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正文內(nèi)容

團(tuán)隊(duì)協(xié)作精選5篇(編輯修改稿)

2024-10-20 23:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不流露出華為的憂患意識(shí),而對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂就要求團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié),不能丟失狼性。華為人認(rèn)為只有這樣,華為才能找到冬天的棉襖。所謂團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,是指建立在團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)之上,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、互補(bǔ)互助以達(dá)到團(tuán)隊(duì)最大工作效率的能力。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)說(shuō),不僅要有個(gè)人能力,更需要有在不同的位置上各盡所能、與其他成員協(xié)調(diào)合作的能力。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)并不是說(shuō)每一份子各方面能力都特別棒,而是能夠很好地借物使力,取團(tuán)隊(duì)其它成員的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處,也把自己的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn)分享給大家,互相學(xué)習(xí)交流,共同進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)的是協(xié)同工作,所以團(tuán)隊(duì)的工作氣氛很重要,它直接影響團(tuán)隊(duì)的合作能力。沒(méi)有完美的個(gè)人,只有無(wú)敵的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的個(gè)人能力取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互協(xié)作,即能造就出一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),所以才有“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮”之說(shuō)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。作為團(tuán)隊(duì)的一員應(yīng)該主動(dòng)去尋找團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和積極品質(zhì),如果團(tuán)隊(duì)的每位成員,都主動(dòng)去尋找其它成員的積極品質(zhì),那么團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就會(huì)變得很順暢,工作效率就會(huì)提高。團(tuán)隊(duì)精神最高境界“不拋棄,不放棄”。美國(guó)管理者堅(jiān)信這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的理念:如果連起碼的信任都做不到,那么,團(tuán)隊(duì)協(xié)作就是一句空話,絕沒(méi)有落實(shí)到位的可能。人們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí),會(huì)首先相信自己和自己的經(jīng)驗(yàn),最后,萬(wàn)不得已才相信他人。而這一點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)合作中則是大忌。團(tuán)隊(duì)是一個(gè)相互協(xié)作的群體,它需要團(tuán)隊(duì)成員之間建立相互信任的關(guān)系。信任是合作的基石,沒(méi)有信任,就沒(méi)有合作。信任是一種激勵(lì),信任更是一種力量。團(tuán)隊(duì)成員在承受壓力和困惑時(shí),要相互信賴,就象蕩離了秋千的空中飛人一樣,他必須知道在繩的另一端有人在抓著他;團(tuán)隊(duì)成員在面臨危機(jī)與挑戰(zhàn)時(shí),也要相互信任,就象合作獵捕猛獸的獵人一樣,必須不存私心,共同行動(dòng)。否則,到最后,這個(gè)團(tuán)隊(duì)以及這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員只會(huì)一事無(wú)成、毫無(wú)建樹(shù)。因此,團(tuán)隊(duì)成員只有相互信任、主動(dòng)做事、樂(lè)于分享,才能共同成長(zhǎng),共達(dá)成功的彼岸。信任,是整個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠協(xié)同合作的十分關(guān)鍵的一步。如果團(tuán)隊(duì)成員彼此間沒(méi)有充分的信任,其交流就很難發(fā)生,就會(huì)喪失彼此合作的基礎(chǔ),整個(gè)團(tuán)隊(duì)也就勢(shì)必形同散沙,毫無(wú)力量可言。高效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)重要特征就是團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任。也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)成員彼此了解相信各自的品格、個(gè)性、特點(diǎn)和工作能力。