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增強創(chuàng)新意識提高領導水平(編輯修改稿)

2025-10-20 23:54 本頁面
 

【文章內容簡介】 “管理型”政府為“服務型”政府,全面營造“親商、富商、親民、富民”的氛圍。(三)創(chuàng)新機制,高標準建設西寧硬環(huán)境。借鑒上海浦東新區(qū),以市場機制進行各項基礎設施開發(fā)建設,成立投資開發(fā)公司,公開向社會招標,讓企業(yè)參與控股,實行企業(yè)化、市場化運作方式進行新區(qū)開發(fā)建設,實行“誰投資,誰受益”的方式運作。例如:園區(qū)基礎設施建設采取以市場為主、政府為輔的運行機制,由投資開發(fā)公司通過市場融資進行建設,重要黃金地段和房屋采取出讓、轉讓、拍賣、租賃等方 式進行開發(fā)建設,待實現(xiàn)路、水、電等“幾通”后再去招商,走一條靠投資環(huán)境樹形象、靠引外資企業(yè)上檔次的路子。同時,高起點規(guī)劃、高標準建設,高要求管理。一方面積極向上爭取有關土地、規(guī)劃、經濟等管理方面的權限,更多更好用足國家賦予的政策;另一方面嚴格按照“先規(guī)劃后建設、先地下后地上、適當超前滾動開發(fā)”原則,并確立“執(zhí)法從嚴”的規(guī)劃管理體制。第三篇:提高意識增強力度提高認識增強力度——學習縣教工委“關于嚴肅查處龍涓鄉(xiāng)一起學生接送車輛嚴重超員運載交通違法行為的通報”(安委教(【2012】12號)心得體會副書記 副校長劉東興日前,龍涓中心幼兒園發(fā)生了“221”嚴重交通違法行為,在社會上造成了嚴重的負面影響,引起了各級領導的高度重視,縣聯(lián)合調查組進駐我校,進行了全面、徹底的調查,相關責任人得到了相應的處理。這起學生接送車輛嚴重超載事件的發(fā)生,充分暴露出我校存在著安全工作不扎實的問題,具體表現(xiàn)為隱患排查治理不到位、源頭監(jiān)督管理不到位、對駕駛人員交通安全教育力度不夠等,在校車或集中接送學生車輛專項整治工作中存在著較大差距。我們教訓深刻,痛定思痛。一、“221”事件給我們敲響了警鐘思想意識問題突出。實踐證明,認識是做好一切工作的前提和基礎,思想不統(tǒng)一,認識不到位,什么事情都干不成。這起交通違法事件的發(fā)生,確實暴露出我們做為領導的安全意識淡薄,更多的是停留在口頭上,停留在工作布置上,深入一線和基層不多,排查安全隱患不徹底,查處問題的力度不強,人情味道過于濃厚,導致了事件的發(fā)生。所以我們一定要充分認識到加強校園周邊道路交通安全管理,預防和減少道路交通事故發(fā)生,維護廣大師生生命財產安全,為校園營造良好的教育教學秩序,是深入學習實踐科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是貫徹落實“五整頓”、“三加強”措施的具體行動,是全體師生和全社會的共同責任,要切實統(tǒng)一思想,提高認識,為做好校園周邊交通安全奠定堅實的思想基礎。工作作風不扎實。教育部長周濟同志說:“安全不保,談何教育!”安全是學校最重要的工作,是所有工作的基礎,安全工作做好了,其他工 1作才能安心做,學生才能學有獲、教師才能教有得、學校才能得發(fā)展。作為中心學校的領導在安全工作中較多的是開會、布置、走過場式的檢查,很少像老師檢查學生作業(yè)的態(tài)度檢查安全工作,所以事件的發(fā)生在所難免。作為領導應從保民生、保民心、保生命、保幸福的戰(zhàn)略高度,充分認識大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的重要性,切實搞好作風建設,扎扎實實地把安全工作做好,成為維護校園安全、護航花季人生的使者。團結協(xié)作方面有問題。在縣聯(lián)合調查組調查期間,部分領導不是正面現(xiàn)實,正視自己在工作中存在的嚴重問題,正視自己崗位應負的職責,而是互相指責、推諉,這種沒有具備起碼領導素質的現(xiàn)象叫人擔心、令人寒心。作為領導應該具有同舟共濟、團結協(xié)作的大局觀念,有互相包容、互補長短的態(tài)度,有問題要共同研究,有風險要共同承擔。團結、奮進、勤政、廉政的班子才能有所作為、才能出成效、才不會辜負組織多年的培養(yǎng)和信任,才不會辜負千萬老百姓的重托。二、“221”事件要我們扎實安全工作認真組織開展校車安全集中排查整治行動。(1)扎實做好校車摸排、登記工作。要拉網式地對每一所學校、每一輛校車,特別是民辦學校和幼兒園自備、租用運送學生上下學的車輛安全運行情況進行全面摸排,逐校逐車登記造冊,建立“一車一檔”,做到底數(shù)清、情況明、基礎實、臺賬全。詳細掌握各學校校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、車輛保險、責任書簽訂、校車登記標識辦理、駕駛人員、運行時間、運行路線、使用性質等基本情況。要進行一次校車安全隱患排查,要對每一輛校車進行一次安全性能檢測,對檢測不合格,不符合校車安全的,該維修的維修,該報廢的要強制報廢。要對校車駕駛人員進行一次駕駛校車的資格審查,對不符合條件的要立即予以辭退。(2)嚴查校車交通違法行為。中心學校各掛鉤校、園領導要對學校使用校車和校車運營情況進行嚴格的督促檢查,嚴查校車超員、超速、帶病運行等交通違法行為,嚴禁學生上學、放學回家乘坐自行車、摩的和無牌無證的車輛。要健全完善并落實校車安全管理制度,對于公安交通管理部門抄告的校車及其駕駛人員交通違法行為,要及時整改并反饋;對于集中接送學生但尚未進行校車登記的車輛,要及時報告公安、交通運輸?shù)扔嘘P部門,督促其進行登記。要要求各校再次對學生上學、放學回家、返校乘車情況進行一次調查摸底,建立專門檔案,及時掌握學生乘車情況。要廣泛發(fā)動師生及家長舉報“黑校車”和其他非法營運行為,對發(fā)現(xiàn)未進行校車登記的車輛或非法營運(即“黑校車”)集中運送學生,以及其它危害學生交通安全情形的行為或隱患,要立即制止并及時報告派出所、和鄉(xiāng)政府依法嚴肅處置。嚴禁租借、出售、偽造校車專用的標識、標牌和標志。深入開展“關注校車、關愛學生”交通安全宣傳教育活動。?各校要廣泛深入地開展“九個一”交通安全教育活動。即舉辦一次宣傳教育活動周活動動員會或啟動儀式;開展一次“關注校車、關愛學生”主題教育;組織一次“交通安全進課堂”活動;發(fā)放一封《致學生和家長交通安全公開信》;觀看一場交通安全圖片展或者交通安全宣傳片;懸掛一幅交通安全橫幅、標語;制作一期交通安全宣傳專欄或宣傳畫(版)報;舉辦一期校車駕駛人和照管人員培訓班;開展一次校車
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