蘇教版科學(xué)三下今天天氣怎么樣說課稿(編輯修改稿)
2025-01-09 17:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，學(xué)習(xí)從哪些方面描述天 氣 播放有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的課件 ，進(jìn)一步了解描述天氣的方式。 設(shè)計(jì)意圖：播放課件，讓學(xué)生對(duì)如何描述天氣有一個(gè)更形象的認(rèn)識(shí)， 為后面幾課的教學(xué)準(zhǔn)備，同時(shí)也為學(xué)生課后去觀察記錄天氣情況確定方向和內(nèi)容。 三、認(rèn)識(shí)常見天氣符號(hào)并嘗試自己設(shè)計(jì) 游戲： 我畫你猜 根據(jù)課堂實(shí)際情況，可在必要時(shí)通過舉例引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、易懂的符號(hào)。之后教師 發(fā)放表格 ，各小組分組設(shè)計(jì)符號(hào)。 設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生設(shè)計(jì)天氣符號(hào)，滲透可以用多種形式進(jìn)行記錄觀察到的現(xiàn)象的教學(xué)理念，將學(xué)生的設(shè)計(jì)符號(hào)和電視上的作比較，不是讓學(xué)生將自己設(shè)計(jì)的符號(hào)改成 電視上的符號(hào)，而是讓學(xué)生知道天氣符號(hào)沒有規(guī)定的樣式，只要能讓大家通過看符號(hào)能知道表示什么天氣就 行。 四、了解獲取天氣信息的方法 1． 談話： 當(dāng)我們?cè)谟^看電視臺(tái)“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目的時(shí)候，節(jié)目主持人三言兩語就把未來幾天的天氣
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