這種信任可以在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部創(chuàng)造高度互信的互動(dòng)能量,這種信任將使團(tuán)隊(duì)成員樂(lè)于付出,相信團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)并為之付出自己的責(zé)任與激情。如果你不相信任何人,你也就不可能接納任何人。根據(jù)團(tuán)隊(duì)交往的交互原則,你就不信任別人,別人也就不會(huì)信任你;相反,你以坦誠(chéng)友好的方式待人,對(duì)方也會(huì)以同樣的方式待你,那么,結(jié)果可想而知。信任是締造團(tuán)隊(duì)向前的動(dòng)力。皮之不存,毛將焉附,團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng),但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致,要有整體意識(shí)、全局觀念,要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要,并不遺余力地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而共同努力。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)思考到團(tuán)隊(duì)的整體利益時(shí),他才會(huì)在遇到讓人不知所措的難題時(shí),以讓團(tuán)隊(duì)利益達(dá)到最大化為根本,義無(wú)返顧地去做,自然不會(huì)因?yàn)楣ぷ髦懈嚓P(guān)部門(mén)的摩擦而耿耿于懷,也不會(huì)為同事之間意見(jiàn)的分歧而斤斤計(jì)較,更不會(huì)因?yàn)楣緦?duì)自己的一時(shí)錯(cuò)待而怨恨于心。對(duì)上司和公司的決定需要保持高度的認(rèn)同感,這也是全局意識(shí)的一種體現(xiàn)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能保持旺盛而持久的戰(zhàn)斗力,企業(yè)才能發(fā)展壯大。在團(tuán)隊(duì)之中,一個(gè)人與整個(gè)團(tuán)隊(duì)相比,是渺小的,太過(guò)計(jì)較個(gè)人得失的人,永遠(yuǎn)不會(huì)真正融入到團(tuán)隊(duì)之中!而擁有極強(qiáng)全局意識(shí)的人,最終會(huì)是一個(gè)最大的受益者!團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不能只依靠一個(gè)人的力量,重視一個(gè)人的力量,要依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量創(chuàng)造奇跡,要著力打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),而不是一個(gè)優(yōu)秀的個(gè)人,要始終把團(tuán)隊(duì)放在第一位,一切以團(tuán)隊(duì)的利益為主?,F(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,使職業(yè)分工越來(lái)越細(xì),一個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,越來(lái)越需要團(tuán)體的合作。個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)、工作做的再出色,也不能離開(kāi)團(tuán)隊(duì)這個(gè)大的氛圍。打個(gè)比方說(shuō),公司現(xiàn)在每月的銷售量在100噸,其中有一個(gè)人的銷售量在80噸,我們只能說(shuō)他的個(gè)人能力真的是很強(qiáng),因?yàn)檫_(dá)到這種結(jié)果并不是只能靠他一個(gè)人就可以辦到的事情,如果沒(méi)有人來(lái)研發(fā),如果沒(méi)有人去生產(chǎn),沒(méi)有人去運(yùn)輸,那么他的一切成績(jī)用什么來(lái)實(shí)現(xiàn)?他離不開(kāi)我們這個(gè)大團(tuán)隊(duì)在背后默默的付出。這就是只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能夠達(dá)到的結(jié)果。通過(guò)這次學(xué)習(xí),得到了很多,也理解了公司的良苦用心。就好像行軍打仗,主帥振臂一揮說(shuō)“沖啊”,可是轉(zhuǎn)頭一看,士兵還在500米之外呢,士兵跟不緊主帥步伐,這個(gè)仗還怎么打???只有不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)提高自己,才能緊緊跟緊時(shí)代的步伐,不被時(shí)代所淘汰。所以說(shuō),企業(yè)發(fā)展絕不是老板的一個(gè)人狂奔,而是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同沖鋒。最后一句話送給大家“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有無(wú)敵的團(tuán)隊(duì)”第四篇:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(模版)企業(yè)管理中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系FROM:黃清水孟子在其《公孫丑》篇中曰:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”。