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正文內(nèi)容

第三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作(編輯修改稿)

2024-10-21 03:10 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 去做,自然不會因?yàn)楣ぷ髦懈嚓P(guān)部門的摩擦而耿耿于懷,也不會為同事之間意見的分歧而斤斤計(jì)較,更不會因?yàn)楣緦ψ约旱囊粫r(shí)錯(cuò)待而怨恨于心。對上司和公司的決定需要保持高度的認(rèn)同感,這也是全局意識的一種體現(xiàn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持旺盛而持久的戰(zhàn)斗力,企業(yè)才能發(fā)展壯大。在團(tuán)隊(duì)之中,一個(gè)人與整個(gè)團(tuán)隊(duì)相比,是渺小的,太過計(jì)較個(gè)人得失的人,永遠(yuǎn)不會真正融入到團(tuán)隊(duì)之中!而擁有極強(qiáng)全局意識的人,最終會是一個(gè)最大的受益者!團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能只依靠一個(gè)人的力量,重視一個(gè)人的力量,要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量創(chuàng)造奇跡,要著力打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),而不是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人,要始終把團(tuán)隊(duì)放在第一位,一切以團(tuán)隊(duì)的利益為主?,F(xiàn)代社會的發(fā)展,使職業(yè)分工越來越細(xì),一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)成為過去,越來越需要團(tuán)體的合作。個(gè)人的能力再強(qiáng)、工作做的再出色,也不能離開團(tuán)隊(duì)這個(gè)大的氛圍。打個(gè)比方說,公司現(xiàn)在每月的銷售量在100噸,其中有一個(gè)人的銷售量在80噸,我們只能說他的個(gè)人能力真的是很強(qiáng),因?yàn)檫_(dá)到這種結(jié)果并不是只能靠他一個(gè)人就可以辦到的事情,如果沒有人來研發(fā),如果沒有人去生產(chǎn),沒有人去運(yùn)輸,那么他的一切成績用什么來實(shí)現(xiàn)?他離不開我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)在背后默默的付出。這就是只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠達(dá)到的結(jié)果。通過這次學(xué)習(xí),得到了很多,也理解了公司的良苦用心。就好像行軍打仗,主帥振臂一揮說“沖啊”,可是轉(zhuǎn)頭一看,士兵還在500米之外呢,士兵跟不緊主帥步伐,這個(gè)仗還怎么打???只有不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,才能緊緊跟緊時(shí)代的步伐,不被時(shí)代所淘汰。所以說,企業(yè)發(fā)展絕不是老板的一個(gè)人狂奔,而是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同沖鋒。最后一句話送給大家“沒有完美的個(gè)人,只有無敵的團(tuán)隊(duì)”第四篇:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(模版)企業(yè)管理中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系FROM:黃清水孟子在其《公孫丑》篇中曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。是的,天時(shí)無定,且不能由人來把握;然而地利是同樣難求,每位用兵者都希望擁有“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的地勢之便。但并不是擁有良好的便利條件就一定能夠取勝,正如孟子分析擁有地勢之利而依然戰(zhàn)敗的情況時(shí)所說的:“城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。”可見,取得戰(zhàn)爭的勝利,必須靠將帥士卒同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),即所謂的 “上下同欲者勝?!逼髽I(yè)管理也是一樣的,只有企業(yè)上下緊密的團(tuán)結(jié)在一起,企業(yè)內(nèi)部同心協(xié)力,企業(yè)才能夠存在和發(fā)展。企業(yè)的團(tuán)結(jié)是人的團(tuán)結(jié),是人心的相向。一般把企業(yè)中人的分為兩部分:管理人員和員工。在企業(yè)中也就存在三種關(guān)系:管理人員之間的關(guān)系、員工之間的關(guān)系及管理人員和員工之間的關(guān)系。企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作,就是這三種關(guān)系的緊密團(tuán)結(jié)與協(xié)作。首先,管理人員之間要團(tuán)結(jié)企業(yè)的管理人員作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和中堅(jiān),一言一行都會被員工注視到。