鄂教版七下技術(shù)年表同步練習(xí)(編輯修改稿)
2025-01-09 18:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣，是因為爸今年沒有收拾它們－－修剪、捆扎和施肥。 石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴，我很生氣，問妹妹們： “是誰把爸爸的石榴摘下來的？我要告訴爸爸去！” 妹妹們驚奇地睜大了眼，搖搖頭說：“是它們自己掉下來的。” 我撿 起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來了，他說： “大小姐，別說什么告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫(yī)院來了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)??” 他為什么不說下去了？我忽然著急起來，大聲喊著說： “你說什么？老高?！? “大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！” 瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里。是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對老高說： “老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！蔽覐膩頉]有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜 。 我把小學(xué)畢業(yè)文憑，放到書桌的抽屜里，再出來，老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子，走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。 15. 選文的開頭為什么反復(fù)地寫“快回家去！”的心理活動？（ 2 分） _______________________________________ 16. 畢業(yè)典禮結(jié)束后，“我”回到家里，為什么不直接寫爸爸去世，而寫弟弟妹妹們在散落的石榴樹下玩鬧？（ 2 分） 答： ____________________________________ 17. 文中倒數(shù)第二段“爸爸的花落了”有什么含義？它與文章要表達(dá)的中心有什么關(guān)系？（ 2 分） 答： 18. 末尾說“我已不再是小孩子”，從哪些地方可以看出？（ 2 分） 答： （三）書能激發(fā)人們對新事物和未知事物極為強(qiáng)烈的興趣，它教給人們憧憬和幻想。它還喚起人們?nèi)バ袆?；要知道，受人尊敬的英雄都是敢作敢為、頑強(qiáng)勞動、不畏險阻才走向預(yù)定目標(biāo)的。 我們中學(xué)有一所很好的圖書館，藏書都是精選的，由一位女教師管理。它的全部業(yè)余時間都獻(xiàn)給了這項工作。 她很會揣摩每個學(xué)生的志趣和愛好，培養(yǎng)我們讀書的興趣。 我有時在準(zhǔn)備功課的時候，又看起別的書來。到睡覺的時候，也沒有勇氣把書放下。為此招來多少麻煩??！媽媽走進(jìn)來，啪的一聲把書合上，喝道：“上床睡覺！”這樣，我只好施點(diǎn)詭計。先假裝睡覺，等大家都躺下入睡以后，我再悄悄起來，光著腳跑去打開電燈，一直看到清晨三四點(diǎn)鐘。要是母親看見了，哎呀，那可就倒了霉啦！ 酷愛讀書的風(fēng)氣使相當(dāng)枯燥無味的生活變得豐富多彩。 1. 給下列加點(diǎn)字注音。（ 2 分） 憧憬 （ ） 詭 計（ ） 倒 霉 （ ） 2. 解釋下列詞語。（ 2 分） 憧憬： 酷愛： 3. 為什么說把書放下還需
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