【總結】狐貍在樹林里找吃的。他來到一棵大樹下,看見烏鴉正站在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞得直流口水。直流口水學習方法:1、讀一讀:你讀懂了什么?2、劃一劃:用“波浪線”劃出狐貍說的話,用“橫線”劃出烏鴉表現(xiàn)的句子。3、議一議:狐貍怎樣行騙及烏鴉的表現(xiàn)。(表情、動作、語言)
2024-12-04 22:35
【總結】烏鴉兄弟教學設計設計理念1、閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。讓學生在自主閱讀中整體感知,自我感悟,形成語感,陶冶情操,自主發(fā)展,應是閱讀教學的根本。
2024-12-04 23:38
【總結】第一篇:二年級上冊《狐貍和烏鴉》說課稿 二年級上冊《狐貍和烏鴉》這一課是極具趣味性的,下面小編為大家介紹二年級上冊《狐貍和烏鴉》說課稿,希望能幫到大家! 一、說教材 《狐貍和烏鴉》是長春版小學語...
2024-10-14 02:21
【總結】狼和小羊教學目標:,使學生認識到狼的本性是兇殘的,對狼這樣的壞家伙只講道理是不行的。、流利、有感情地朗讀課文。。教學重難點:理解課文內(nèi)容;分角色朗讀課文。教學準備:生字新詞卡片、課件。教學過程:一、談話激趣,導入新課小時候,我們都聽說過《狼來了》的故事,誰能告訴我,狼是一種
2024-12-05 01:11
【總結】 通常語文教案,也叫一節(jié)語文課的書面計劃。為了幫助語文教師做好教案,下面小編整理了人教版小學二年級上冊語文狐貍和烏鴉教案以供大家閱讀?! ∪私贪嫘W二年級上冊語文狐貍和烏鴉教案 學習目標: 。 ,使學生懂得喜歡聽奉承話就容易受騙上當?shù)牡览怼! ?、流利、有感情地朗讀課文?! 〗虒W重點難點: ?! ??! ?、形、義?! 〗虒W思路: 首先通過學生多
2025-02-08 16:53
【總結】夏天教學目標:感悟語言、積累語言、表達語言。教學過程:一、談話引入:“夏天”。看到“夏天”這個詞,你想到了什么?(隨機積累一些成語,如:汗流浹背揮汗如雨汗如雨下等)文夏天,看看文中寫的是怎樣的一個夏天?二、初讀課文1.(1)自由讀文一遍,遇到生字多讀幾遍。(2)組長檢查
2024-12-04 17:15
【總結】小學二年級語文《狐貍和烏鴉》教案 《狐貍和烏鴉》教案 第一課時 教學內(nèi)容:初讀課文,認識生字。 教學目標: 1、能借助拼音讀通課文。 2、認識本課中的生字,讀準...
2024-12-07 04:36
【總結】鋤禾教學目標:(一)知識目標:,并理解古詩的意思。10個生字,學會5個生字。(二)能力目標:。,在老師的指導下正確書寫5個生字。教學重點、難點:掌握5個生字的筆畫特點,正確書寫生字。教學準備:實物投影、電腦課件、生字卡片。教學時間:兩課時。
【總結】蜜蜂引路教學要求:1.使學生懂得遇到疑難問題,只要細心觀察,認真思考,是不難找到解決問題的辦法的。2.初步掌握一種學懂段的辦法:理解每一句話的意思,并能連起來說說。3.能有表情地朗讀課文。教學過程:一、復習檢查,引入新課。1.看拼音寫詞語:páicǎimìjīngy
2024-12-05 04:54
【總結】教學課題狐貍和烏鴉課型閱讀本課題課時數(shù):3本教時為第1教時備課日期10月16日教學目標:1.能正確、流利地朗讀課文。2.學會本課10個生字,兩條綠色線條之間的5個字只識不寫。3.能按筆順正確端正的書寫6個生字。
2024-11-02 22:21
【總結】和烏鴉執(zhí)教:馮瑩眼珠一轉沒有回答搖搖尾巴剛一開口直流口水賠著笑臉非常得意差多了叼起一片肉一棵樹直流口水搖搖尾巴沒有回答賠著笑臉剛一開口一片肉一棵樹非常得意叼起
2024-11-06 17:48
【總結】雪被子教學目標:,使麥子獲得豐收;12個生字,理解“被子、滿天、雪花、麥苗、雪白、暖呼呼、淘氣、北風、口哨、麥穗、豐收”等詞意,培養(yǎng)學生聯(lián)系語言環(huán)境理解詞義的能力。、流利地朗讀課文,背誦課文。教學重點:懂得“雪被子”能給麥苗保暖,使麥子長得好而獲豐收。教學難點:理解下雪怎么會給麥苗保暖,理解兩個夢。
【總結】第一篇:蘇教版二年級語文《11狐貍和烏鴉》教學設計 狐貍和烏鴉第一課時 教學內(nèi)容: 11、狐貍和烏鴉教學目標: 1.指導學生學習生字詞,把課文讀正確,讀熟練。2.創(chuàng)設情境,讓學生領悟課文蘊含的...
2024-10-13 18:40
【總結】望星空教學目標:,激發(fā)學生的好奇心,培養(yǎng)學生的想象力。4個生字:閃、希、乘、箭,理解“希望”,會用“希望”說話。,感受“我”乘火箭去游太空的美好愿望。教學重點:說話訓練教學難點:激發(fā)學生強烈的好奇心課前準備:課件、生字。教學過程:一、觀察說話,揭示課題。,學生觀察說話:你
【總結】第一篇:二年級上冊《11、狐貍和烏鴉》教學設計 11狐貍和烏鴉 店東屯小學楊亞萍指導教師邵崇順 教學目標: 1、知識與技能:學會本課的10個生字,認識5個字和2個偏旁。 2、過程與方法:通過...
2024-10-14 02:25