如果管理人員之間不僅是在工作上還有其它方面都毫無嫌隙,齊心協(xié)力地為整個(gè)企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,形成團(tuán)結(jié)氣氛,這勢必在整個(gè)企業(yè)中形成良好風(fēng)氣,而員工也會以此為榜樣,互相團(tuán)結(jié)??梢哉f管理人員的團(tuán)結(jié)在企業(yè)中起著潛移默化的作用。倘若管理人員之間明爭暗斗,或者每個(gè)管理人員都想獨(dú)攬大權(quán),獨(dú)斷專行,就不可能發(fā)揮群體的智能,很難調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)各階層人的積極性,這樣,往往會給企業(yè)帶來很大的損失。其次,員工之間要團(tuán)結(jié)員工是企業(yè)的基石,在群體活動(dòng)效率中,既可能產(chǎn)生“正向作用”,也可能導(dǎo)致“負(fù)面作用”。員工之間存在和諧和人際關(guān)系,從大處著眼顧全大局,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)而同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,企業(yè)才會有穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)和良好的內(nèi)部環(huán)境,在巨大的挑戰(zhàn)下,企業(yè)也會有信心和實(shí)力迎接挑戰(zhàn)??稍捰终f回來,倘若員工為了自己的利益而不顧他人和公司的利益,那么公司內(nèi)部就會變得混亂復(fù)雜,個(gè)人主義的小集團(tuán)處處可見。這樣,群體的智能和功能就會減弱。作為上層領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)竭盡全力增加員工群體的“正向作用”,消除“負(fù)面作用”。最后,企業(yè)管理人員與員工之間要團(tuán)結(jié)企業(yè)管理人員位居上層,員工處于基層,一個(gè)進(jìn)行管理,一個(gè)負(fù)責(zé)執(zhí)行,形成上下兩級,乍一看兩者似乎日明顯的兩個(gè)階層,一個(gè)管,一個(gè)被管。員工似乎就應(yīng)無條件在服從上級的管理,而根本談不上與上級之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系。事實(shí)證明管理者與被管理者之間只有真正的心意相向、團(tuán)結(jié)一致,才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,才能維持企業(yè)的秩序。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者會認(rèn)識到員工的價(jià)值,在管理中會尊重員工,給予他們自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利,與員工保持良好的人際關(guān)系,而不是獨(dú)斷專行,一手摭天。這種在企業(yè)中營造出來的上層與下層之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作氣氛,使整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力增強(qiáng),有利于整個(gè)企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。無論是企業(yè)管理者之間,員工之間還是企業(yè)管理者與員工之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系,對于企業(yè)來說,都很重要,無論哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)波動(dòng),失去團(tuán)結(jié)都會影響企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)動(dòng)向空前復(fù)雜、生產(chǎn)發(fā)展瞬息萬變、企業(yè)競爭日益激烈的時(shí)代,要想獲得勝利,首先必須企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,發(fā)揮群體的智能和功能。作為企業(yè)中的每一員要認(rèn)識到這一點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),使企業(yè)堅(jiān)如盤石,堅(jiān)不可摧。第五篇:團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲大全一. 備受攻擊目的:體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容:1. 抽出一人做箭靶。2. 在地上畫一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來越多,直至所有人都入了圈為止。二. 畢加索目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:。最好有多張。,每一組合背對背而坐。,一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫圓。畫圓的人,只可聽不可問,也不可讓講的人看到。,就看誰畫得快而準(zhǔn)。備注:1. 這游戲可看到各人不同的溝通問題。2. 組長可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。三. 