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正文內(nèi)容

高一語文期中考試試卷分析及反思范文(編輯修改稿)

2024-10-21 04:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 手中拿著極粗的衣槌,露出一口極白的牙齒,對著這邊輕輕地微笑;一陣風(fēng)吹過,掃落了井沿的樹葉,也帶走了姑娘的影像??依然是個空落落的院落,一把生了銹的鐵鎖?、抻晖A?。收起紙傘,聽著檐下滴答的水聲,由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過臉頰,把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙,心在此刻卻顯得猶為的澄凈。⑦一些墨綠的青苔粘在墻角,吮吸著雨露,淡漠了這多情的江南,綿綿的愁緒。抬眼望去,一只燕子飛掠而去。是否是從王謝堂下飛出的那只?可還能在這物是人非之外,辨識出你的故居嗎?⑧巷的盡頭,是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中,蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間,吹簫女子的面龐有了幾多的改變?碧波還聚而來的,不是那提著油紙傘的栗色長發(fā),卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。⑨沉浸在江南的幽幽夢幻里,抬頭,眼前已是那車水馬龍、人聲鼎沸的街市?;赝∠?,雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡,在小巷的那頭冉冉升空;街市這頭襲來一陣強流,一瞬的光景,五彩的霓虹映亮整個天宇,嘈雜與躁動在這個世界中無限延伸!小巷深處隱隱透出的闌珊燈火,閃動著清亮的光芒,也足以照亮夜歸人的路!一座小橋,兩方天地,是兩勢對立下的無奈疏離,也是歷史白描地書寫下的自然并存!是也罷,不是也罷,小巷猶在,而雨——今年下,明年下,一千年以后,還會下。⑩走過雨巷,別無其他,清香盈鼻??1解釋下列句子在文中的意思。(4分)①江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實的入口。②雨后的江南小巷是心靈的圣地。1文中1下列對本文的理解不正確的兩項是()()(6分)A.作者以時空為序,給我們描繪了具有幽雅恬靜、古老純樸特點的江南雨巷,讀后使人產(chǎn)生無限的遐想。B.本文和戴望舒的詩歌《雨巷》都有著濃郁的江南地域文化韻味,描繪了江南雨巷煙雨迷蒙的圖景,借此構(gòu)成了一個富有濃重象征色彩的抒情意境。C.文章語文試卷答案答案:B(解析:A荊jīnɡC 懲ch233。nɡ 當(dāng)d224。nɡD 弄l242。nɡ)答案D(解析:A 廖—寥蜜—密B 璧—碧C 躅—躕滄—蒼座—坐)答案:C(解析:精明,精細(xì)明察,機警聰明;精悍,(人)精明能干,(文筆)精練犀利;管治,管轄統(tǒng)治;管理,照管并約束(人或事物);嬉笑,歡笑戲樂;嘻笑,嗤笑,強笑之意)答案:A(解析:B “飲冰室文集”加書名號,C 冒號改為逗號,D 863加雙引號)答案:D(A成分殘缺,“百折不回”后加“的氣概”;B 語序不當(dāng),先講實現(xiàn)重大突破,再講創(chuàng)造奇跡;C句式雜糅,“大約包括”和“由??組成”雜糅)答案:B(解析:B項是佩葛蒂來安慰他)答案 :C答案 :A答案 :D10答案 :C(解析:怪,形容詞意動用法,譯為“覺得奇怪”)1答案:B1答案:C(解析:并非夏無且擊傷荊軻左腿,是秦王“拔以擊荊軻,斷其左股”)1(1)譯文:晉國,哪里有知足的???既然已經(jīng)東邊占領(lǐng)了鄭國,(便)又想肆意侵占它的西邊。如果不攫取秦國(的國土),將取誰的呢?損傷秦來讓晉獲利,還請您想想它?!保ā皡挕薄瓣I”“圖”賓語前置各1分)(2)譯文:樊噲說:“做大事不必顧及小節(jié),講大禮不必計較小的謙讓?,F(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板,我們則好比是魚和肉,告辭干什么呢?”。(“大行”“細(xì)謹(jǐn)”“辭”“俎” 各1分)(3)譯文:荊軻說:“秦國對待將軍,可以說太殘忍了。將軍的父母以及同族的人,都被殺死了。如今又聽說秦王用一千斤金和一萬戶人家的封地,懸賞征求您的首級,您打算怎么辦呢?”。(“深”、“戮沒”、“千金,邑萬家” 前省略 “以”、“奈何”各1分)1(1)答:梅身上體現(xiàn)出了高潔、忠貞(堅守)的特點。(一點1分,共2分)當(dāng)“百花用媚笑引誘蝴蝶的時候,她卻把自己悄悄地許給了冬天的白雪”體現(xiàn)出了它高潔的品格;“她的愛情來得最遲”,“她笑得最晚,笑得最美麗”則表現(xiàn)出了其性格中忠貞、堅守的一面。