蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體標(biāo)準(zhǔn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)液體長(zhǎng)陽(yáng)磨市鎮(zhèn)高家?guī)X小學(xué)官守香教學(xué)目標(biāo)：1、過(guò)程與方法：①運(yùn)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)；②能夠運(yùn)用自己最喜歡的形式（如語(yǔ)言、文字、圖表等）將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)；2、知識(shí)與技能：知道液體的顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力等性質(zhì)。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：愿意與同學(xué)合作，交流，體驗(yàn)合作與分

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里教學(xué)案例-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《把固體放到水里》案例設(shè)計(jì)【教材依據(jù)】九年義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)蘇教版教材三年級(jí)下冊(cè)第三單元第2課《把固體放到水里》。【教材簡(jiǎn)析】本課是繼《認(rèn)識(shí)固體》一課后繼續(xù)研究固體的性質(zhì)，主要通過(guò)吧固體放到水里的方法，認(rèn)識(shí)固體在水中的沉浮和溶解現(xiàn)象。至于分離，則是溶解與不溶解后派生出的一個(gè)相關(guān)問(wèn)題。故而，本課有研究，又有拓展。本課教學(xué)內(nèi)容有三部分：第一部分、

2024-11-19 21:38

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3認(rèn)識(shí)液體1、說(shuō)出我們生活中所知道的液體的名稱(chēng)。答：油、水、牛奶、蜂蜜、醋、酒等。2、比較各種不同液體的性質(zhì)。名稱(chēng)油水牛奶蜂蜜液體的共同性質(zhì)透明度透明透明不透明不透明都會(huì)流動(dòng)，沒(méi)有固定的形狀。顏色黃色無(wú)色白色黃色氣味豆香味無(wú)味奶香味甜香味

2024-11-15 11:53

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體表格式教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?nèi)容認(rèn)識(shí)液體課時(shí)1時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方式（語(yǔ)言、文字、符號(hào)）將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)。3、知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。重點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏稠度、表面張力、毛細(xì)現(xiàn)象的性質(zhì)。難點(diǎn)知道液體關(guān)于顏色、形狀、輕重、黏

2024-11-20 00:51

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件8-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教老師：臨朐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)張華春蘇教版科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)1、每種材料按表格中的順序一樣一樣地用筷子夾著放到水槽里，要輕輕地放。放一種觀察做記錄以后再放另一種。2、要仔細(xì)觀察，還要認(rèn)真思考。小組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)都要參與實(shí)驗(yàn)。3、不要將水撒在桌面上，保持桌面清潔。做完后把材料放回袋子里。

2024-12-04 17:54

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】姜堰市馬莊中心小學(xué)錢(qián)波自學(xué)目標(biāo)1:探索固體在水中有沉、有浮的現(xiàn)象自學(xué)指導(dǎo)1①每組推薦正、副兩名小組長(zhǎng)，要求：細(xì)心、認(rèn)真、愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器具、能維持好本組的實(shí)驗(yàn)秩序。②小組成員熟悉干水槽中給的各種實(shí)驗(yàn)材料，注意輕拿輕放，認(rèn)真閱讀“實(shí)驗(yàn)表（1）”③預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)表中給定物品的沉浮情況，將預(yù)測(cè)結(jié)果按要求填在表

2024-12-04 22:13

蘇教版科學(xué)三下把固體放到水里課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)固體名稱(chēng)我們的猜測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個(gè)蘋(píng)果一塊蘋(píng)果一個(gè)土豆一片土豆乒乓球玻璃球一根蠟燭

2024-12-04 22:13

蘇教版三下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：蘇教版三下認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 認(rèn)識(shí)幾分之一 單位：環(huán)峰小學(xué)校級(jí)教學(xué)執(zhí)教人：李作艷執(zhí)教班級(jí)：三(4)班執(zhí)教時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第六冊(cè)P64—P65教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生結(jié)合...

2024-11-15 22:57

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】液體認(rèn)識(shí)3共同探究：1、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和比較液體的性質(zhì)．3、在與小組同學(xué)的合作與交流中，培養(yǎng)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神；液體的性質(zhì)：名稱(chēng)性質(zhì)油水牛奶

2024-12-04 22:12

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體優(yōu)質(zhì)課教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)液體》教學(xué)設(shè)計(jì)七星關(guān)區(qū)岔河中心校宋家鑫（此小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課獲七星關(guān)區(qū)“鴨、朱、陰”片區(qū)一等獎(jiǎng)）實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：知道液體關(guān)于顏色、形狀、黏稠度的性質(zhì)；會(huì)用感官和簡(jiǎn)單器材研究液體的性質(zhì)。過(guò)程與方法目標(biāo)：能運(yùn)用多種方法將觀察到的現(xiàn)象表述出來(lái)情感態(tài)度與價(jià)值觀：愿意參與

2024-12-05 00:25

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界海洋的面積約相當(dāng)于38個(gè)中國(guó)，占地球表面積的71％。陸地面積只占29％。海洋的總面積差不多是陸地面積的兩倍半。97%3%海洋和咸水湖淡水%%%%%水蒸氣等河流、湖泊深層地下水淺層地下水冰川其中淡水只相當(dāng)于一湯匙的水容易開(kāi)發(fā)的水只相當(dāng)于一滴水?1956

2024-12-04 20:33

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課件5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、比較“誰(shuí)輕誰(shuí)重”二、不同液體的粘稠度不同三、液體都有表面張力

2024-12-04 19:57

蘇教版科學(xué)三下根和莖教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】根和莖本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材第2單元《植物的一生》中的第3課。本課認(rèn)識(shí)植物的另外兩大組成部分：根和莖。植物的根根據(jù)它的形狀可以分成兩大類(lèi)：直根和須根。學(xué)生通過(guò)觀察比較不同植物的根，認(rèn)識(shí)到所有的根都可以按形狀分為這兩大類(lèi)。根的主要作用是固定植物和吸收水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。本課要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)能證明植物的根吸水的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下植物和我們教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《植物和我們》內(nèi)容簡(jiǎn)介：本課是在前三節(jié)課學(xué)生不斷親近植物的基礎(chǔ)上，通過(guò)經(jīng)歷不同植物各部分有不同作用的一系列活動(dòng)，使學(xué)生體驗(yàn)植物與人類(lèi)的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)植物的情感。通過(guò)介紹李時(shí)珍修訂《本草綱目》的小資料，不僅讓學(xué)生了解有些植物還能治病，而且滲透科學(xué)探究需要勇氣和耐心的科學(xué)態(tài)度教育，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)歷史觀的教育，讓學(xué)生了解科學(xué)的發(fā)展是幾代人共同努力的

2024-12-04 17:55

蘇教版科學(xué)三下了解土壤教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】了解土壤教學(xué)內(nèi)容三年級(jí)（下冊(cè)）第2-7頁(yè)第一教時(shí)執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標(biāo)科學(xué)探究：科學(xué)知識(shí)：、空氣、水和腐殖質(zhì)的混合物、黏土、壤土三類(lèi)情感、態(tài)度與價(jià)值觀：教學(xué)重點(diǎn)了解土壤的成分教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-19 21:38

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)固體備課設(shè)計(jì)(已改無(wú)錯(cuò)字)

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蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)固體備課設(shè)計(jì)(參考版)

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)固體備課設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

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