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正文內(nèi)容

采煤班組長安全培訓培訓教案(編輯修改稿)

2024-10-21 03:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的關系,促進生產(chǎn)的發(fā)展和任務的完成,從而進一步提高班組的安全管理和班組建設,形成安全和諧(二)如何抓好班組安全管理建立班組安全管理組織。為了給班組安全管理提供組織保障,班組應根據(jù)建立班組安全管理網(wǎng)絡,形成以班組長為首的安全管理核心層(第一責任人、專兼職安全員、帶班負責人等),把具體的安全責任落實到人頭上,通過安全責任制,追究“三違”或違規(guī)違紀人員的相關責任,出了安全事故,按“四不放過”的處理原則追究到底,真正把安全管理責任落到實處,從正反兩個方面起到警示和教育的作用,在班組內(nèi)形成齊抓共管的安全局面,將安全工作的組織保障能力貫穿于施工組織環(huán)節(jié)和體現(xiàn)在作業(yè)過程之中。安全管理的建章立制。所謂安全管理制度應該說工廠、公司、車間、協(xié)力隊都有相應的制度,但作為班組的安全管理制度,要制定的制度,一是更加細化具體,便于理解、掌握和操作(比如:班前會制度、安全培訓制度、安全檢查制度、險要作業(yè)安全確認制度、隱患整改制度、安全點名制度等);二是保障上級制度有效的貫徹落實和執(zhí)行(比如:分配獎罰制度、事故處理制度、安全舉報制度等),通過制度加強管理,規(guī)范人的行為,優(yōu)化物的狀態(tài),改進管理缺陷。關鍵在于落實和堅持。(三)人員的可控性(物、環(huán)境)人的不安全行為是造成事故發(fā)生的直接原因之一,如何提高人員的安全防范意識(尤其是自我意識),避免人的不安全行為發(fā)生應該做到如下工作:安全教育安全教育要天天講、月月講。天天講也就是要求的班前會(班后會),內(nèi)容為針對當天工程安排,根據(jù)員工作業(yè)涉及的作業(yè)環(huán)境、工具設備及具體作業(yè)過程中可能存在的危險因素對班組成員進行告知。具體為施工作業(yè)的安全要求和防范措施的落實以及應遵守的安全操作規(guī)程等。月月講,就是針對近段時間存在的問題,利用下雨天、工閑、工余時間集中教育,同時注重對帶有共性的習慣性違章(習慣性心理、從眾心理、僥幸心理、怕麻煩心理和圖省事心理等)行為要嚴肅認真的進行批評教育,尤其是有針對性的人和事,緊抓不放,達到教育全員的目的,班組長要有不厭其煩的心態(tài),同時要有一張婆婆嘴。嚴明制度前面說到的建章立制是安全工作的保障,但如何保證貫徹落實十分重要。我認為首先是班組長要以身作則,作好表率,起到好的帶頭作用,員工方能比著學、照著做;二是形成監(jiān)督檢查的長效機制,讓班組內(nèi)對不安全行為不容忍;三是執(zhí)行制度堅決,獎罰分明公正,對做得好起到激勵作用,對做得不好的起到促進作用。(四)班前(后)會班前會(1)如何開好班前會班前會,是每日正式開始工作前,以班組為單位,以總結(jié)上─工作日成果、布置當日工作內(nèi)容、宣講重點注意事項、鼓舞士氣等為內(nèi)容的,以班組長為主持人的重要活動。班前會時間一般在10-15分鐘之間。要開好班前會,需要一定的準備和技巧,否則很容易流于形式,做做樣子,起不到事半功倍的作用。A認真的準備。作為主持人的班組長必須事先準備好:會議上要宣講哪些內(nèi)容,按①、②、③……分類,當天有哪些工程,根據(jù)工程有哪些作業(yè)活動,涉及場所和可能存在的危險因素,一條一條做到心里清楚,條理清晰。這可以寫在班前會記錄本上記錄下來,以免宣講時有遺漏。認真思考和準備――是能否開好班前會的重要前提。B 隊伍的整理。班前會開始時應要求員工以小組為單位列隊,并且要求員工排列整齊,必要時可以喊些如:立正,稍息等口令,來提高員工的注意力和精氣神。隊伍的整理很重要,它能很直觀的反映出員工的精神面貌,如果隊伍站的稀稀拉拉,懶懶散散的,員工交頭接耳,一點都不嚴肅,則接下來的班前會效果恐怕很難保證。C 聲音要洪亮,吐字要清楚。