是的,天時(shí)無(wú)定,且不能由人來(lái)把握;然而地利是同樣難求,每位用兵者都希望擁有“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的地勢(shì)之便。但并不是擁有良好的便利條件就一定能夠取勝,正如孟子分析擁有地勢(shì)之利而依然戰(zhàn)敗的情況時(shí)所說(shuō)的:“城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也?!笨梢?jiàn),取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,必須靠將帥士卒同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),即所謂的 “上下同欲者勝?!逼髽I(yè)管理也是一樣的,只有企業(yè)上下緊密的團(tuán)結(jié)在一起,企業(yè)內(nèi)部同心協(xié)力,企業(yè)才能夠存在和發(fā)展。企業(yè)的團(tuán)結(jié)是人的團(tuán)結(jié),是人心的相向。一般把企業(yè)中人的分為兩部分:管理人員和員工。在企業(yè)中也就存在三種關(guān)系:管理人員之間的關(guān)系、員工之間的關(guān)系及管理人員和員工之間的關(guān)系。企業(yè)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作,就是這三種關(guān)系的緊密團(tuán)結(jié)與協(xié)作。首先,管理人員之間要團(tuán)結(jié)企業(yè)的管理人員作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者和中堅(jiān),一言一行都會(huì)被員工注視到。如果管理人員之間不僅是在工作上還有其它方面都毫無(wú)嫌隙,齊心協(xié)力地為整個(gè)企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,形成團(tuán)結(jié)氣氛,這勢(shì)必在整個(gè)企業(yè)中形成良好風(fēng)氣,而員工也會(huì)以此為榜樣,互相團(tuán)結(jié)??梢哉f(shuō)管理人員的團(tuán)結(jié)在企業(yè)中起著潛移默化的作用。倘若管理人員之間明爭(zhēng)暗斗,或者每個(gè)管理人員都想獨(dú)攬大權(quán),獨(dú)斷專行,就不可能發(fā)揮群體的智能,很難調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)各階層人的積極性,這樣,往往會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很大的損失。其次,員工之間要團(tuán)結(jié)員工是企業(yè)的基石,在群體活動(dòng)效率中,既可能產(chǎn)生“正向作用”,也可能導(dǎo)致“負(fù)面作用”。員工之間存在和諧和人際關(guān)系,從大處著眼顧全大局,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的共同目標(biāo)而同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,企業(yè)才會(huì)有穩(wěn)定的發(fā)展基礎(chǔ)和良好的內(nèi)部環(huán)境,在巨大的挑戰(zhàn)下,企業(yè)也會(huì)有信心和實(shí)力迎接挑戰(zhàn)??稍捰终f(shuō)回來(lái),倘若員工為了自己的利益而不顧他人和公司的利益,那么公司內(nèi)部就會(huì)變得混亂復(fù)雜,個(gè)人主義的小集團(tuán)處處可見(jiàn)。這樣,群體的智能和功能就會(huì)減弱。作為上層領(lǐng)導(dǎo)就應(yīng)竭盡全力增加員工群體的“正向作用”,消除“負(fù)面作用”。最后,企業(yè)管理人員與員工之間要團(tuán)結(jié)企業(yè)管理人員位居上層,員工處于基層,一個(gè)進(jìn)行管理,一個(gè)負(fù)責(zé)執(zhí)行,形成上下兩級(jí),乍一看兩者似乎日明顯的兩個(gè)階層,一個(gè)管,一個(gè)被管。員工似乎就應(yīng)無(wú)條件在服從上級(jí)的管理,而根本談不上與上級(jí)之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系。事實(shí)證明管理者與被管理者之間只有真正的心意相向、團(tuán)結(jié)一致,才能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,才能維持企業(yè)的秩序。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)管理者會(huì)認(rèn)識(shí)到員工的價(jià)值,在管理中會(huì)尊重員工,給予他們自我實(shí)現(xiàn)的權(quán)利,與員工保持良好的人際關(guān)系,而不是獨(dú)斷專行,一手摭天。這種在企業(yè)中營(yíng)造出來(lái)的上層與下層之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作氣氛,使整個(gè)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力增強(qiáng),有利于整個(gè)企業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。無(wú)論是企業(yè)管理者之間,員工之間還是企業(yè)管理者與員工之間的團(tuán)結(jié)關(guān)系,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),都很重要,無(wú)論哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)波動(dòng),失去團(tuán)結(jié)都會(huì)影響企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。