小瓜棚教案教后反思(編輯修改稿)
2025-10-21 01:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其創(chuàng)作。2．分析鞋匠格斯拉的人物形象，認(rèn)識(shí)人物身上體現(xiàn)出的人類社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)。3．理解本文所表達(dá)的主題思想。過程與方法：1．學(xué)習(xí)小說中如何通過細(xì)節(jié)來推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、刻畫人物形象。2． 學(xué)會(huì)聯(lián)系作家及時(shí)代背景正確解讀文學(xué)作品的內(nèi)涵。情感態(tài)度價(jià)值觀：更深層地理解格斯拉先生的“品質(zhì)”，構(gòu)建現(xiàn)代社會(huì)生存下的正確價(jià)值觀，塑造自我的完善人格。目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)1．分析格斯拉這一人物形象，理解他身上閃現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。2．領(lǐng)會(huì)作者在人物描寫中包含的思想感情，理解本文所表達(dá)的主題思想。3．鑒賞小說的細(xì)節(jié)描寫。課時(shí)安排 一課時(shí)教學(xué)手段 多媒體教學(xué)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《五人墓碑記》，文中五人來自民間，他們不畏強(qiáng)暴，被正義激發(fā)而犧牲，這平凡的五個(gè)人，用他們誠實(shí)的品質(zhì)捍衛(wèi)了社會(huì)的良知。我們說，平凡的人也可以擁有不平凡的品質(zhì)。今天，我們欣賞的文章就是表現(xiàn)人物品質(zhì)的，而這個(gè)人物來自社會(huì)底層?，F(xiàn)在，讓我們一起走進(jìn)高爾斯華綏的《品質(zhì)》。二、簡(jiǎn)介作者約翰高爾斯華綏（John Galsworty,1867—1933），英國批判現(xiàn)實(shí)主義作家。出身于富裕的資產(chǎn)階級(jí)家庭；在牛津大學(xué)學(xué)過法律。他的文學(xué)生涯開始得較晚，三十歲（1897年）發(fā)表處女作，1906年長篇小說《有產(chǎn)者》問世，奠定了他成為英國第一流作家的地位。以后二十多年中寫了大量作品，幾乎每年出版一部小說和一個(gè)劇本。1932年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。《品質(zhì)》寫于1911年。當(dāng)時(shí)的英國社會(huì)，資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到一定的程度，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，人們追求享樂時(shí)髦，世俗的眼光衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)就是金錢和利益。現(xiàn)代社會(huì)機(jī)器大生產(chǎn)幾乎完全取代了原始的手工業(yè)生產(chǎn)，大公司行業(yè)壟斷“大魚吃小魚”的情況愈演愈烈。在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情形下，為了追求更大的經(jīng)濟(jì)利益，一些公司采用一些不符實(shí)際的廣告招攬顧客，而為了追求剩余價(jià)值的最大化，商品的真正質(zhì)量卻在下降。一部分人于是對(duì)被擠壓到社會(huì)邊緣，對(duì)傳統(tǒng)的手工業(yè)無限懷戀，因?yàn)檫@些小本經(jīng)營都實(shí)實(shí)在在、童叟無欺、質(zhì)樸而踏實(shí)。三、初讀文本1．師語：通過預(yù)習(xí)，我們已經(jīng)了解了這片文章的體裁是小說，小說這種文體同學(xué)們應(yīng)當(dāng)相當(dāng)熟悉。來，一起回憶下小說的三要素是？（人物、情節(jié)、環(huán)境）一般的小說不外乎就是描寫典型環(huán)境、敘述故事情節(jié)、塑造人物形象，借此來反映一定的思想主題。這篇小說也講述了一個(gè)故事，關(guān)于鞋匠格斯拉的故事。那么，在鞋匠格斯拉的身上發(fā)生了怎樣的故事？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)將這個(gè)故事用兩三句話來概述一下。明確：格斯拉是個(gè)十分出色的鞋匠，他能做非常好的靴子，但是他的生意卻越來越清淡，可憐的老頭兒后來就餓死了。2．師語：這又是一個(gè)悲劇故事，鞋匠格斯拉的死以及死因是在這個(gè)故事的結(jié)尾部分，通過兩個(gè)人物的對(duì)話告訴讀者的。我請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)分角色來演繹一下一番對(duì)話，我們一起來看看究竟是什么深層次的原因?qū)е铝烁袼估乃溃?簡(jiǎn)述：格斯拉的餓死是由于他不會(huì)經(jīng)營，沒有了顧客，他把所有的錢都用在房租和皮革上了，他整天在做靴子，從不讓自己有吃飯的時(shí)間。師問：對(duì)于格斯拉的死，當(dāng)時(shí)的人們又是怎么樣看待的？明確：當(dāng)時(shí)的人們覺得格斯拉是個(gè)“怪人”，他的死“真是怪事”。3。師語：格斯拉先生的確是奇怪的，除了這個(gè)年輕人講的，在小說前面的敘述中，我們也能充分領(lǐng)略到這個(gè)鞋匠的“怪”，他的與眾不同的地方。請(qǐng)找出文章里寫出格斯拉的 “怪”的一些細(xì)節(jié)，并說說你怎么看待他的
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