(一點1分,共2分)(2)答:一個人應(yīng)該有高遠(yuǎn)的追求,就像梅把自己許給白雪一樣。人不但要有追求,更重要的是能夠堅持自己的理想不動搖,要始終堅守如一,這樣做雖然“笑得最晚”,但是一定會是“笑得最美麗”。(啟示2分,結(jié)合詩歌2分)1(1)萬類霜天競自由(2)向青草更青處漫溯在星輝斑斕里放歌(3)且貳于楚也(4)因人之力而敝之失其所與(5)壯士一去兮不復(fù)還(6)常以身翼蔽沛公1①江南的小巷讓人從現(xiàn)實世界回溯到歷史之境中。(2分)②雨后的江南小巷讓人心緒寧靜,心境平和,讓人暫離現(xiàn)實的紛繁,暫脫塵世煩擾。(2分)1悲:①心在紅塵中沾滿塵埃,不能辯識來去。(或:塵世紛擾,心靈疲憊)(2分)②江南盛世不再,小巷四處透露著滄桑、落寞與黯然。(2分)喜:①雨后的江南小巷,雖褪盡纖華,但依然延展著世人的想象。(實與虛)(2分)1本文描寫的井邊的“藍(lán)衣少女”主要作用是以動寫靜,表現(xiàn)小巷的幽雅與寧靜,(1分)同時“姑娘”的影像出現(xiàn)又消失增加了小巷的虛幻感和歷史的滄桑感。(2分)戴望舒的詩歌《雨巷》中的“丁香一樣的姑娘”是詩人美好理想的象征,這種理想又是渺茫的、難以實現(xiàn)的。1答案:A E(6分)(解析:A、作者采用的不是以時空為序,是移步換景的方法; E、作者對過去的美好事物正在逐漸變得模糊,并被眼前的嘈雜與躁動取代而倍感落寞。)六、七參照2013年江西省高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)評分。第四篇:高一語文期中考試試卷高一語文期中考試試卷第I卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1—3題??鬃铀枷肱c文化全球化①孔子是中國思想文化的創(chuàng)立者和奠基者。不可否認(rèn)孔子的思想和實踐對他以后的中國乃至世界都產(chǎn)生了并產(chǎn)生著重要的影響,在某種意義上是構(gòu)成“文化全球化”的重要因子。繼承和弘揚孔子的思想文化,有利于促進文化全球化實質(zhì)性發(fā)展。②文化的全球化問題始終伴隨著文化的民族性與全球化的矛盾,對人們的有關(guān)認(rèn)識加以反思,說明了均質(zhì)化的文化全球化是個文化烏托邦的地球村,是世界文化的災(zāi)難。溝通和對話,“和而不同”才應(yīng)是世界文化發(fā)展的方向。事實證明,無論是被列為文化均質(zhì)化例證的大眾文化,還是文化民族性的堅固“堡壘”語言,都在全球化與民族化兩方面此長彼進??鬃铀枷胛幕妮椛湫?yīng)就是此方面的典型。③有一個現(xiàn)象令人關(guān)注??鬃訉W(xué)院作為傳播中國文化的平臺和漢語國際推廣的載體,在短短的幾年間便得到了迅猛的發(fā)展,在令人欣慰的同時,也的確令人深思。自19世紀(jì)西方文化逐漸成為主導(dǎo)全球的文化以來,“西學(xué)東漸”以壓倒性優(yōu)勢歷經(jīng)兩個世紀(jì)而不衰。21世紀(jì)以來,非常有趣的是,在以西方文化為主流語境的全球化時代,竟然出現(xiàn)了遍布全球的孔子學(xué)院,而且呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢,其原因何在?④以孔子思想為核心的儒家文化代表了中國文化的精髓,既是民族的,也是世界的,具有普適價值。中國傳統(tǒng)文化的核心是“仁、和”,這種思想,在儒、釋、道、醫(yī)、易各家的諸多典籍中隨處可見。中國傳統(tǒng)文化在追求“和”的同時,也講究“和而不同”。“君子和而不同,小人同而不和?!保ā墩撜Z 子路》)“夫和言生物,同則不繼。以他平他謂之和,故能豐長而物生之。若以同裨同,盡乃棄矣?!保ā秶Z 鄭語》)這即是認(rèn)為“和而不同”是萬物生長、發(fā)育的法則和規(guī)律。⑤人類社會也是如此,即世界是多樣性的統(tǒng)一?!昂投煌睂θ祟惿鐣裕珜?dǎo)的正是承認(rèn)差異、多元共處和相互依存。這種價值觀不僅是中國文化的精髓,而且也愈發(fā)為人類社會所接納,成為世界性的價值標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)合國已將孔子定為人類十大思想家之首,其“己所不欲,勿施于人”的思想成為當(dāng)今世界人權(quán)的基礎(chǔ)。文化全球化的發(fā)展需要孔子思想、中國情懷,需要把中國核心文化介紹給世界。⑥毋庸諱言,文化全球化意味著文化的同質(zhì)化或趨同化。同時,文化全球化也意味著文化的殖民化,必須予以謹(jǐn)慎對待與警惕。但文化全球化更意味著文化的高度互動、相關(guān)化。