【總結】廚師小山羊教學目標112個生字，正確、工整地書寫8個生字，感受漢字的形體美。2教學重、難點認識12個生字，正確、工整地書寫8個生字；初讀故事，讀準字音，讀通句子。教學準備多媒體課件。教學過程一、激趣導入（出示圖片，生觀察）師：你們看到了什么？（生答）他們有怎
2024-11-19 18:41
【總結】西師大版二年級數學上冊教案范文 2021西師大版二年級數學上冊教案范文1 教學目標 (一)使學生所學的兩步計算的應用題得到系統(tǒng)整理和鞏固。 (二)培養(yǎng)學生分析和解答應用題的...
2024-12-07 01:45
【總結】奧運五環(huán)教學目標12個字，會正確工整地書寫8個字。，知道奧運五環(huán)代表的意義。。教學重點認識生字新詞，能有感情地朗讀課文，教學難點知道奧運五環(huán)代表的意思，讓孩子關心奧運。教學準備。。教學過程一、創(chuàng)設情境，激趣引入教師：（播放奧運會開幕式片斷）孩子們，請看大屏幕。
2024-12-05 08:53
【總結】積累與運用（五）【教學目標】1讀準字的讀音，說好普通話。2分清字形，辨字組詞語。3背誦古詩，進行語言積累。4用部首查字法自主識字。5看圖，根據圖意寫話，練習運用語言?！窘虒W重點、難點】重點是復習生字、讀準字音、分清字形、理解字義和用部首查字法自主學習生字讀短文?？磮D寫話是本課的
【總結】積累與運用（七）教學目標1區(qū)別形近字，鞏固本單元的生字。2照樣子填詞語，補充句子，鞏固比喻句。3讀讀背背，感受古詩的優(yōu)美意境，增加積累。4寫賀卡，讓學生在實踐中運用語文，感受語文在生活中的作用。5自學生字讀小詩，鞏固查字典認字的方法，培養(yǎng)學生自主識字的能力。教學重點激發(fā)學生
2024-11-19 21:11
【總結】設計理念尊重學生的個體學習和個體收獲，充分發(fā)揮教師的主導作用，主要引導、點撥學生的困惑處，讓學生真正成為學習的主人。抓住本文語言美、意境美的特點，引導學生進行各種形式地讀，感悟語言、運用語言。A教學目標112個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。23起來。了解和感受山霧頑皮、可愛、神奇的特點，產生對大自然的
【總結】8、水媽媽的孩子教學目標1、能借助漢語拼音認讀“每、湖、團、濃、霧、露、珠、層、霜、聰”10個生字；認識“雨字頭”，知道“雨字頭”的字大多與天氣有關。在老師的指導下描寫“霧、露、霜、雪”。2、正確朗讀課文和課后“讀句子”中的兩句話，知道輕聲及其讀法。通過閱讀，在教師指導下理解部分詞語及句子的意思。3、通過學習，讓學生懂得烏云、彩虹、濃霧、露珠、白霜
【總結】花孩子西師大版二年級語文下冊裝扮染紅摔疼細聲細氣溫柔朝霞跳舞睡覺石榴花夜晚，滿天的星星，一閃一閃像燈籠。迎春花細聲細氣地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”星星溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練
2024-12-11 09:34
【總結】西師版小學二年級語文上冊對聯(lián)學海無涯苦作舟書山有路勤為徑一望無際坐井觀天亡羊補牢十全十美滴水穿石刻舟求劍三個臭皮匠，頂個諸葛亮。不聽老人言，吃虧在眼前。一根筷子易折斷，十根筷子抱成團。lián
2024-12-04 18:14
【總結】編籮筐西師大版二年級語文請聆聽歌曲《南泥灣》。朱德（1886—1976）偉大的馬克思主義者，無產階級革命家、政治家和軍事家，中國共產黨和中華人民共和國主要領導人之一，中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。模仿說句子
2024-11-11 12:09
【總結】借鏡子教學目標12個生字，會寫8個字，感受漢字的形體美。、愛動腦，從生活中獲得經驗并應用于生活巧妙地解決問題的好品質。教學重、難點12個生字，會寫8個字，流利地朗讀課文。，動腦想辦法就能解決問題的道理。教學過程一、質疑題目，引入新課如:誰借鏡子？為什么借？二
2024-12-09 04:30
【總結】第二十六課：雨后設計理念充分發(fā)揮教師的主導作用，學生的主體作用，自主識字，質疑釋疑，合作探究。讓學生美美地朗讀，背誦課文，結合生活實踐，體會“樂趣”。教學目標1自主識字12個，了解字詞的意思，能正確、工整地書寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。在讀中體會孩子們的天真、好奇、頑皮，感受生活
2024-11-20 00:13
【總結】第一課：川江夜航教學目標1運用學過的識字方法認識12個生字，正確、工整地書寫8個字，感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文，練習背誦課文。3想象江面美麗的夜景，了解航標燈的作用。激發(fā)對大自然的熱愛之情。教學重、難點會認12個生字，會寫8個字。訓練學生有感情地朗讀和背誦課文，體會課文語言的美。
2024-12-11 09:35
【總結】早發(fā)白帝城教學目標5個生字，會寫4個生字。，體會詩人愉快的心情，激發(fā)學生學習古詩的興趣。，背誦古詩。教學重點認識7個生字，會寫4個生字；有感情地朗讀、背誦古詩。教學準備學生：搜集李白其人其詩的相關資料。教師：生字卡片、掛圖和輕快的配樂磁帶。教學過程一、交流資料、談話、看圖引入
2024-11-19 19:49
【總結】《游子吟》教案[教學目標]1、通過學習這首古詩，能說出古詩的大意，能流利地、有感情地朗誦全詩，并能夠默寫全詩。2、結合第六組課文，通過學習，讓學生感受到母愛的偉大。[教學準備]學生準備彩色筆；教師準備《母親的愛》范文；打印課文。[教學過程]一、自學古詩，理解詩意1、
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