20xx小學(xué)體育藝術(shù)21活動總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-21 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。三、豐富活動內(nèi)容，促進(jìn)身心發(fā)展。學(xué)校秉承原有的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎實有效地開展一些群體性文體活動，如衛(wèi)生節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，慶“六一”文藝匯演等，每次活動，分管部門和少先隊、專任老師、班主任精心策劃組織。為了提高各項活動的參與率，掀起了群眾體藝活動的高潮，校行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加，教師積極參加，在形式多樣的活動中，師生身心得到了愉悅，教師之間、師生關(guān)系變得融洽，創(chuàng)設(shè)和營造了一個和諧校園。四，開展班級特色活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本學(xué)期，我校根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，對每個班級實行特色教育活動，制定了每個班級的特色，班級主題和教師寄語，并為每個班級制定了精美的班牌。在學(xué)期期中，還主辦了班級特色活動展示，并據(jù)此評出了一二等獎。使得全校都形成了濃郁的藝術(shù)特色?！?+1項目”的實施與開展，也促使了我校體藝工作水平的整體提高。本學(xué)期中，我校在多項的區(qū)級學(xué)生書畫比賽中，均取得了較好的成績，多人次在比賽中獲獎?？傊?，在這一學(xué)期里，盡管我校在開展“體育、藝術(shù)2+1項目”活動中做了一些工作，取得了一些成績，但還存在著很多不足。如何發(fā)揮是我們今后的工作重點；如何進(jìn)一步優(yōu)化、調(diào)整“2+1項目”的活動模式，也是我們今后探索的主要工作。第三篇：體育藝術(shù)活動總結(jié)（模版）萬源市廟埡學(xué)校體育藝術(shù)2+1項目活動總結(jié)根據(jù)教育局的有關(guān)要求，根據(jù)我校實際情況制定了《廟埡學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案》，《方案》對“2+1項目”內(nèi)容的選定、活動計劃、活動成績的認(rèn)定、輔導(dǎo)老師職責(zé)等都作了明確的說明與要求，并將“2+1項目”列為個人、班級評優(yōu)的條件之一。《方案》的制定，做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施，統(tǒng)一了全體師生的認(rèn)識，使全體師生能在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上有序地開展活動。一、加大經(jīng)費投入，提供活動保障根據(jù)實際我校開設(shè)了籃球、田徑、課外閱讀等多個項目，對學(xué)生進(jìn)行體育藝術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校盡一切可能投資建設(shè)了書法活動室等一些設(shè)施，滿足了學(xué)生的活動需求，為活動的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。二、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提高師資水平實施“2+1項目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的，因此加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)是全面實施“體藝2+1項目”的關(guān)鍵。為使學(xué)部老師能夠勝任“2+1”輔導(dǎo)員的角色，學(xué)校根據(jù)教師的專長與愛好進(jìn)行了專項工作安排，并采用多形式、多渠道對教師進(jìn)行培訓(xùn)。通過組織培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查等有力措施，以專職體育、藝術(shù)教師為核心，促進(jìn)并提高了體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。輔導(dǎo)并帶動了一批有業(yè)余愛好的專長教師。四、因地制宜定項目，有序活動重實效。為全面推進(jìn)學(xué)?！绑w藝2+1項目”工作的全面實施，學(xué)校教師做到了全員參與、齊抓共管。每日15分鐘晨練時間由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行跑
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