【文章內容簡介】 醞釀出臺新的培優(yōu)補差措施，即每個年級成立幾個培優(yōu)補差專班，利用課余時間免費為“偏科”學生補課。二是學校對于新教師的業(yè)務考評毫不放松，學校制定了《青年骨干教師培養(yǎng)方案》，學校從實際出發(fā)，遵循骨干教師成長的規(guī)律，突出前瞻性、創(chuàng)造性、時代性和實效性，從各學科選定1－3名青年教師，通過導師制，校本培訓，外出學習，特崗鍛煉等途徑加以錘煉，促進其成長，最終完成強勢師資格局。從而實現(xiàn)教育和教學資源優(yōu)化配置，教師業(yè)務水平的不斷提高。三是家長反映有的教師講課含糊不清，學生聽不懂。年級組長、分管校長找個別教師談話，教育他改進教學方法，提高教學水平。新學期把數(shù)學學科的教學管理和教學研究作為重點工作來抓，同時要加強中層干部的教育，要以身作則，率先垂范，在教師中起好帶頭作用。四是家長反映有教師作業(yè)批改沒有落實，有的是學生批改，還有的根本就沒有批改。新學期要求教師一律自己批改作業(yè)，嚴禁教師讓學生批改作業(yè)和教師不批改作業(yè)，教務處和教研組每周對教師的備、教、輔、改幾個環(huán)節(jié)嚴格檢查，對問題我們認真核實后整改，對責任人作嚴肅批評教育，責令限期整改。五是學校加強對食堂的管理，本學期學校新配備了一名校級領導脫崗專管食堂工作，加強了食堂進出貨物、日常衛(wèi)生、財政管理等方面的工作。并且定期向學生調查問卷，適當調整伙食，保證學生吃飽吃好。“六是學校要求教師經(jīng)常與家長聯(lián)系，定期家訪，平時多打電話，對學生可能出現(xiàn)的問題及時著手發(fā)現(xiàn)和解決，學校不斷增強群眾觀念，樹立服務意識。行風建設和行風評議就是要實實在在地為群眾辦事，要從群眾最關心、最迫切需要解決的實際問題入手開展工作。行風建設和行風評議活動開展以來，我校出現(xiàn)了“兩少一多一好”的新氣象：即教師不尊重學生家長的現(xiàn)象少了；教師不尊重學生人格、歧視侮辱謾罵體罰學生的現(xiàn)象少了；急群眾之所急，想群眾之所想的現(xiàn)象多了；教職員工對待學生和家長的態(tài)度好了七是學校進一步加強了違紀學生的管理。學校對那些屢教不改、多次違反紀律的學生從嚴從重處罰，以塑造良好的校紀校風?！备剑簩W校各項工作負責人一、規(guī)范辦學行為（責任人：魏萬華）學生在校期間的學習活動，必須納入學校正常教學活動范圍，所有教學內容必須全部納入正常教學過程之中，嚴禁學校、教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班。嚴禁教師向學生推銷各種教輔材料，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔。深入實施課程改革，積極推行素質教育和生本教育，促進學生全面健康發(fā)展。二、規(guī)范收費行為（責任人：楊遠紅）嚴格執(zhí)行國家、省、市教育收費政策，不擅自立項收費，不超標準收費，不擴大范圍收費。嚴禁在義務教育階段收取與招生入學掛鉤的各種費用。嚴禁捐資助學與錄取學生掛鉤。規(guī)范義務教育階段學校辦學行為，嚴格執(zhí)行收費政策。嚴格規(guī)范學校服務性收費和代收費行為，嚴禁借機侵害學生利益。接受義務教育的農(nóng)民工子女就學和收費與當?shù)貙W生一視同仁。建立和完善學校內部收費管理制度和約束機制。堅持收費公示制度、學校經(jīng)費收入及使用情況專項審計制度。嚴格“收支兩條線”管理。三、規(guī)范教師師德（責任人：黃光榮）嚴格教師隊伍管理。強化師德教育、師德宣傳，健全師德考核制度，把師德師風建設放在教師工作首位，貫穿于學校管理工作的全過程。教師要不斷提高自身業(yè)務素質和職業(yè)道德水平，學習汪金權等先進師德楷模的崇高奉獻精神，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。尊重學生，愛護學生，平等對待學生，不體罰、變相體罰學生。不向學生推銷教輔資料及其它商品。嚴禁索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。不得利用業(yè)余時間進行有償補課和有償家教。