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中心校德育副校長述職報告(編輯修改稿)

2024-10-21 05:12 本頁面
 

【文章內容簡介】 材,備學生。課堂要加學生的生活經(jīng)驗,加學生的活動比重,加開拓視野。課堂要減少對課件的依賴,減少教師的個體演說。學校逐漸形成了教學理念清晰的獨特的教學風格。三、勤奮盡職在工作中我始終堅持從學校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說真話,做實事。在學校制度面前,率先垂范,無一天病事假。在主持考勤工作的時候,我明知工作棘手,責任重大。但是面對學校大局我從不避重就輕、瞻前顧后,在責任面前,不?!盎^”,敢于擔當。確保了教育教學工作的正常開展。提升了學校品位,彰顯了學校名聲。四、意由“績”往在我分管的工作中,學校僅在這一年多的時間里,分別獲得了“素質教育優(yōu)質學校”、“小學特色校本教研?!薄ⅰ?特色學校建設先進單位”、“ 教學工作先進單位”、“ 教育科研工作先進單位”等多項榮譽,在全市名列前茅。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動中順利通過了教育局的階段性驗收,并于20xx年9月20日,全力承辦了梅河口市小學校本教研特色學?,F(xiàn)場會?;顒右?guī)格之高前所未有。我自己在工作中也榮獲“師訓干訓工作先進個人”“教學工作先進個人”“教育科研工作先進個人”“嘉獎”等多項榮譽。但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進一步改進,對老師的關心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開辟運動場所,但受條件限制沒有達成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認真工作,又能體會到工作時的快樂和幸福。這是我最大的夢想??傊?,我所做的工作和學校所取得的成績,一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級領導對我的關懷和信任。借此機會,我向一直關心和支持我的各級領導和全體教師致以最衷心的感謝!中心校副校長述職報告2本人1969年12月出生,1988年8月畢業(yè)于丹陽師范普師專業(yè),中共黨員,本科學歷,中學高級教師,現(xiàn)任開發(fā)區(qū)中心校副校長。工作以來,本人兢兢業(yè)業(yè)得到了師生的認可。20xx年被評為丹陽市實施素質教育先進個人;20xx年被評為被評為開發(fā)區(qū)先進教育工作者、優(yōu)秀黨員人;20xx年前曾多次考核優(yōu)秀,20xx、10作為鎮(zhèn)江市基礎教育代表在北京培訓3天,隨中國教育代表團一行135人赴日本考察交流12天,受到了亞太教育文化中心的熱情接待,歸來進行專題講座宣講。本人能主動承擔數(shù)學學科一線教學任務,滿負荷工作,所任教的四年級數(shù)學,學生在歷次質量調研中均名列前茅。能根據(jù)課改新要求在校內及片區(qū)上示范課并獲好評。勝任學校教學管理工作,學校曾被評為市課程改革先進集體、市優(yōu)質均衡教育先進集體、鎮(zhèn)江市教科研先進集體等,圓滿承辦了全國中小學“新理念 新課標”生態(tài)教育研討會。能參與負責學校活力課堂主課題研究,是江蘇省級課題,教研室張川二、王小紅主持的《小學數(shù)學活動式教學模式的研究》的`主課題實驗骨干,省級子課題《小學數(shù)學教學活動的有效性研究》主持負責人,曾承辦過省級課題階段研討會并作課題研究交流,其研究曾受各級領導好評,尤其是以課題博客形式物化課題研究成果被推廣。本人同時善于總結經(jīng)驗,近兩年來共計有4篇論文、案例獲市級不同獎項,3篇在市級刊物或網(wǎng)站發(fā)表。1篇在市級大會交流。本人能積極學習教育理論,曾參加省基礎教育新課程骨干教師培訓和省小學數(shù)學骨干教師培訓,20xx年曾赴日本學習考察半月。20xx年6月和11月分別在市小學數(shù)學省級課題階段性研討會和市活力課堂課題研討會上做講座;暑期在全輔導區(qū)教師校本研訓中作小學數(shù)學12冊教材體例梳理;多次在四年級教研組作單元教材疏通獲好評。中心校副校長述職報告3本人擔任...鄉(xiāng)小副校長一職,協(xié)助校長抓學校全面工作,主持鄉(xiāng)小日常工作,兼教三(1)班數(shù)學、綜合課程。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助...校長制定學校發(fā)展規(guī)劃和學校規(guī)章制度,團結廣大教職工,處理學校日常事務,以身作則,帶領全體教職工努力工作,取得可喜的成績,現(xiàn)作如下的小結與匯報:一、政治思想本人能成為一名副校長,是上級領導與教師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級領導對我的期望,使我的工作得到師生、家長的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,不斷提高自身的政治理論修養(yǎng)。工作中全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐工作,是自己在學習與工作中不斷提高工作水平。二、工作思路及體會以身作則是做好工作的基礎從擔任副校長那天開始,我牢記:各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時要做“士兵”。我這幾個學期始終堅持早到校遲回家這一原則,盡量不請假,這既給師生起表率作用,又能了解師生工作學習情況,便于學校管理。學校規(guī)章制度帶頭遵守,要求教師做到的.,我本人首先做到。同時,深入教學第一線,積極帶頭課改,教學業(yè)務水平與教學質量均得到師生、家長的認可與好評。學習是提高工作水平的源泉。