各抒己見目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15分鐘 材料:當(dāng)日報(bào)紙 內(nèi)容:組長說:“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見要盡情表達(dá)?!?,請大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、立場等`````` ,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。四. 旁若無人目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處 時(shí)間:15分鐘內(nèi)容:組長說一“兩個(gè)人在你面前講暗語,對你視若無睹,你感覺如何?”1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。2. 輪流討論竟猜。3. 完結(jié)時(shí),組長要指出旁若無人的溝通方式,是令別人難受的。五. 波濤洶涌目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂 時(shí)間:5~10分鐘 材料:氣球多個(gè) 內(nèi)容:組長說:“如果你心中有氣,頂在胸口會好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。5. 組長總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”六. 誰是密友目的:了解誰是好朋友 內(nèi)容:,一人站在中間。:“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會找誰?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說“OK”時(shí),大家便可睜開眼睛。?被選的也請分享他的感受,沒有被選者如有不滿,可提出抗議。備注:組長需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會要處理沖突。變化:請站在中間的人閉眼,請大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)七. 喜怒哀樂目的:康樂游戲,增加歡樂氣氛,也可帶出非語言溝通的限制 時(shí)間:20~30分鐘 材料:字條 內(nèi)容:~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。2.“傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望?!芭鹬袩保帮L(fēng)情萬種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。注意:,每人都應(yīng)有機(jī)會做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過程往往令旁觀者捧腹大笑。八. 溫度計(jì)目的:測量組內(nèi)氣氛 內(nèi)容:組員說:“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今天請大家用你的Feel測量現(xiàn)階段小組的溫度?!闭埫课唤M員給小組一個(gè)度數(shù)??梢允橇阆禄蚍悬c(diǎn)的。并分享原因。備注:這游戲很能直接感受到組員對小組的滿意程度。業(yè)務(wù)會引至一點(diǎn)小沖突,但現(xiàn)況反映出來,則更易于處理。九. 大混戰(zhàn) 目的:打破僵局材料:報(bào)紙或廢紙(卷成球狀)內(nèi)容:,先訂定自己的領(lǐng)土,兩組之間要?jiǎng)澇鲆粋€(gè)禁區(qū)。,便要開始做戰(zhàn),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘左右),組員可用盡方法把“廢球”拋到對方的領(lǐng)土內(nèi),但不可站在禁區(qū)內(nèi)拋?!皬U球”的一方為勝,禁區(qū)內(nèi)的“廢球”不計(jì)算在內(nèi)。十. 對對碰目的:合作、溝通 時(shí)間:10~15分鐘 材料:音樂 內(nèi)容:,留一張空椅。,坐在空椅左右邊的兩個(gè)人,要立刻起身去拉一個(gè)人來坐在那空椅上。,兩旁的人就要起身拉人。,還在走著的人便算輸。變化:被請走的人可以要兩人回答些問題才跟他們走。十一. 一元幾毫目的:訓(xùn)練思想敏捷、隨機(jī)應(yīng)變 時(shí)間:5~10分鐘 內(nèi)容:,女組員是1元。,男女組員依數(shù)目自由組合。例如:3元,就是3女、2女2男或6男了。,組員要迅速成組。,就為輸。變化:男女的價(jià)錢可隨意調(diào)轉(zhuǎn)的。例如:男是1元,女是5角。十二. 分甘同味 目的:鍛煉合作精神 材料:方便傳遞的食物 內(nèi)容:,由中間分為兩組。,由兩組第一位開始將食物傳給下一位,不可用手,只可用口咬。下一位也只可用口接著。當(dāng)?shù)诙唤又耍谝晃槐阋У糇约涸н^的部分,如此類推。最快傳到尾的,而又有食物剩下的為勝。備注:這游戲適合夫婦組。十三. 寂寞時(shí)的援手目的:放松心情,表達(dá)內(nèi)心困難 時(shí)間:10~15分鐘 材料:筆、紙 內(nèi)容:,放心地寫出來,這是對上帝的禱告。,面向團(tuán)友伸出手成一個(gè)米字,彼此的手不能接觸對方。將眼合上,放松身體。,“父?。椭@弟兄/姊妹,因?yàn)樗?她??。”不要猜測是誰的問題。,將手伸回,形成一圓圈,互相搭肩禱告。為大家的需要代禱。十四. 溫暖的表情 目的:學(xué)
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