語(yǔ)文a版六年級(jí)上冊(cè)詹天佑教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-09 18:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二、抓住主線，理清脈絡(luò)。 ：你認(rèn)為課文是圍繞哪句話來(lái)展開(kāi)的？文章圍繞這句話安排了什么內(nèi)容？ ，分段，理清文章層次，概括段落大意。 （提綱挈領(lǐng)， 摒棄繁瑣分析，強(qiáng)調(diào)對(duì)文章的整體把握，訓(xùn)練提高學(xué)生閱讀能 力。） 三、突出主線，引發(fā)探究。 ，你認(rèn)為詹天佑是個(gè)怎樣的人？ ，簡(jiǎn)要陳述。 （根據(jù)課文內(nèi)容，尊重學(xué)生個(gè)性體驗(yàn)，為分組探究設(shè)下伏筆。） 四、分組合作，問(wèn)題探究。 。 （ 1）要抓住具體事例，結(jié)合自己對(duì)重點(diǎn)詞句的理解說(shuō)明自己的問(wèn)題。 （ 2）組內(nèi)成員應(yīng)明確分工，有組織，有秩序，確保合作高效。 （ 3）可按教師提供的問(wèn)題進(jìn)行研究或自行設(shè)計(jì)問(wèn)題。
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