近幾年來,我不斷學習先進的教育教學理念,學校管理的先進經(jīng)驗。教學業(yè)務扎扎實實,學校管理有聲有色,參加了...市首期數(shù)學領雁工程培訓,取得本科學歷。改革創(chuàng)新使學校具有強大的生命力。當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革,學校要有特色。(1)、創(chuàng)建百草園,辦出學校特色。我校被評為...市首批特色學校,校園中草藥文化氛圍濃厚,《...日報》、《...日報》、《浙江日報》、《錢江晚報》、...電視臺、新浪網(wǎng)等多家媒體進行專題報道,引起社會高度關注,產(chǎn)生良好的社會效益。(2)、改變評價方式,注重學生成長過程。我校的成長記錄袋建設卓有成效,班主任重視,學生熱情高,內容豐富,如《小小詩集》、《自編順口溜》、制作《天氣預報》、《心愿卡》、《植物畫》、《小畫冊》、《植物標本》、《識字報》、《十二生肖》等,以及收藏品等。從各個方面,各個角度展示了學生的才能,對學生的一生成長十分有益。(3)、班級考評,激發(fā)班主任的工作熱情。上學期,我校從四項循環(huán)競賽、教師主責巡查評估、校領導巡查評估、班容班貌、課前操、班產(chǎn)管理等方面對班級進行考評,五(1)班等4個班級為一等獎,...等4位班主任為優(yōu)秀班主任。獎優(yōu)罰懶,取得良好的效果。教學科研與質量是學校的生命。我校始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學常規(guī)工作檢查的同時開展系列的課堂教學研究,本人勤聽教師的隨堂課、公開課,及時與老師溝通與探討課堂教學改革實驗中碰到的問題及方法,近幾年,學校教學質量穩(wěn)中有升。三、主要工作實績積極協(xié)助校長對學校規(guī)章制度與學校發(fā)展規(guī)劃制定、修改與實施,辦出學校特色。比較出色完成學校各項重大活動的組織實施,并取得好成績。如我校學生在田徑運動會、籃球賽名列學區(qū)前茅,師生書法繪畫在學區(qū)比賽中也取得優(yōu)異的成績,學校課題分別獲得瑞安市一等獎、三等獎。教育教學質量穩(wěn)中有升,青年教師培養(yǎng)有成效。安全工作出色,近幾年學校師生平平安安,無發(fā)生一起安全事故,家長放心,社會滿意。四、存在的問題在平時的學校管理工作中,管理水平有待進一步提高,工作的主動性和創(chuàng)新性有待改進等??傊覍ψ约旱墓ぷ鲉栃臒o愧,但也有不足與感慨。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、教師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。以上述職,敬請領導、老師批評指正。中心校副校長述職報告4我叫xx,男,漢族,19xx年x月出生,大學文化,現(xiàn)任xx學區(qū)中心學校副校長,主持xx中心小學工作。在過去的一里,認真學習科學發(fā)展觀,全面貫徹黨和國家的教育方針,認真執(zhí)行上級交辦的各項工作。帶領中心小學一班人自我加壓、真抓實干,宣傳教育大好形勢,為教育教學工作服務。以“拼搏奉獻,爭創(chuàng)示范”為主題,以“全面育人”為宗旨,以“五愛”教育為基本內容,以“創(chuàng)示范校”和教育教學質量提高為工作重點。努力提高學校德育工作的有效性、時效性。各項工作取得了顯著的效果,得到上級業(yè)務部門和當?shù)厝罕姷恼J可和肯定。20xx,帶領中心小學一班人,扎實細致開展教學質量提高。邀請渦陽縣教研室組成專家組,對我們學校每一位任課教師進行聽課和評課,促進教師業(yè)務素質的提高。收到很好的效果,教學質量不斷提高,在學區(qū)質量檢測中,位列第一。20xx,帶領中心小學一班人,繼續(xù)加強與鞏固教師師德建設,繼續(xù)對教師進行師德教育,以良好的師德形象塑造學生。教師隊伍的素質決定著學校教育教學的質量,教師的師德師風狀況決定了學校深入實施素質教育的力度。為此,我們在廣大教師中不斷加強師德師風建設,讓教師明確教師素質要求和師德標準,注重改變教師的道德價值觀念,提高教師素質和師德水平。一年來,緊緊抓安全,時時刻刻不放松。制定詳細安全管理目標,落實安全責任制,與各班主任和任課教師簽訂安全責任狀,分級管理,實施目標管理,為創(chuàng)建平安校園打下堅實基礎。經(jīng)常開展各類安全課教育,春季疾病傳播安全課教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防凍防寒教育,道路交通安全教育,校園內安全教育,食品安全教育等系列安全教育。讓學生學會用安全知識保護自己。進行地震安全演練和防火安全演練,教會學生在自然災害來臨是學會逃生和自救。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,開展豐富多彩的活動。狠抓文明衛(wèi)生校園的創(chuàng)建,實施目標層層落實制度,使我校文明禮儀和衛(wèi)生狀況,得到明顯提升。緊緊抓住班主任,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。開展豐富多彩的活動,豐富校園文化生活。配合節(jié)假日和重要活動,辦好黑板報、墻報、宣傳欄和校園廣播繁榮校園文化,組織演講比賽,征文比賽,歌曲比賽,文藝匯演等多種形式對學生素質教育。20xx年我們學校,實施收費公示制度,財務公開制度,和重大建設領導班子決策制度,并嚴格實施民主理財制度和民主監(jiān)督制度。全面實施校務公開和財務公開。本人始終嚴格要求自己廉潔奉公,恪盡職守,執(zhí)教為民。日前我縣作風大整頓,我?guī)ьI學校一班人認真學習和貫徹縣紀委“五個一律不準”,扎實開展工作,形成“講責任、樹正氣、干事業(yè)、比貢獻”這一良好風氣。中心校副校長述職報告5臨近歲末,在一年一度的校長述職之際,感謝縣教育局領導在百忙之中前
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