【文章內容簡介】 械都不省功。(P)：單位時間(t)里完成的功(W)，叫功率。P=W/t單位：P→瓦特。W→焦。t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦)初三下冊物理知識點總結(三)電磁鐵的應用一、生產生活中的應用：電磁鐵在實際中的應用很多，最直接的應用就是電磁起重機。把電磁鐵安裝在吊車上，通電后吸起大量鋼鐵，移動到另一位置后切斷電流，把鋼鐵放下。大型電磁起重機一次可以吊起幾噸鋼材。：電磁繼電器是由電磁鐵控制的自動開關。使用電磁繼電器可用低電壓和弱電流來控制高電壓和強電流，實現遠距離操作。：電路閉合，電磁鐵吸引彈性片，使鐵錘向鐵鈴方向運動，鐵錘打擊鐵鈴而發(fā)出聲音，同時電路斷開，電磁鐵沒有了磁性，鐵錘又被彈回，電路閉合。如此不斷重復，電鈴發(fā)出了持續(xù)的鈴聲。：電磁選礦機是根據磁體對鐵礦石有吸引力的原理制成的。當電磁選礦機工作時，鐵砂將落入B箱。礦石在下落過程中，經過電磁鐵時，非鐵礦石不能被電磁鐵吸引，由于重力的作用直接落入A箱。而鐵礦石能被電磁鐵吸引，吸附在滾筒上并隨滾筒一起轉動，到B箱上方時電磁鐵對礦石的吸引力已非常微小，所以礦石由于重力的作用而落入B箱。：磁懸浮列車是一種采用無接觸的電磁懸浮、導向和驅動系統的磁懸浮高速列車系統。它的時速可達到500公里以上，是當今世界最快的地面客運交通工具，有速度快、爬坡能力強、能耗低運行時噪音小、安全舒適、不燃油，污染少等優(yōu)點。并且它采用高架方式，占用的耕地很少。磁懸浮列車意味著這些火車利用磁的基本原理懸浮在導軌上來代替舊的鋼輪和軌道列車。磁懸浮技術利用電磁力將整個列車車廂托起，擺脫了討厭的摩擦力和令人不快的鏘鏘聲，實現與地面無接觸、無燃料的快速“飛行”。：揚聲器是把電信號轉換成聲信號的一種裝置。主要由固定的永久磁體、線圈和錐形紙盆構成。當聲音以音頻電流的形式通過揚聲器中的線圈時，揚聲器上的磁鐵產生的磁場對線圈將產生力的作用，線圈便會因電流強弱的變化產生不同頻率的振動，進而帶動紙盆發(fā)出不同頻率和強弱的聲音。紙盆將振動通過空氣傳播出去，于是就產生了我們聽到聲音。家里的一些電器，如電冰箱、吸塵器上都有電磁鐵。在電動機、發(fā)電機和電磁繼電器里也用到電磁鐵。全自動洗衣機的進水、排水閥門，衛(wèi)生間里感應式沖水器閥門，也都是由電磁鐵控制的。二、電磁鐵在農業(yè)上的應用磁鐵還有一種用途，說來更有趣味：它能在農業(yè)上幫助農民除掉作物種子里的雜草種子。雜草種子上有絨毛，能夠粘在旁邊走過的動物的毛上，因此它們就能散布到離母本植物很遠的地方。雜草的這種在幾百萬年的生存斗爭中獲得的特點，卻被農業(yè)技術利用了來除掉它的種子。農業(yè)技術家利用磁鐵，把雜草的粗糙的種子從作物的種子里挑選出來。如果在混有雜草種子的作物種子里撒上一些鐵屑，鐵屑就會緊緊地粘在雜草種子上，而不會粘在光滑的作物種子上。然后拿一個力量足夠強大的電磁鐵去對它們作用，于是混合著的種子就會自動分開，分成作物種子和雜草種子兩部分，電磁鐵從混合物里把所有粘有鐵屑的種子都撈了出來。初三下冊物理知識點總結(四)比熱容：用兩相同的電加熱器給M相同的水和煤油加熱，它們在相同的時間里吸收的熱量是相同的?？梢钥吹剑?)在通電相同的時間里，煤油的溫度升高得高。2)要使水和煤油升高到相同的溫度，則應給水的加熱的時間要長一些。：質量相同(如：1kg，也叫單位質量)的不同的物質在溫度升高的度數相同時(如：大家都升高1176。C時)，吸收的熱量是不同的。物理上，把物質的這一種特性叫比熱容。：單位質量的某一種物質的溫度升高(降低)1176。C時吸收(放出)的熱量：J/(kg176。C)讀作：L焦耳每千克攝氏度：C如：C水=103J/(kg176。C)：1kg水在溫度升高(降低)1176。C時，吸收(放出)103J：1)水的比熱要記住。水的比熱很大。2)水和冰的比熱不一樣，說明：同一物質，在不同的狀態(tài)下的比熱一般不同。3)液體的比熱比固體的比熱大。金屬的比熱都較小。，它不受溫度、質量和物體的形狀的影響，但要受物態(tài)的影響。：關于比熱容，下列廉潔正確的是：()。，比熱容在的吸收的熱量多。：熱量的計算公式：Q吸=cm△t其中：c為該物質的比熱容單位一定用J/(kg176。