尤其是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)動(dòng)向空前復(fù)雜、生產(chǎn)發(fā)展瞬息萬(wàn)變、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,要想獲得勝利,首先必須企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,發(fā)揮群體的智能和功能。作為企業(yè)中的每一員要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),使企業(yè)堅(jiān)如盤(pán)石,堅(jiān)不可摧。第五篇:團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲大全一. 備受攻擊目的:體驗(yàn)被排擠的滋味 內(nèi)容:1. 抽出一人做箭靶。2. 在地上畫(huà)一個(gè)圓圈,或用繩圈也可,“箭靶”站在中間,其他人要拍打他最少3次。但不可給“箭靶”碰到,被碰到的人便要做“箭靶”了。備注:如有8人以上,分為兩組為佳,這可易于走動(dòng)。變化:“箭靶”可拉人入圈(這個(gè)圈一定要大一點(diǎn)),幫他一起捉人,即圈內(nèi)人越來(lái)越多,直至所有人都入了圈為止。二. 畢加索目的:考溝通能力 時(shí)間:10~20分鐘 材料:筆和紙 內(nèi)容:。最好有多張。,每一組合背對(duì)背而坐。,一人負(fù)責(zé)講圓形,另一人則負(fù)責(zé)畫(huà)圓。畫(huà)圓的人,只可聽(tīng)不可問(wèn),也不可讓講的人看到。,就看誰(shuí)畫(huà)得快而準(zhǔn)。備注:1. 這游戲可看到各人不同的溝通問(wèn)題。2. 組長(zhǎng)可在游戲后,講解溝通的藝術(shù)和重要。三. 各抒己見(jiàn)目的:了解組員的時(shí)事觸角,學(xué)習(xí)直言表達(dá) 時(shí)間:15分鐘 材料:當(dāng)日?qǐng)?bào)紙 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“今日是時(shí)事論壇,有個(gè)人意見(jiàn)要盡情表達(dá)。”,請(qǐng)大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力,個(gè)人觀點(diǎn)、立場(chǎng)等`````` ,但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。四. 旁若無(wú)人目的:考驗(yàn)組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無(wú)人的壞處 時(shí)間:15分鐘內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō)一“兩個(gè)人在你面前講暗語(yǔ),對(duì)你視若無(wú)睹,你感覺(jué)如何?”1. 兩人一組,秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時(shí),不可提示物件名稱。其他組員聽(tīng)后嘗試尋找出答案。2. 輪流討論竟猜。3. 完結(jié)時(shí),組長(zhǎng)要指出旁若無(wú)人的溝通方式,是令別人難受的。五. 波濤洶涌目的:讓氣球停留在空中,激發(fā)歡樂(lè) 時(shí)間:5~10分鐘 材料:氣球多個(gè) 內(nèi)容:組長(zhǎng)說(shuō):“如果你心中有氣,頂在胸口會(huì)好辛苦,我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎?” 1. 每人一個(gè)不同顏色的氣球。2. 每人拋高自己的氣球,并盡力讓氣球停留在空中,同時(shí)嘗試打下別人的氣球。3. 氣球跌在地上的人即被淘汰。4. 氣球保持在空中最久的人便算贏。5. 組長(zhǎng)總結(jié):“好啦!大家都出了氣!”六. 誰(shuí)是密友目的:了解誰(shuí)是好朋友 內(nèi)容:,一人站在中間。:“當(dāng)你想找人傾訴時(shí),在這個(gè)小組中,你會(huì)找誰(shuí)?”此時(shí),所有人便要閉上眼睛。,就要走到他心中的密友前。當(dāng)他說(shuō)“OK”時(shí),大家便可睜開(kāi)眼睛。?被選的也請(qǐng)分享他的感受,沒(méi)有被選者如有不滿,可提出抗議。備注:組長(zhǎng)需有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)有機(jī)會(huì)要處理沖突。變化:請(qǐng)站在中間的人閉眼,請(qǐng)大家按自己與他的適當(dāng)距離而站。請(qǐng)他看看這距離適合嗎?是否如他所指望的?(可能有些他以為很Friend的,卻站得很遠(yuǎn)。)七. 喜怒哀樂(lè)目的:康樂(lè)游戲,增加歡樂(lè)氣氛,也可帶出非語(yǔ)言溝通的限制 時(shí)間:20~30分鐘 材料:字條 內(nèi)容:~6人進(jìn)行“傳表情”,其他人在旁作觀眾。2.“傳表情”的組員一行直排向前望,可坐也可站立,但不可以回頭望。“怒火中燒”,“風(fēng)情萬(wàn)種”等讓最后的組員抽出一張。準(zhǔn)備好后,并以任何方法傳達(dá)字條的內(nèi)容,不可發(fā)出聲音。4.“表情”一直傳到最前面一位,主持人把答案表讓他選擇,看看能否猜中所傳表情的真正意思。、二次后,在旁觀者中選出另一組人,繼續(xù)游戲。注意:,每人都應(yīng)有機(jī)會(huì)做旁觀者及傳表情者,因傳表情的過(guò)程往往令旁觀者捧腹大笑。八. 溫度計(jì)目的:測(cè)量組內(nèi)氣氛 內(nèi)容:組員說(shuō):“天氣報(bào)告都能大致準(zhǔn)確地報(bào)告當(dāng)天氣溫,今天請(qǐng)大家用你的Fee
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