心理知識競賽策劃(編輯修改稿)
2024-10-21 00:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第五屆心理知識競賽策劃南京市第五屆心理知識競賽活動目的：1．加強(qiáng)團(tuán)隊建設(shè)，繁榮社團(tuán)文化；2．增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識，普及心理健康知識，讓大學(xué)生活豐富多彩；3．加強(qiáng)南京各大高校心理協(xié)會聯(lián)系，不斷豐富心理知識?；顒訒r間：11月27日下午2點(diǎn)活動地點(diǎn)：南京師范大學(xué)主辦單位：南京師范大學(xué)心理與教育協(xié)會參與單位：河海大學(xué)、南京理工大學(xué)、南京財經(jīng)大學(xué)、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)、南京森林公安、東南大學(xué)、南理工紫金學(xué)院、南京信息工程大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、中國藥科大學(xué)、三江學(xué)院、應(yīng)天學(xué)院、南京曉莊學(xué)院、南京師范大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京航天航空大學(xué)、南京審計學(xué)院、南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。競賽流程和相關(guān)細(xì)則：注：每支隊伍由6人組成，每支隊伍都要確定自己的隊名和口號。一、舞臺任我秀（淘汰4支隊伍）各代表隊根據(jù)學(xué)校距離遠(yuǎn)近（便于表演的商討與排練）分好的7個小組和順序依次進(jìn)行出場表演，展示自己的隊伍。展示形式不限（限時3分鐘）PS：此環(huán)節(jié)主要考量團(tuán)隊的合作和自我形象的展示，要能體現(xiàn)隊伍的特色。（既要考量本校代表隊的展示，又要考察校際代表隊的合作。）由南師心協(xié)表演“愛因為在心中”的手語歌表演結(jié)束后，統(tǒng)分員將比賽結(jié)果告知主持人，主持人宣布淘汰的四支隊伍。二、必答題（淘汰4支隊伍）每小組有2道必答題，1個選擇題，每題5分，一個問答題，每個10分，問答題由評委進(jìn)行評分，記分員計分。答對得分，答錯不扣分。PS:此環(huán)節(jié)每支隊伍派2名選手上場參加比賽，并且每題只能由一人作答。關(guān)于計分： 第一支代表隊進(jìn)行必答題的環(huán)節(jié)（此環(huán)節(jié)第一題由各記分員按對錯記錄得分，第二題由評委參與打分，另每題思考時間不得超過10秒鐘），完畢后，第二支代表隊回答必答題，計分員計分??依此類推，直至十四個代表隊完成此階段比賽。各隊記分員和兩個總記分員核對各隊成績，并向統(tǒng)分員匯報分?jǐn)?shù)，統(tǒng)分員在進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)時統(tǒng)計上階段分?jǐn)?shù)。【互動游戲】主持人事先用硬紙板準(zhǔn)備一些圓形、三角形、長條、四方形的圖形，邀請若干觀眾上場。如主持人給一人一個圓和一個長條圖形，請他在規(guī)定的一分鐘內(nèi)，利用自己豐富的想象力進(jìn)行發(fā)散性思維，盡可能多地說出這兩個圖形可組合成哪些東西。例如圓和長條成垂直就是一把傘，也可把它看作是一付大餅油條、筆記本和鋼筆，還可以組合成籃球架、鏡架、蒼蠅拍??游戲者一邊講，一邊演示，以組合巧妙、合理、形象、豐富多彩，數(shù)量多者獲勝。（每人限時三十秒）獲勝者有獎品。互動游戲結(jié)束后，記分員將各組的比分拿給主持人，由主持人公布名次和淘汰的隊伍。剩下的隊伍重新抽簽。三、搶答題（淘汰6支隊伍）把剩下的隊伍分成6組，每組選派兩位選手（不能重復(fù)上場）上場搶答。搶答的方式為找椅子，搬一些椅子，在椅子上放有一塊寫物品名稱的板，兩組各出一個人員，分別站在其中2張椅子前方，看下他們身后椅子上寫的物品，轉(zhuǎn)身后，工作人員換板順序，主持人喊開始之后選手立即去找自己看到的物品的板并站在現(xiàn)在的椅子所在位置，先找到的人答題，另一支隊伍幫答題的隊伍選題。本環(huán)節(jié)總共4題，每題5分，答對得5分，答錯對方加5分。分?jǐn)?shù)與前面環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)進(jìn)行累加?；樱哼@一輪結(jié)束后，可以請各校的觀眾進(jìn)行作答，評委根據(jù)觀眾的作答可以相應(yīng)為各個參賽隊加分。互動游戲結(jié)束后，記分員將各自的分?jǐn)?shù)報給主持人，由主持人宣布名次和淘汰的6支隊伍。四、肢體模仿、傳遞與表達(dá)環(huán)節(jié)（淘汰4支隊伍）將進(jìn)入第四輪的隊伍分成兩組，分別上場進(jìn)行此環(huán)節(jié)表演，每隊派5名未參賽的參賽選手上場，其他所需演員從拉拉隊中選取，亦可從其他已淘汰學(xué)校的參賽隊員選取，共同完成傳遞。（先上場的每支代表隊站在第一個的隊員從工作人員手中抽取事先準(zhǔn)備好的紙條，不能被本代表隊其他隊員看到，否則直接淘汰。紙條上有事先寫好的需要模仿的動物或者植物，所以隊員不能講話，不能發(fā)出聲音，不能寫字，只能用肢體表達(dá)。由第一個隊員模仿給第二個隊員看，其他隊員必須背對之，再由第二個隊員模仿給第三個隊員看，依次類推，由最后一個隊員說出模仿的是什么。限時5分鐘，由工作人員統(tǒng)計，說出正確答案最多的代表隊獲勝，得10分，第二多的得
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