C)。M為物體的質量，單位一定用kg.△t為物體升高的溫度，單位一定用176。C.△t=(t高溫t低溫)同樣，這個公式，可以應用于放出熱量時的計算。只是要把“Q吸”改為“Q放”即：Q放=cm△t，其中△t=(t高溫t低溫)：c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cmQ放=cm△tQ吸=cm△t這兩個公式只適用于物態(tài)沒有發(fā)生變化時。：c=Q吸/m△t、吸收(放出)的熱量、變化的溫度時計算物體的比熱。一定不要認為：C與Q成正比，與m和△t成反比。因為比熱是物質的一種特性，對一個確定的物質而言，它的比熱是一定的，它不隨物體的溫度、形狀、體積、位置的改變而改變，跟物體的質量、溫度變化量、和吸收(放出)熱量的多少無關。：1)一盆水有25kg，它從25176。C升高到了29176。C，則這盆水吸收了多少J的熱量?2)一個500g的鋁鍋內盛有5kg的水，它們從100176。C降低到了25176。C，則這鍋水共放出了多少J的熱量?3)一杯500g20的冷水與杯300g80的熱水混合后的溫度是多少?是否是冷水上升高的溫度就一定等于熱水降低的溫度呢?而冷水吸收的熱量是否等于熱水放出的熱量呢?4)103J/(kg176。C)，使100g從–25升高到–5需要吸收多少熱量?C砂石，所以，它們放出或吸收相同的熱量后的溫度是不相同的，它們放出相同的熱量后，由于水的比熱大，水溫度將高于砂石的溫度。它們吸收相同的熱量后，由于砂石的比熱小，因而，砂石的溫度將高于水的溫度。因此，農民常在較冷的夜間往田里加水，而在第二天早上時，便把水放掉。就是利用水的比熱大的特性，為禾苗保暖的。而不致于凍死。工業(yè)上，也常用水的比熱大的這一特性，用水來作冷卻劑。第三篇：初三物理知識點總結聲學考點說明：聲學在中考物理試卷中約占1～3分，常見的題型為選擇和填空。本專題的主要知識點有：(T=15)，知道真空不能傳聲。，能夠區(qū)分音調、響度和音色。，增強環(huán)境保護意識。，了解超聲波在現代技術中的應用。光學考點說明：光的直線傳播與反射是中考必考內容，但不是考查重點內容。本專題重點有：，理解光在均勻介質中沿直線傳播。 m/s。，知道色光的三基色與原料的三原始是不同的。，知道鏡面反射和漫反射。光的折射考點說明：光學部分在中考中的比例約為10%，考題難度不大，光的折射、凸透鏡的成像規(guī)律及應用是中考的重點，研究平面鏡的成像及凸透鏡的成像試驗方法和技能是現在中考考察的熱點，知識點主要有：光的折射的概念。光的折射定律。中考對長度與時間的測量考查較少，大多以選擇題填空題的形式出現。機械運動和運動快慢的描述以及力與運動的關系是本專題的主要內容。參照物的選擇、比較運動的快慢以及牛頓第一定律是中考的點。質量是中考必考的知識點，約占總分的2%到3%左右，大多數情況下，題目以選擇題或填空題的形式出現，也有一些題目出現在試驗題中。本專題考查的知識點主要有：、單位及其換算。根據新課標對本部分的要求,縱觀近幾年全國各地中考的命題趨勢,預測2009年的中考,這部分內容將圍繞以下方面進行考查:,建立密度概念的過程和方法,以及對密度概念和公式的理解。,會用天平和量筒測固體、液體的密度。,往往與力學中的壓強和浮力結合。力；，畫力的示意圖。、讀數和使用方法，考查觀察和實際，應用物理知識解決簡單問題的能力。、重力的三要素、能熟練應用G=mg解題。第四篇：初三物理知識點初三物理知識點第十一章 多彩的物質世界一、宇宙和微觀世界宇宙→銀河系→太陽系→地球 物質由分子組成；分子是保持物質原來性質的一種粒子；一般大小只有百億分之幾米()。物質三態(tài)的性質：固體：分子排列緊密，粒子間有強大的作用力。固體有一定的形狀和體積。液體：分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的小；液體沒有確定的形狀，具有流動性。氣體：分子極度散亂，間距很大，并以高速向四面八方運動，粒子間作用力微弱，易被壓縮，氣體具有流動性。分子由原子組成，原子由原子核和（核外）電子組成（和太陽系相似），原子核由質子和中子組成。納米科技：（1nm=10 m），納米尺度:（）。