西師大版數(shù)學(xué)五年級上冊倍數(shù)和因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。用12個(gè)同樣大的正方形拼成一個(gè)長方形,每排擺幾個(gè)？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2024-12-13 19:05

2、3、5倍數(shù)特征教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2、3、5倍數(shù)特征教案 2、5、3的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 黃土完小劉軍鳳 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個(gè)數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。 2、理解并掌握奇數(shù)和偶...

2025-10-19 22:51

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、5的倍數(shù)的特征教學(xué)內(nèi)容：17-18頁的內(nèi)容以及練習(xí)3的第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：：通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個(gè)數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，會判斷一個(gè)數(shù)是偶數(shù)還是奇數(shù)。：經(jīng)歷探索2和5倍數(shù)的特征的過程，體現(xiàn)觀察探究、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)方法。、態(tài)度與價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，感受數(shù)學(xué)知識的奧妙

2024-12-11 14:47

2、3、5倍數(shù)特征[范文]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2、3、5倍數(shù)特征[范文] 《》專項(xiàng)練習(xí) :、18、25、30、19中，2的倍數(shù)有()，5的倍數(shù)有(),3的倍數(shù)有()，既是2、5又是3的倍數(shù)有()。（），最小的偶數(shù)是（），最大的奇數(shù)是（...

2025-10-19 23:05

2和5的倍數(shù)的特征北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2和5的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：?1.經(jīng)歷探索2、5倍數(shù)特征的過程，理解2、5倍數(shù)的特征，能熟練判斷一個(gè)數(shù)是不是2或5的倍數(shù)。?，能熟練判斷一個(gè)數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)。?、猜測過程中提高探究問題的能力。2的倍數(shù)特征:個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù)個(gè)位上的數(shù)是0或

2024-12-11 15:35

人教版2、5倍數(shù)特征教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教版2、5倍數(shù)特征教案 2、5、的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過自主探索，掌握2、5倍數(shù)的特征，會判斷一個(gè)數(shù)是不是2或者5的倍數(shù)。 2、理解并掌握奇數(shù)和偶數(shù)的概念，會判斷一...

2025-10-20 00:27

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)和因數(shù)2-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)提綱因數(shù)和倍數(shù)的意義?因數(shù)和倍數(shù)235的倍數(shù)特征質(zhì)數(shù)和合數(shù)

2024-12-11 09:33

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊3的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷探索3的倍數(shù)的特征的過程，理解3的倍數(shù)的特征。：能判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù)。：培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。復(fù)習(xí)2的倍數(shù)有什么特征？個(gè)位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。5的倍數(shù)有什么特征？個(gè)位上是0或5的數(shù)都是5的倍數(shù)。能同時(shí)是

2024-12-12 22:56

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)與因數(shù)ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊小朋友,你沒忘吧？下面各數(shù)中，誰能被誰整除？誰能整除誰？28和733和1159和272和81和1336人進(jìn)行隊(duì)形操練，每排人數(shù)要一樣多，可以怎樣排列？嘗試練習(xí)：說說算式中誰是誰的因數(shù)？誰是誰的倍數(shù)？

2025-08-05 16:37

西師大版五年級上冊倍數(shù)和因數(shù)之三-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)倍數(shù)和因數(shù)，同學(xué)們要理解什么是倍數(shù)，什么是因數(shù)，能夠找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)和因數(shù)，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。用12個(gè)同樣大的正方形拼成一個(gè)長方形,每排擺幾個(gè)？擺了幾排？用乘法算式把自己的擺法表示出來，并在小組里交流。4×3=12(3×4=12)6×2=12

2025-11-03 02:08

西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊倍數(shù)因數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊2倍數(shù)、因數(shù)小數(shù)：分?jǐn)?shù)：012351自然數(shù)：0123511247124712351非零自然數(shù)：3倍數(shù)、因數(shù)請你把12個(gè)大小一樣的正方形擺成一個(gè)長方形

2024-12-12 19:36

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、3、5倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、3、5倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：①知識與技能：使學(xué)生初步掌握能被2、5整除的數(shù)的特征，會正確判斷一個(gè)數(shù)是否能被2、5整除。②過程與方法：使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生判斷、推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握能被2、5整除數(shù)的特征，理解奇數(shù)、偶數(shù)的概念。教學(xué)難點(diǎn)：掌握能被2和5同時(shí)整除的數(shù)的特征。教

2024-12-13 00:39

2和5倍數(shù)特征教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2和5倍數(shù)特征教學(xué)設(shè)計(jì) 《 2、5的倍數(shù)的特征》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材五年級上冊第4——5頁教材分析：這部分內(nèi)容是在因數(shù)、倍數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是學(xué)生學(xué)習(xí)求最大公因數(shù)...

2025-10-19 22:40

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案2、5、3倍數(shù)特征-資料下載頁

【總結(jié)】課題2的倍數(shù)的特征第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生通過自主探究，掌握2的倍數(shù)的特征。：使學(xué)生知道奇數(shù)、偶數(shù)的概念。：培養(yǎng)學(xué)生初步的自主探索能力和創(chuàng)新精神。重點(diǎn)掌握2的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念。難點(diǎn)運(yùn)用2的倍數(shù)的特征及奇數(shù)、偶數(shù)的概念進(jìn)行綜合判斷。教具票每人一張，數(shù)字卡片教法自主探究

2024-12-13 00:39

五年級數(shù)學(xué)2、5的倍數(shù)的特征-資料下載頁

【總結(jié)】2、5的倍數(shù)的特征?請從小到大試著找一找２的倍數(shù)有哪些？一個(gè)數(shù)依次乘以１，２，３．．．所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)．×2……123456789101046281214161820個(gè)位上是

2025-08-05 19:21

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