是什么愛(ài)的表現(xiàn)?(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。(3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心關(guān)心別人給別人帶來(lái)“愛(ài)”。五、活動(dòng)延伸：制作“媽媽樹(shù)”師：（播放音樂(lè)）原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài)，爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你，你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的，想做的都畫(huà)在我們的“媽媽心”上，然后掛在我們的“媽媽樹(shù)”上。六、小結(jié)：媽媽心不僅代表的是媽媽的關(guān)心，更代表著一種關(guān)心、愛(ài)心。一直在身邊關(guān)愛(ài)我們的那個(gè)人，不論他是誰(shuí)，他的關(guān)心，就是一種“媽媽心”。讓我們也用一顆媽媽心去關(guān)愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人！第四篇：去
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