嚴禁在招生、考試等工作中的不正之風和違紀違法行為。嚴厲懲處敗壞教師聲譽的失德行為。堅持教師政治學習制度，開展“樹典型”“立承諾”“課堂十不準”等活動，規(guī)范教師的從教行為，使實小教師在社會上樹立良好口碑。堅持開展教師自評、教師互評、學生評教師、家長評教師、學校評教師活動。堅持建立教師師德檔案制度，全面建立好師德檔案，做好師德考核工作并以此作為教師職稱評聘、晉升、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。四、公開校務管理（責任人：胡考文）推進學校民主管理和校務公開。進一步落實依法治校，維護教職工合法權益，對涉及教師切身利益的管理事項，實行民主決策和全面公開。推行學校辦事公開制度。對人民群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項，做到制度健全、公開透明，并主動接受社會監(jiān)督。實行學校財務公開制度。堅持勤儉辦學方針，建立健全學校財務管理制度，規(guī)范學校財務管理行為。五、落實惠民政策（責任人：楊遠紅）嚴格落實國家教育資助和免收學費等惠民政策；嚴格規(guī)范農(nóng)村義務教育“兩免一補”資金、普通高中獎助學金、全國中小學校舍安全工程資金等經(jīng)費的管理和使用，提高資金使用效益。中小學要加強學籍管理，確保資助學生信息真實可靠。六、抓好安全工作（責任人：黃光榮）加大學校安全教育力度，充分利用廣播、電視、板報等多種媒體，加強安全知識宣傳；充分利用安全知識課、班會對學生進行安全教育。建立切實可行的安全防護體系，織牢安全網(wǎng)。牢固樹立安全第一的思想，簽訂安全目標管理責任書，成立相應的安全監(jiān)管機構，制訂《安全工作應急預案》，經(jīng)常檢查，及時消除各種安全隱患，杜絕安全事故，打造師生上學、離校綠色通道，確保師生平安。積極配合執(zhí)法部門和教育行政主管部門深入持久地開展校園周邊環(huán)境整治，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。七、提升教育質量（責任人：顧美林）深入開展崗位練兵活動，提高教師執(zhí)教能力和教育教學水平。開展“優(yōu)質課”“過關課”“研討課”等活動，充分發(fā)揮骨干教師的作用，做好幫扶結對，提升教師業(yè)務水平。切實加強未成年人思想道德建設途徑、方法的研究，牢固樹立起德育為首的觀念，開展以“文明班級”創(chuàng)建活動為主要內容的一系列對學生有很強教育意義的活動，建立褒先促后的機制，全面提升學生的道德品質、全面提升學生的文明行為、全面提升學生讀書的自覺性。大力開展教育科研活動，做好國、省、市、縣級的在研課題的研究和管理，多出成果。加強常規(guī)教學，突出以教學為中心，加強高效課堂的研究，研究新課改，研究新高考。八、提高服務質量（責任人：魏萬華）樹立科學發(fā)展觀，科學利用現(xiàn)有資源，努力改善辦學條件，優(yōu)化校園文化環(huán)境和自然環(huán)境，使學校到處是知識和信息的傳播源，不呈現(xiàn)出破爛和臟亂局面。學校食堂保證食品衛(wèi)生、提高服務質量、保證飯菜質量、不以贏利為目的承包，增加供應學生開水項目。學校溝通渠道暢通，定期舉辦家長開放日活動，召開家長座談會，建立教師與家長信息反饋制度等。第三篇：“治庸問責”自查整改報告“治庸問責”自查整改報告篇一：治庸問責——縣信訪局治庸問責自查整改報告縣信訪局治庸問責自查整改報告根據(jù)縣委、縣政府《關于推進治庸問責工作的實施方案》要求，我局在經(jīng)過深入的宣傳發(fā)動之后，第二階段自查整改工作也得以有序開展。通過召開座談會、設置舉報箱和公開舉報電話等形式，查找“庸、懶、散、軟”和優(yōu)化服務環(huán)境，助力發(fā)展環(huán)境方面存在的問題，及時召開專題民主生活會，認真分析原因，研究對策，提出整改措施，并做好公開承諾，樹立了一批治庸問責工作的正面典型?，F(xiàn)將自查自糾及整改工作情況報告如下：一、存在的問題通過召開座談會，組織群眾評議，深刻剖析自身存在的問題；通過設置舉報箱和公開舉報電話，廣納社會各界的意見，排查出機關管理以及干部職工工作作風和思想觀念上的突出問題，歸納起來有以下幾個方面：（一）