【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 任教，實(shí)施適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的足球教學(xué)，作為體育教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。我校在2015年9月被教育部評(píng)為2015青少年足球特色學(xué)校以后，有效利用學(xué)校各種宣傳陣地，例如利用宣傳櫥窗，學(xué)校廣播，黑板報(bào)等普及足球知識(shí)，加強(qiáng)足球運(yùn)動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生更多的了解足球運(yùn)動(dòng)的歷史和我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)的歷史，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和民族情感。經(jīng)常開(kāi)展以足球?yàn)橹黝}的校園文化活動(dòng)（如攝影、繪畫(huà)、征文等），在陽(yáng)光體育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺(tái)，動(dòng)態(tài)報(bào)道足球活動(dòng)、交流工作經(jīng)驗(yàn)、展示特色成果。在每年的圖書(shū)室定書(shū)籍的時(shí)候都將征訂一定數(shù)量的足球圖書(shū)資料，雖然書(shū)籍還沒(méi)有多少，相信以后會(huì)積少成多的。（二）訓(xùn)練與競(jìng)賽管理從2015年上期以來(lái)，學(xué)校就創(chuàng)建了足球興趣小組，吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動(dòng)，每次訓(xùn)練時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)期開(kāi)展課余足球訓(xùn)練，由謝志龍老師執(zhí)教，在初始訓(xùn)練階段，著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，注入簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可加以運(yùn)用。本學(xué)期開(kāi)始周一男子主練戰(zhàn)術(shù)，周三主練個(gè)人技術(shù)，基本功等，周一女子主練個(gè)人技術(shù)、基本功等，周三主練戰(zhàn)術(shù)。2016年7月校女子隊(duì)代表本校參加三明市中小學(xué)生初中組的女子足球聯(lián)賽，獲得第五名的好成績(jī)。學(xué)校建有校級(jí)男、女足球代表隊(duì)。學(xué)生的積極性非常高。每年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)將足球比賽設(shè)為必賽項(xiàng)目之一，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。2016年10月商討了足球班級(jí)聯(lián)賽事宜，將在在2017年3月份開(kāi)始舉辦了首屆“新手杯”校園班級(jí)足球聯(lián)賽，制定了可行的方案，有可操作的安全、醫(yī)療等應(yīng)急預(yù)案。讓足球在校園里飛起來(lái)本期，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校足球社團(tuán)，我們已經(jīng)邀請(qǐng)建寧一中黃文越老師不定期的到校提供技術(shù)指導(dǎo)，由謝志龍老師對(duì)非所任教的班級(jí)提供免費(fèi)的足球技能指導(dǎo)，我們期待全面鋪開(kāi)更加專(zhuān)業(yè)的足球培訓(xùn)，鼓勵(lì)有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽，努力向上一級(jí)特色學(xué)校輸送足球優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)人才。學(xué)生課余訓(xùn)練和競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材的四落實(shí)，學(xué)校教務(wù)處和體育組及早地制訂了切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃。由謝志龍老師負(fù)責(zé)，利用每周一和周三下午5點(diǎn)至6點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，做到有計(jì)劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效。四、困惑與展望。學(xué)校能進(jìn)行正式比賽的草皮場(chǎng)地只有一塊，無(wú)法滿(mǎn)足校園足球聯(lián)賽與訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行的需求。，認(rèn)為沒(méi)前途，容易受傷。我們將盡力做好家長(zhǎng)工作，從多方面，多角度分析孩子練習(xí)足球的好處，并建立起更加科學(xué)完善的風(fēng)險(xiǎn)控制機(jī)制，監(jiān)護(hù)好隊(duì)員安全的同時(shí)做好學(xué)校利益的保護(hù)。，多數(shù)體育教師只受縣級(jí)足球知識(shí)培訓(xùn)，體育教師得不到技戰(zhàn)術(shù)的提高，影響了足球教學(xué)質(zhì)量的提高，校園足球推廣普及受到了嚴(yán)重制約。五、我們的努力1．正在策劃校園足球操，將足球運(yùn)動(dòng)融入大課間體育活動(dòng)中，活動(dòng)形式要求新穎、內(nèi)容豐富，融健身性、普及性、藝術(shù)性于一體；編排上把握“五個(gè)著手點(diǎn)”，即有特色、有活力、有藝術(shù)、有美感、有運(yùn)動(dòng)量；重小技巧，嘗試進(jìn)行幾個(gè)項(xiàng)目的練習(xí)，如：運(yùn)球、各個(gè)部位顛球、各種方法射門(mén)、帶球過(guò)人等。運(yùn)動(dòng)員或熱情奔放地射門(mén)，或緊張激烈的以各種方法顛球，或歡快愉悅地小組游戲。從中發(fā)現(xiàn)人才，對(duì)技能技巧較為突出的學(xué)生進(jìn)行了拔高練習(xí)，如組織足球?qū)官?，吸引到校?duì)訓(xùn)練等。2．