【總結(jié)】赤壁?作者:杜牧(803—約852),字牧之,晚唐詩人,京兆萬年(今陜西省西安市屬縣)人。他喜歡兵法,注釋過《孫子》,他的詩文亦受兵法影響,意氣縱橫,抑揚(yáng)跌宕。其詩與李商隱齊名,人稱“小李杜”。藝術(shù)上最有特色的是寫景抒情的七絕。有《樊川文集》。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨
2024-12-08 04:38
【總結(jié)】《春》(教學(xué))設(shè)計(jì)共3課時(shí)總課時(shí)至第課時(shí)授課人湖北宜昌夷陵鄧村初中龔成尚教學(xué)策略導(dǎo)讀-析讀-延伸教學(xué)目的知識(shí)與能力:①學(xué)會(huì)寫景的方法——抓住特點(diǎn)描寫。②進(jìn)一步學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭手法。③反理清思路,揣摩詞語,品
2024-11-19 23:55
【總結(jié)】勇氣課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo):1、識(shí)記重點(diǎn)字詞,熟讀課文。2、從情節(jié)入手,理清文章思路。3、理解文章主題。[訓(xùn)練設(shè)計(jì)]一、定向自讀什么是勇氣?見義勇為是勇氣;敢說真話是勇氣;大膽創(chuàng)新是勇氣;不畏強(qiáng)暴是勇氣;敢于批評(píng)別人是勇氣;敢于解剖自己更是勇氣;在戰(zhàn)場(chǎng)上為正義而戰(zhàn),浴血奮斗,流血犧牲是勇氣;為了
2024-12-05 07:59
【總結(jié)】一、積累與運(yùn)用。(注意字音和字形)雞黍()開軒()面場(chǎng)圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
2024-12-04 18:25
【總結(jié)】語文綜合性學(xué)習(xí)《英雄贊歌》教學(xué)設(shè)計(jì)湖北省水果湖第一中學(xué)李明新一、教學(xué)過程1、創(chuàng)設(shè)情景。(約2分鐘)贊頌我們中華民族英雄輩出,崇尚英雄?!拔覀冎腥A民族是英雄輩出的民族”。古有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的屈原,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的岳飛,今有舍己救人的蕭棟棟,遨游太空的楊立偉。他們是我們中華民族當(dāng)之無
2024-12-09 04:12
【總結(jié)】?jī)?nèi)容:《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國人民為爭(zhēng)取和平自由,捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神;培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無拘無束地表達(dá)
2024-12-09 04:07
【總結(jié)】《浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》教案李璟【教學(xué)目標(biāo)】1、了解作者李璟及其代表作品。2、了解全詞的含義,領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格3、背誦這首詞?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】了解全詞的含義,領(lǐng)悟表現(xiàn)手法和基本風(fēng)格【課時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】一、檢查復(fù)習(xí)5
2024-12-08 13:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)導(dǎo)航1、反復(fù)朗讀課文,熟讀成誦2、積累文言詞語,疏通文意3、體會(huì)刻畫人物形象的方法,明曉道理課前預(yù)習(xí)1、給下面加點(diǎn)的字注音自矜()家圃()睨之()忿然()杓()酌油()2、解釋下列加點(diǎn)的詞語自矜()釋擔(dān)(
2024-12-08 21:00
【總結(jié)】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及其代表作品;理解并積累文中的生字、新詞。2.能流暢地朗讀并背誦全文;理清文章思路;體會(huì)比喻,擬人等修辭手法的作用。3.體會(huì)作者對(duì)春天無限熱愛的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞,體會(huì)作者清新自然的語言風(fēng)格;2.學(xué)習(xí)作者抓住景物特征,深入細(xì)致多角
2024-11-15 17:33
【總結(jié)】烏衣巷劉禹錫朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。《烏衣巷》曾博得白居易的“掉頭苦吟,嘆賞良久”,是劉禹錫最得意的懷古名篇之一。首句“朱雀橋邊野草花”,朱雀橋橫跨南京秦淮河上,是由市中心通往烏衣巷的必經(jīng)之路。橋同河南岸的烏衣巷,不僅地點(diǎn)相鄰,歷史上也有瓜葛。東晉時(shí),烏衣
2024-11-19 23:57
【總結(jié)】《心聲》教學(xué)案例關(guān)注每一位學(xué)生背景關(guān)注人是新課程的核心理念——“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”在教學(xué)中的具體體現(xiàn),它意味著:第一,關(guān)注每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都是生動(dòng)活潑的人、發(fā)展的人、有尊嚴(yán)的人,在教師的課堂教學(xué)理念中,包括每一位學(xué)生在內(nèi)的全班所有的學(xué)生都是自己應(yīng)該關(guān)注的對(duì)象,關(guān)注的實(shí)質(zhì)是尊重、關(guān)心、牽掛,關(guān)注本身就是最
2024-11-19 23:58
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的世界——?jiǎng)游锏男袨闂盍⒉ㄖv解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會(huì)一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫思路動(dòng)物的行為是生命運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容之一,也是運(yùn)動(dòng)的
2024-11-28 02:18
【總結(jié)】說課稿學(xué)校年級(jí)學(xué)科倪北中學(xué)八年級(jí)語文姓名職稱林友誼中學(xué)高級(jí)課題名稱新課程下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究《說“屏”》說課稿教材分析處理【序言】《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:語文課程必須面
2024-11-19 23:06
【總結(jié)】曾有這樣一道高考作文?有這樣一則故事:一個(gè)年輕人,在漫漫人生路上經(jīng)歷過長(zhǎng)途跋涉,到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候,他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊:是美貌、金錢、榮譽(yù)、誠信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船開出的時(shí)候風(fēng)平浪靜,過了不知道多久,風(fēng)起浪涌,上下顛簸,險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說:“船小,負(fù)載中,客官你必須丟掉一個(gè)背囊,才可安全到達(dá)。”看年輕人不肯丟掉任何一個(gè),老艄工又說:“有棄有取
2024-12-08 05:52
【總結(jié)】豐都縣中學(xué)語文七年級(jí)(下)發(fā)展性閱讀教學(xué)案(第一單元第5課)備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題《我的讀書生活》閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示
2024-12-08 07:15