班前會開始后,主持人的聲音要能保證每一個員工都能聽得到,聽得清。這是對主持人的一項基本要求。尤其是車間機器噪音比較大時,更要注意做到。D 必要的重復。這里的重復有兩個方面,一是生產(chǎn)過程中要特別注意、較易發(fā)生事故的重要環(huán)節(jié)及5S等事項的強調(diào),不斷的給員工敲警鐘,要讓員工時刻記住安全生產(chǎn),每天做好5S。二是在宣講完主要內(nèi)容后,主持人應該將前面講的內(nèi)容簡單的重復一下,便于加深員工的印象。E 必要的提問。班前會結(jié)束前,要詢問員工是否都聽清楚了,是否有不明白的地方,是否有疑問等等。不能班組長一講完,就馬上宣布散會,也不管剛才講的內(nèi)容員工是否聽清楚聽明白。要給員工發(fā)言的機會,聽聽他們的想法。F 不斷的總結(jié)。作為班前會組織者、主持人的班組長,應該針對每一次班前會有意識的不斷總結(jié),找出不足的地方,包括主持的方式,語言的組織,會議的內(nèi)容,效果的追蹤等等方面,以便下次改進,不斷提升班前會的質(zhì)量,推進班組的建設。(2)班前會的主要內(nèi)容施工班前會主要包括施工技術交底和施工安全交底兩個方面: ★ 施工技術交底:(1)工地(隊)交底中有關內(nèi)容;(2)施工范圍、工程量、工作量和施工進度要求;(3)施工圖紙的解說;(4)施工方案措施;(5)操作工藝和保證質(zhì)量安全的措施;(6)工藝質(zhì)量標準和評定辦法;(7)技術檢驗和檢查驗收要求;(8)增產(chǎn)節(jié)約指標和措施;(9)技術記錄內(nèi)容和要求;(10)其他施工注意事項?!锇踩坏祝ㄈ壈踩逃?1)介紹工作內(nèi)容的同時應介紹工作的難點,危險點。(2)注意排除現(xiàn)場危險作業(yè)環(huán)境。(3)重點介紹特殊設備,特殊工作的注意事項。(4)基本勞動保護介紹。講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產(chǎn)的要求。班后會召開班后會的目的及主要內(nèi)容:(1)回顧當天的各項工作,對存在的問題進行分析、總結(jié)。(2)清點人員數(shù)量,確保所有人員安全下班。(3)檢查設備電源是否關閉、工具是否收拾到位、動火部位火源檢查、雜物清理等。(五)安全知識學習安全知識學習分兩部分:班組長自身的學習提高;班組長組織對本班組成員的安全知識的學習。班組長要加強自身的學習,不斷提高自身綜合能力。作為班組長,必須不斷提高個人專業(yè)技能,同時也必須加強個人班組綜合管理能力。這里講的綜合管理能力主要指以下幾個方面:★ 專業(yè)技能水平。主要指對生產(chǎn)項目的熟悉、熟練程度的提高,這是保持個人競爭能力的核心。一個優(yōu)秀的班組長,要不斷從提高個人能力。只有具備較強業(yè)務能力,才能帶領班組成員不斷向前發(fā)展。★ 現(xiàn)場生產(chǎn)組織、控制能力。主要是指生產(chǎn)過程中進度、質(zhì)量、安全風險防范的控制。目前在班組長中最為重視的是如何抓好進度和質(zhì)量問題,因為這涉及到班組效益。同時多數(shù)人對安全生產(chǎn)工作的認識還不夠高,認為安全僅僅是員工自身而忽視了培訓教育及作業(yè)環(huán)境安全防范的重要性。事實上,員工對現(xiàn)場危險的識別,除了自身的認識水平外,更大程度上還需要進行崗位安全教育。從而了解生產(chǎn)現(xiàn)場存在的各種危險因素及風險防范措施等。只有員工對現(xiàn)場存在的危險認識提高了,才能從更大程度上去規(guī)避風險。因此,班組安全教育就顯得尤為重要。這就要求班組長自身具備較為全面的安全知識水平。另一方面,作為班組長,只有對現(xiàn)場危險的辨識能力提高,才能及時消除人的不安全行為及環(huán)境的、設備的安全隱患,確保員工的安全健康。★ 班組長安全知識學習內(nèi)容:(1)班組安全教育培訓是哪些內(nèi)容?(2)現(xiàn)場危險源識別及防范措施?(3)班前、班中、班后現(xiàn)場安全管理基本常識?
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