課題研究親子活動(dòng)組中期工作計(jì)劃計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-21 04:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、聽課的心得體會(huì)，在理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，寫好研究性論文。針對(duì)該課題特點(diǎn)，我們要求每一位研究成員期初制訂明確可行的實(shí)施方案，按方案扎扎實(shí)實(shí)開展研究，期末將對(duì)照方案檢查每一位教師的研究情況，根據(jù)實(shí)際成果評(píng)出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“較差”四個(gè)檔次，跟年終考核掛鉤。這一措施對(duì)課題研究正常、高效地開展起到了很好的保障作用。將課題研究與常規(guī)教學(xué)工作緊密結(jié)合，不光要學(xué)習(xí)一些理論材料，撰寫一些學(xué)習(xí)筆記、研究小結(jié)或論文，更重要的是要將課堂真正落實(shí)為研究的主陣地，因而規(guī)定教師每人每學(xué)期要上一堂級(jí)組或校級(jí)公開研究課，反映研究情況。每周必須上交一篇實(shí)驗(yàn)課教案，由實(shí)驗(yàn)課教案為基礎(chǔ)，課題組成員共同交流研究課過程中的得失。三、加大軟、硬件建設(shè)，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境我校把現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展放在重要位置，加大軟、硬件建設(shè)，為師生提供開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、加強(qiáng)過程管理，提高科研水平在整個(gè)研究過程中，我們著重就如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下培養(yǎng)七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、培養(yǎng)八年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、運(yùn)用情景教學(xué)促進(jìn)九年級(jí)學(xué)生英語的學(xué)習(xí)展開。建立《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)》的題管理檔案袋。堅(jiān)持每月一次的例會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，交流研究中的得失，同時(shí)對(duì)下階段的工作提出新的目標(biāo)要求。重視課堂實(shí)踐，上好研究課。課題組定期進(jìn)行“建構(gòu)信息技術(shù)下小學(xué)英語樂學(xué)環(huán)境策略的研究”的課堂教學(xué)實(shí)踐研究，及時(shí)進(jìn)行反思研討，以點(diǎn)帶面。在此基礎(chǔ)上，組織課題組成員對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行錄象。撰寫課題研究論文，課題組成員平時(shí)注重積累、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，寫好教學(xué)隨筆、論文。第四篇：英語組課題研究計(jì)劃2012—2013學(xué)年第一學(xué)期英語組課題研究計(jì)劃一、選定課題隨著我校課堂教學(xué)改革的不斷深入，如何提高英語課堂教學(xué)質(zhì)量，是我們課堂教學(xué)的一大重要任務(wù)。在以往的英語課堂教學(xué)中，雖然我們經(jīng)常都有布置學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，并且鼓勵(lì)他們在課堂上展示，可結(jié)果是學(xué)生缺乏主動(dòng)性，展示效果不盡人意。根據(jù)我?，F(xiàn)階段學(xué)生學(xué)習(xí)英語情況來看，多數(shù)不學(xué)英語的學(xué)生，他們對(duì)英語已經(jīng)完全沒有興趣，初中英語學(xué)不好，高中更沒法學(xué)，學(xué)習(xí)英語的興趣直接影響到學(xué)科成績，而英語興趣的培養(yǎng)關(guān)鍵是在課堂。合作學(xué)習(xí)、課堂展示是英語課堂教學(xué)常實(shí)施的教學(xué)模式，為了更好地讓學(xué)生的合作學(xué)習(xí)小組能在課堂上有效展示，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)科成績，為中考做好充分準(zhǔn)備，并為高中英語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們選定這一項(xiàng)課題，是想通過研究，實(shí)現(xiàn)向課堂要質(zhì)量的目標(biāo)。二、課題研究的內(nèi)容我們將要具體的研究以下5個(gè)問題：。，并運(yùn)用。、說、讀、寫有什么幫助。三、具體的研究計(jì)劃及研究方法（一）研究步驟：準(zhǔn)備階段（2012年9月9日——2012年10月8日）（1）選定研究課題、制定研究計(jì)劃、形成實(shí)施方案。（2）召開課題組會(huì)議，明確研究思路，落實(shí)研究任務(wù)。（3）制作《合作學(xué)習(xí)小組有效課堂展示的研究》的教師調(diào)查問卷、學(xué)生調(diào)查問卷，調(diào)查教師、學(xué)生在英語教與學(xué)的過程中，進(jìn)行合作學(xué)習(xí)小組
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