“人民滿意學(xué)?！睆?fù)查驗(yàn)收自查報(bào)告(編輯修改稿)
2025-09-01 01:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 究“實(shí)”、“新”，學(xué)校有操作性較強(qiáng)的備課要求，教師的教案有充分體現(xiàn)新課改理念的教法、學(xué)法設(shè)計(jì)，杜絕了沿用舊教案或抄襲教案現(xiàn)象。 上課：教師教學(xué)課堂氣氛活躍，突出了教師引領(lǐng)作用，充分體現(xiàn)了學(xué)生主體地位；教學(xué)中注重學(xué)生的“自主、探究、體驗(yàn)與合作”，使學(xué)生知識(shí)、技能、情感、態(tài)度、方法等方面得到發(fā)展提高，形成融課前分析思考、課中實(shí)踐體驗(yàn)、課后總結(jié)反思為一體的教學(xué)流程，充分的利用了現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)，尤其是對遠(yuǎn)程教育資源的利用，從而優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。 作業(yè)批改：教師安排的作業(yè)很適量，批改無誤，點(diǎn)評到位；對教輔資料做到全批全改。 輔導(dǎo)：有分類輔導(dǎo)對象和措施，特別是“愛生育人”的一幫一活動(dòng)，輔導(dǎo)效果特好。 考試：教務(wù)處認(rèn)真的組織各類檢測，并做好單元檢測成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析；要求教師當(dāng)天考的試卷當(dāng)天必須閱完并分析完，在下次上課時(shí)必須講評。期末統(tǒng)考組織嚴(yán)密，全校學(xué)生全部打亂編試場，同年級、同學(xué)科教師不監(jiān)考同學(xué)科考試，不參閱本學(xué)科試卷，并有嚴(yán)格的懲罰措施，保證考試成績客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確，并將批閱試卷一律封存?zhèn)洳椤?實(shí)驗(yàn)教學(xué)：實(shí)驗(yàn)管理員能管好、用好實(shí)驗(yàn)設(shè)備，相關(guān)學(xué)科教師能按照教學(xué)要求做好實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 信息技術(shù)：我校加強(qiáng)以校為本的計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)，學(xué)生信息技術(shù)課有機(jī)操作，遠(yuǎn)程教育信息資料接收完整并得以良好運(yùn)用。 教學(xué)檢查：有常規(guī)教學(xué)督查制度；學(xué)校由教務(wù)處組織每月對教師教學(xué)常規(guī)工作檢查一次，并進(jìn)行不定時(shí)抽查，同時(shí)做到有記錄，有通報(bào)、有整改措施。（四）、校本教研 新課程研究：在縣教研室組織下全體教師都參加了新課程通識(shí)培訓(xùn)，學(xué)校并要求七年級每周以學(xué)科為單位組織教研活動(dòng)在6次以上。 聽課評課：我們要求專任教師每學(xué)期聽課在15節(jié)以上，教學(xué)主管人員每學(xué)期聽課不得少于30節(jié)，其他行政人員每學(xué)期不得少于20節(jié)，聽后有具體的評價(jià)意見和改進(jìn)措施，并且根據(jù)新課標(biāo)的理念，對每節(jié)課進(jìn)行量化評分。 研究課、示范課：要求每學(xué)期各教研組集體備課組織研究課、示范課6次以上，對完不成任務(wù)的要對教研組長和組員進(jìn)行處罰；學(xué)校教研處認(rèn)真組織評議，寫出評價(jià)意見，存入教師業(yè)務(wù)檔案。同時(shí)，我們也正在進(jìn)行積極爭取教研課題。 教研組織：我們以學(xué)科單獨(dú)或聯(lián)合的方式成立了語文、數(shù)學(xué)、外語、理化生、政史地、藝術(shù)等六個(gè)教研組，各教研組每周開展一次集體教研活動(dòng)，每次活動(dòng)主題明確，內(nèi)容詳實(shí)，有記載，效果好。每學(xué)期各
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