研究的對象是一小堆分子或單個的原子、分子。二、質量質量：物體含有物質的多少。質量是物體本身的一種屬性，它的大小與形狀、狀態(tài)、位置、溫度等無關。物理量符號：m。單位：kg、t、g、mg。1t=103kg, 1kg=103g, 1g=：原理：杠桿原理。注意事項：被測物體不要超過天平的稱量；向盤中加減砝碼要用鑷子，不能把砝碼弄臟、弄濕；潮濕的物體和化學藥品不能直接放到天平的盤中使用：（1）把天平放在水平臺上；（2）把游碼放到標尺放到左端的零刻線處，調節(jié)橫梁上的平衡螺母，使天平平衡（指針指向分度盤的中線或左右擺動幅度相等）。（3）把物體放到左盤，右盤放砝碼，增減砝碼并調節(jié)游碼，使天平平衡。(4）讀數：砝碼的總質量加上游碼對應的刻度值。注：失重時（如：宇航船）不能用天平稱量質量。三、密度密度是物質的一種特殊屬性；同種物質的質量跟體積成正比，質量跟體積的比值是定值。密度：單位體積某種物質的質量叫做這種物質的密度。密度大小與物質的種類、狀態(tài)有關，受到溫度的影響，與質量、體積無關。公式：單位：kg/m3g/cm3 1103kg/m3=1g/cm3。1L=1dm3=103m3；1ml=1cm3=103L=106m3。四、測量物質的密度 實驗原理：實驗器材：天平、量筒、燒杯、細線 量筒：測量液體體積（可間接測量固體體積），讀數是以凹液面的最低處為準。測固體（密度比水大）的密度：步驟：用天平稱出固體的質量m；在量筒里倒入適量（能浸沒物體，又不超過最大刻度）的水，讀出水的體積V1；用細線拴好物體，放入量筒中，讀出總體積V2。注：若固體的密度比水小，可采用針壓法和重物下墜法。測量液體的密度：步驟：用天平稱出燒杯和液體的總質量m1；把燒杯里的液體倒入量筒中一部分，讀出液體的體積V2；用天平稱出剩余的液體和燒杯的質量m2。五、密度與社會生活密度是物質的基本屬性（特性），每種物質都有自己的密度。密度與溫度：溫度能夠改變物質的密度；氣體熱膨脹最顯著，它的密度受溫度影響最大；固體和液體受溫度影響比較小。水的反常膨脹：4℃密度最大；水結冰體積變大。密度應用：鑒別物質（測密度）求質量求體積。第十二章 運動和力一、運動的描述運動是宇宙中普遍的現象。機械運動：物體位置的變化叫機械運動。參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。二、運動的快慢速度：描述物體運動的快慢，速度等于運動物體在單位時間通過的路程。公式：速度的單位是：m/s；km/h。勻速直線運動：快慢不變、沿著直線的運動。這是最簡單的機械運動。變速運動：物體運動速度是變化的運動。平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。三、時間和長度的測量時間的測量工具：鐘表。秒表（實驗室用）單位：sminh長度的測量工具：刻度尺。長度單位：mkm dm cm mm μm nm 刻度尺的正確使用：(1).使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；(2).用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；(3)厚的刻度尺的刻線要緊貼被測物體。（4）.讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。(5).測量結果由數字和單位組成。誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。四、力力：力是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀。力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。力的三要素是：力的大小、方向、作用點；它們都能影響力的作用效果。力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。五、牛頓第一定律亞里士多德觀點：物體運動需要力來維持。伽利略觀點：物體的運動不須要力來維持，運動之所以停下來，是因為受到了阻力作用。牛