馬克思主義的產(chǎn)生與發(fā)展主題單元設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-09 20:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本專題問(wèn)題設(shè)計(jì) 1．馬克思主義是在怎樣的歷史背景下誕生的？ 2．《共產(chǎn)黨宣言》主要內(nèi)容及歷史意義？ 3．巴黎公社是在什么樣的情況下發(fā)生的？巴黎公社的失敗是歷史的偶然還是歷史的必然？ 所需教學(xué)材料和資源 (在此列出學(xué)習(xí)過(guò)程中所需的各種支持資源 ) 信息化資源 電腦及相關(guān)演示課件 常規(guī)資源 世界地圖、歷史地圖冊(cè) 教學(xué)支撐 環(huán) 多媒體教室 境 其 他 主題資源包 學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) （描述本專題的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)活動(dòng)） 第一課時(shí) 活動(dòng)一：了解 “馬克思主義誕生的歷史背景” 引導(dǎo)學(xué)生閱讀 課件與 教材，認(rèn)識(shí) 馬 克思主義誕生的歷史條件 。 活動(dòng)二 ： 1．引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材與課件 ： 2．提出問(wèn)題：我們 都是唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”走過(guò)來(lái)的，共產(chǎn)主義究竟是什 么樣子？ 課本對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容是從哪幾個(gè)方面介紹的？ 馬克思主義不是空想？ 《共產(chǎn)黨宣言》所說(shuō)的資本主義 并 沒(méi)有崩潰？怎么理解 這一現(xiàn)象 ？ 3．學(xué)生思考、討論、交流。 4． 學(xué)生展示學(xué) 習(xí)成果，教師點(diǎn)撥評(píng)價(jià)。 活動(dòng) 三 ：認(rèn)識(shí)“ 巴黎公社 ” 提出問(wèn) 題： 巴黎公社的爆發(fā)是必然的嗎？引導(dǎo)學(xué)生分析，教師點(diǎn)撥。 引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解 巴黎公社 基本史實(shí)。 教師 在 學(xué)生閱讀教材的基礎(chǔ)上展示課件， 分析巴黎公社失敗的原因 。 活動(dòng)三：探尋偉人的成長(zhǎng)足跡。（課后活動(dòng)） 教學(xué)評(píng)價(jià) （列舉本專題中要評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)要素和所使用的評(píng)價(jià)工具或方法） 可評(píng)價(jià)的學(xué)習(xí)要素 《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容、巴黎公社的基本史實(shí)。 評(píng)價(jià)方法：基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試 評(píng)價(jià)指標(biāo)：基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試評(píng)價(jià)量規(guī) 巴黎公社的失敗原因。 評(píng)價(jià)方法：材料分析 評(píng)價(jià)指標(biāo)：能夠從材料中找到有用的信息。 人物評(píng)價(jià)馬克思。 評(píng)價(jià)方法：課后評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)指標(biāo)：從偉人身上汲取對(duì)自己成長(zhǎng)有利的因素。 專題 二 俄國(guó)十月社會(huì)主義革命 所 需課時(shí) 1課時(shí) 專題二概述 (介紹本專題在整個(gè)單元中的作用，以及本專題的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)
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