在課堂訓(xùn)練上落實(shí)“四個(gè)到位”，一是師生對(duì)活動(dòng)各個(gè)項(xiàng)目和具體動(dòng)作的領(lǐng)悟理解到位；二是教學(xué)雙方溝通交流到位；三是對(duì)動(dòng)作所蘊(yùn)含的情感價(jià)值和鍛煉價(jià)值感悟到位，在訓(xùn)練中達(dá)成目標(biāo)；四是對(duì)動(dòng)作的整體把握到位。，積極準(zhǔn)備創(chuàng)建學(xué)校足球社團(tuán)。引進(jìn)校外專(zhuān)業(yè)教練員，提供技術(shù)指導(dǎo)，促進(jìn)本校教師的專(zhuān)業(yè)水平的提高。同時(shí)我校還將加強(qiáng)檔案建設(shè)，不斷總結(jié)創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗(yàn)，為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4．為了落實(shí)上級(jí)的文件精神，促進(jìn)教師積極進(jìn)行教學(xué)科研活動(dòng)，研究如何在體育教學(xué)和課余體育鍛煉實(shí)施過(guò)程中調(diào)整教學(xué)和活動(dòng)方式，構(gòu)建校園足球特色項(xiàng)目。我校結(jié)合足球教學(xué)的現(xiàn)狀，努力構(gòu)建和探索中學(xué)校園足球特色項(xiàng)目的實(shí)踐與研究，希望通過(guò)對(duì)足球知識(shí)和足球技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，形成學(xué)校特色。使師生能夠充分體會(huì)到體育運(yùn)動(dòng)的精神、足球文化的內(nèi)涵，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為在教學(xué)改革的新形式下提高小學(xué)體育教學(xué)水平，課余訓(xùn)練水平等進(jìn)行有益的探索。建寧縣城關(guān)中學(xué)的足球事業(yè)可謂剛剛起步，通過(guò)創(chuàng)建足球特色學(xué)?；顒?dòng)，校園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，教師和學(xué)生全員參與，積極性空前高漲。通過(guò)足球知識(shí)的普及和足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生體質(zhì)明顯增強(qiáng)，學(xué)生足球知識(shí)普及率和運(yùn)動(dòng)技能大大提高。通過(guò)參加各種比賽活動(dòng)，球隊(duì)積極水平明顯提高。我們的足球之路還有很長(zhǎng)的道路要走，還需更多的領(lǐng)導(dǎo)支持。我相信只要我們攜起手來(lái)定會(huì)創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空！第三篇：二小素質(zhì)教育自評(píng)報(bào)告阜陽(yáng)市第二試驗(yàn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告學(xué)校以黨的十八大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終堅(jiān)持以德育為首，教學(xué)為中心，深化教育管理體制改革。在市、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)地區(qū)教育和諧健康發(fā)展為主題，通過(guò)“抓隊(duì)伍、強(qiáng)素質(zhì)，抓規(guī)范、正校風(fēng)，抓管理、樹(shù)形象，抓教學(xué)，保質(zhì)量”，全面務(wù)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，努力辦讓人民滿(mǎn)意的教育?，F(xiàn)將教育督導(dǎo)評(píng)估工作自評(píng)如下：一、學(xué)?；靖艣r。辦學(xué)規(guī)模24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500人。2012年秋季全面招生。學(xué)校教師50多人，國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師2人，市級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才1人，省、市、區(qū)級(jí)教壇新星11人，小學(xué)高級(jí)教師21人。學(xué)校教室配備現(xiàn)代化交互式白板教學(xué)系統(tǒng)，和班班通電教設(shè)備，校園語(yǔ)音廣播網(wǎng)功能齊全，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、圖書(shū)室、音樂(lè)室、多媒體教室等教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)備齊全，功能先進(jìn)。學(xué)校在區(qū)委區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和大力支持下，秉承“努力做到更好”的辦學(xué)理念，以“學(xué)生成長(zhǎng)快樂(lè)、教師工作幸福、家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意”為辦學(xué)目標(biāo)，以德育為首，以教學(xué)為中心，抓好四項(xiàng)建設(shè)（基礎(chǔ)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和校園文化建設(shè)），促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展，努力把學(xué)校辦成“管理精細(xì)、教學(xué)精彩、育人精心、文化精致、追求卓越”的高品位現(xiàn)代化學(xué)校。二、主要任務(wù)及措施（一）思想高度重視，素質(zhì)教育落到實(shí)處。成立素質(zhì)教育自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以馬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以葉善超、李雷、李學(xué)成三位校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，以各科室負(fù)責(zé)人為成員。以校委會(huì)為中心，各科室為陣地，分工明確，各負(fù)其責(zé)。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)教育