迎省督導(dǎo)驗(yàn)收自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-10-21 03:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樓進(jìn)行了全面裝修；對校園場地進(jìn)行了大規(guī)模的改造，硬化運(yùn)動(dòng)場地約1400平方米，道路約300平米，翻新加高圍墻210米，新置籃球架，新置乒乓球桌等部分其它體育器材。通過大量資金的投入，極大的改善了辦學(xué)條件，建立了品位較高的校園器質(zhì)文化，為學(xué)生營造了一個(gè)較良好的、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。（三）加強(qiáng)了學(xué)校的管理，致力于提升辦學(xué)質(zhì)量。多年來，在歷任班子努力下，學(xué)校的管理制度不斷得以完善，這為學(xué)校管理的制度化奠定了基礎(chǔ)。一年來，我校務(wù)會(huì)進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制，出臺(tái)了《教師工作目標(biāo)管理考評辦法》、《東港中小學(xué)教師績效工資實(shí)施細(xì)則》，修改了《教學(xué)質(zhì)量評估辦法》，制訂了《教師鄉(xiāng)際流動(dòng)評價(jià)方案》、《村小教師輪崗考評方案》等十幾個(gè)管理制度，實(shí)現(xiàn)了教師工作質(zhì)量、教師人事調(diào)動(dòng)評估的“數(shù)值化”，形成了較為全面、科學(xué)的學(xué)校管理制度體系，為民主治校實(shí)施奠定了制度基礎(chǔ)。(四)狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提高教師能力，錘煉師德水平。結(jié)合省市縣整頓行風(fēng)的相關(guān)要求，深入開展了“正師德抓常規(guī)促質(zhì)量”的師德建設(shè)年活動(dòng)。兩年來，我校管理干部和教師隊(duì)伍更新幅度大，有90%的干部是新人，50%的教師是剛畢業(yè)的大學(xué)生，他們有知識(shí)和精力上的優(yōu)勢，對我們的教師隊(duì)伍是有益的補(bǔ)充。但不可否認(rèn)，他們還是缺乏相應(yīng)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們把握教育教學(xué)的能力還有待進(jìn)一步提升；他們安心山區(qū)、獻(xiàn)身教育的觀念還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。針對這些情況，我們開展了各種教育和培訓(xùn)。以“正師德抓常規(guī)促質(zhì)量”的師德建設(shè)年活動(dòng)為載體，組織了全鄉(xiāng)中青年教師的常規(guī)教學(xué)知識(shí)培訓(xùn)、多媒體教學(xué)比武、教師論文比賽、說課比賽、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，開展了三項(xiàng)教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀個(gè)人評選活動(dòng)；組織了學(xué)校干部管理能力——口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、課堂教學(xué)能力的比賽。通過這一系列活動(dòng)，我們的隊(duì)伍作風(fēng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。根據(jù)教育規(guī)律，新教師和新的教育管理隊(duì)伍的成長成熟需要三到五年的時(shí)間，自2010年起，我們正走在這艱難的成長期內(nèi)，兩年來，作為領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)上所經(jīng)歷的辛酸和苦楚、所承受的壓力，不是所有人能明白的；現(xiàn)在，可以驕傲地說，再過兩年，我們東港將會(huì)擁有一支全縣各校都將羨慕不已的年輕教師隊(duì)伍，那時(shí)我們一定會(huì)迎來東港教育的美好明天。(五)落實(shí)惠民政策，關(guān)愛弱勢群體。切實(shí)抓好黨的惠民政策的落實(shí)，一年半來累計(jì)發(fā)放貧困生生活補(bǔ)助640人次，郭氏基金會(huì)資助6人，共計(jì)資金約21萬元；爭取社會(huì)助學(xué)資金共計(jì)約7000元，物資約12萬元；本校成立的“關(guān)愛啟航愛心助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)基金”由教師捐款約7000元，共計(jì)捐助學(xué)生、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生約70人次；通過社會(huì)力量捐資7120元，捐得物資約10萬余元，全部資助學(xué)生。通過這樣多種形式的捐助和獎(jiǎng)勵(lì)，消除了因貧困輟學(xué)的情況，一定程度上防止了優(yōu)生的流失，最近兩學(xué)期東港的在校中學(xué)生數(shù)量比09年以前有所增加，突破了300大關(guān)。(六)進(jìn)一步通過校園文化建設(shè)，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)。豐富多彩的校園文化生活，可以起到改造學(xué)生的觀念、改善學(xué)生學(xué)習(xí)的作用。我們結(jié)合東港的歷史和山區(qū)特色，提出了構(gòu)建“三色文化+感恩情懷”為主題的校園文化，用紅色革命歷史觀來教育學(xué)生，借綠色生態(tài)家鄉(xiāng)觀來感染學(xué)生，通過金色青春夢想來激勵(lì)學(xué)生，強(qiáng)化對學(xué)生的感恩父母、感恩社會(huì)、感恩大自然的教育，努力教育德智體美勞全面發(fā)展的新一代勞動(dòng)者和接班人，執(zhí)行黨和國家的義務(wù)教育方針。通過抓校園文化建設(shè)的活動(dòng)開展，學(xué)生的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)有了很大的改變。(七)困難和阻力頗多，但機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。在幾年來的工作中我們感觸很深的是大多數(shù)群眾對教育的支持和尊重，對我們工作的理解。特別要感謝鄉(xiāng)村兩級干部給予我們?nèi)Φ闹С趾托刨嚕@是全鄉(xiāng)教育取得不斷進(jìn)步的重要保障，我們正從內(nèi)部管理加強(qiáng)上著手，同時(shí)不斷理順關(guān)系，疏導(dǎo)外部環(huán)境，為全鄉(xiāng)教育發(fā)展不懈努力。三、存在的主要問題回顧近期工作，本校雖然在“迎檢”方面做了大量的工作，取得較好的成績，各項(xiàng)主要指標(biāo)基本達(dá)到要求。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到存在的問題和困難。主要表現(xiàn)在：一是經(jīng)費(fèi)不足。二是受地形和各方面制約，辦學(xué)條件還達(dá)不到要求，有待改善。三是軟件資料還有一些不齊，有待進(jìn)一步收集，整理。四是全鄉(xiāng)大多數(shù)教師年齡都在50歲以上。五是因?qū)儆趪邑毨оl(xiāng)，老百姓的收入主要來源于打工，很多子女跟隨父母在外就讀現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。四、今后的工作打算下階段，我校將以此次自查評估為契機(jī)，認(rèn)真研究落實(shí)存在問題及反饋意見，整改措施要效果，工作進(jìn)度要效率，狠抓具體且落實(shí)，“
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