【總結(jié)】年級六年級科目（冊）美術（第十二冊）授課人高偉杰課題音樂會單元第五單元教學目標，初步感受藝術作品抽象的形式美感。,方法，設計一張音樂會海報。教學重點了解海報包括的元素，掌握音樂海報設計的基本步驟與方法及利用紙材做簡單的立體抽象作品。教學難點及教學學法領悟美術與音樂之間的聯(lián)系，用美
2025-11-10 22:09
【總結(jié)】《瓶花與水果》教學反思XXX小學XXX本課屬于六年級“造型﹒表現(xiàn)”領域?；ㄅc水果是學生常見，也是繪畫作品里經(jīng)常出現(xiàn)的繪畫題材，在學生平時的作品里更多的注重回憶生活中花與水果色彩和外形來畫記憶畫，缺少對這兩種生活中常見的物品細節(jié)的觀察，因此，本課的教學設計以學生為主體，以教師為主導，突出美術學科的審美性、情感性、想象性、人文性，在一系列的觀察
【總結(jié)】奇思妙想——生活中的奇妙創(chuàng)意?將不同事物進行巧妙的重組，構成一幅有新意的畫?根據(jù)寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合?魯賓之杯
2025-11-20 07:29
2025-11-20 09:13
【總結(jié)】美麗的花名勝古跡大自然美麗的紋理尋找美的蹤跡含苞待放含羞半開不染纖塵花開富貴錦城春金菊送秋漫山遍野爭春漫山遍野爭春爭春爭春通過欣賞你的感受是什么？我感受到一朵花嬌嫩明朗清晰幾朵花重疊綻放層次感強許多花絢麗多彩
2025-11-20 06:58
【總結(jié)】水墨園林頤和園我國現(xiàn)存最完好、規(guī)模最宏大的古代園林拙政園（小飛虹）避暑山莊留園滄浪亭獅子林李可染—《諧趣園》一幅是對景寫生，一幅是根據(jù)寫生重畫，你找找哪些不同？重畫的有哪些高明之處？你能得到什么啟發(fā)？中國畫構圖法則之一取舍，即剪裁畫家根據(jù)創(chuàng)作意圖
2025-11-26 02:12
【總結(jié)】說課課題我設計的服裝張敏說課流程教學設計教材分析服裝與人們的生活息息相關，最早是遮擋身體和保暖用的，服裝又是一種地位和身份的象征，到后來他演變成一門藝術。不同的民族、不同的地區(qū)，所穿的的服裝也不一樣。因此各民族的服裝精神獨特、多姿多彩。所以我設計的服裝這節(jié)課兼
2025-11-20 07:12
【總結(jié)】畫扇面猜一猜看一看試一試想一想團扇折扇書法山水人物花鳥
2025-11-02 01:07
【總結(jié)】?掩耳盜鈴?,,第一頁，編輯于星期三：十三點二十七分。,在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨特的文體，它主要的特點是：1.一般用一個假托的故事來隱喻，說明一個深刻的道理。2.大量采用擬人化手法。3.具...
2025-10-11 18:27
【總結(jié)】第十一課給文章配畫教學目標：1、了解給文章配畫的作畫步驟和要領，能抓住主題給文章配畫。2、大膽想像并運用所掌握的美術知識技能進行繪畫表現(xiàn)。教學重、難點：提高對文學作品的分析理解能力。教學具的準備：相關圖片、資料、紙、鉛筆。教學時間：一課時教學過程：一、游戲?qū)恕?/span>
2025-11-26 15:34
【總結(jié)】小時候四條腿，長大了兩條腿，老時候三條腿，謎底是什么？第15課【成長的變化（一）】第15課【成長的變化（一）】教學內(nèi)容人的外貌變化猜猜我是誰猜猜我是誰想想自己老的樣子想想自己老的樣子梵高不同時期的自畫像丟勒青年時期自畫像丟勒1498年中
【總結(jié)】奇思妙想洗臉盆塞：溺水的人。桌角貼鑰匙串牙簽盒：跳芭蕾的小人。會唱合奏的水壺廚房調(diào)味盒（麻將）手的奇思妙想廣告中的奇思妙想
【總結(jié)】《我的書包》第三課打開課本第6頁我的書包：?書包是我們上學的時候必不要少的工具之一,現(xiàn)在的書包不僅實用,而且非常的美觀,我們背著自己的喜歡的書包,就仿佛象平時穿衣穿褲一樣必不可少,它可以說是我們的貼身伙伴。?那你們對它的了解有多少呢?包的分類：：皮包、布包、塑料包、尼龍包、麻包
【總結(jié)】第一篇：美術教案六下 第1課 追尋文明的足跡第一課時 教學目標： 1、認知目標：通過書中圖片的欣賞，讓學生了解歷史遺留給我們的文化遺產(chǎn)，感受另一種凄慘的美，古風古韻的美。 2、技能目標：通過...
2025-10-31 22:41
【總結(jié)】劉鄧大軍渡黃河,,第一頁，編輯于星期三：十三點二十六分。,第一局部〔第1~5自然段〕劉鄧的渡船向黃河南岸急駛而去。第二局部〔第6~11自然段〕劉鄧渡河前的精心部署。第三局部〔第12自然段〕劉鄧大軍渡過...
2025-10-11 21:17
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