不同文化在全球范圍的展觀、碰撞,強調(diào)文化表現(xiàn)領(lǐng)域的全球性,在審視和探究的意義上,文化全球化應(yīng)是一種兼具同質(zhì)化和民間質(zhì)性的過程與現(xiàn)象。⑦人類文明是多元化的文明,是不同民族文化的共同體。就文化層面而言,全球化顯然不是單一價值體系的西方文化,而是世界不同民族的文明互動融合呈現(xiàn)出來的一種態(tài)勢。因此,“孔子全球化”的根本意義就在于:認(rèn)識文化傳統(tǒng),堅守民族本位,不斷反思質(zhì)疑,發(fā)展開放交流,在主動參與世界不同文明間的交流中與其他文化共建人類文化。(本文有刪改)1.下列說法中,不屬于“孔子全球化”原因的一項是()A.孔子是中國思想文化的創(chuàng)立者和奠基者,以孔子思想為核心的儒家文化代表了中國文化的精髓,具有普適價值。B.孔子“和而不同”的價值觀是中國文化的精髓,而且也愈發(fā)為人類社會所接納,成為世界性的價值標(biāo)準(zhǔn)。C.文化全球化的發(fā)展需要孔子思想、中國情懷,同時也需要把代表著中國核心文化的儒家思想介紹給世界。D.“孔子全球化”能使國人認(rèn)識文化傳統(tǒng),堅守民族本位,不斷反思質(zhì)疑,發(fā)展開放交流,與其他文化共建人類文化。2.以下理解和分析不符合原文意思的一項是()A.均質(zhì)化的文化全球化是不能實現(xiàn)的,也不應(yīng)提倡的,溝通和對話,“和而不同”才應(yīng)用心愛心專心③客至,無貴賤,無留門者 ④執(zhí)賓主之禮,以其貴下人⑤然鄭莊在朝,常趨和承意,不敢甚引當(dāng)否A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤,不正確的一項是()(3分),鄭莊也以行俠仗義為自豪,因解救張羽而聞名,雖然年小官薄,卻能結(jié)交天下名士。,從不擺架子。常利用假日慰問老朋友。,常常揣測迎合皇帝的意思,不敢明確地決斷是非。但一有機會,也總向皇帝薦上士人及下屬好的言論。,與司馬安意見不合,后來司馬安乘隙誣陷,使他一度丟了官職。(10分)(1)執(zhí)賓主之禮,以其貴下人。(5分)(2)每朝,候上之間說,未嘗不言天下之長者。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面一首宋詩,然后完成8~9題。倦 夜 蘇軾倦枕厭長夜,小窗終未明。孤村一犬吠,殘月幾人行。衰鬢久已白,旅懷空自清。荒園有絡(luò)緯,虛織竟何成。[注]絡(luò)緯:昆蟲名,俗稱“紡織娘”。8.“孤村一犬吠,殘月幾人行”描寫的環(huán)境有什么特點?運用了什么表現(xiàn)手法?請結(jié)合詩句具體分析。(6分)9.詩歌以“倦”字引出下文,表達(dá)了詩人怎樣的感情,請簡要分析(5分)(三)名篇名句默寫(12分)10.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(12分)(1),不盡長江滾滾來。(2)連峰去天不盈尺。(3)斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng)。(4),君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。(5)謹(jǐn)庠序之教。(6),塞上風(fēng)云接地陰。(7),獨留青冢向黃昏。(8)千呼萬喚始出來。(9)然后以六合為家,崤函為宮;,身死人手,為天下笑者,何也?。三、文學(xué)類文本閱讀(25分)11.閱讀下面文章,完成(1)~(4)題。偷 父 劉心武用心愛心專心那晚我到家已臨近午夜,進門后按亮廳里的燈,立刻感覺到不對勁兒,難道……我快步走到各處,一一按亮燈盞,各屋的窗戶都好好地關(guān)閉著啊,再回過頭去觀察大門,沒有問題呀!但是,當(dāng)我到衛(wèi)生間再仔細(xì)檢查時,一仰頭,心就猛地往下一沉——浴盆上面那扇透氣窗被撬開了!再一低頭,浴盆里有明顯的鞋印,呀!我忙從衣兜掏出手機,準(zhǔn)備撥110報警,這時又忽然聽見窸窸窣窣的聲響,循聲過去,便發(fā)現(xiàn)臥室床下有異動,我把手機倒換到左手,右手操起窗簾叉子,朝床下喊:“出來!放下手里東西!只要你不傷人,出來咱們好商量!”一個人從床底下爬出來了,那是一個瘦小的少年,剃著光頭,身上穿一件黑底子的T恤,我看他手里空著,就允許他站立起來,用那窗簾叉指向他,作為防備,問他:“你偷了些什么?把藏在身上的掏出來!” 但他那副“久經(jīng)沙場”、處變不驚的模樣,倒弄得我哭笑不得。我用眼角余光檢查了一下我放置錢財?shù)牡胤?,似乎還沒有受到侵犯。我保持伸出窗簾叉的姿勢,倒退著,命令他跟著我來到門廳里,我讓他站在長餐桌短頭靠里一側(cè),自己站在靠外一側(cè),把窗簾叉收到自
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