【文章內(nèi)容簡介】 督查考核，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常次督查，督促指導(dǎo)學(xué)校按時間節(jié)點完成創(chuàng)建各項任務(wù)的落實。建立健全通報制度，及時解決創(chuàng)建文明城市工作中的突出問題，將創(chuàng)建工作納入對學(xué)校年度考核指標(biāo)，對推諉扯皮，工作不落實不到位的，進行責(zé)任追究。永登縣紅城鎮(zhèn)寧朔小學(xué)2018年9月第二篇：加強青少年思想道德建設(shè)加強青少年思想道德建設(shè)，是構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)。青少年是祖國的未來、民族的希望，是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。他們的思想道德狀況如何，將直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運。目前，占全國人口的四分之一。高度重視青少年的教育和培養(yǎng)，是社會、學(xué)校、家庭的神圣職責(zé)。當(dāng)前，我國在市場經(jīng)濟和社會轉(zhuǎn)型的沖擊下，多種經(jīng)濟成分并存，多種價值觀念并存，社會上不良因素不可避免地反映到青少年思想道德建設(shè)領(lǐng)域，帶來一系列不容忽視的問題。為此，黨中央、國務(wù)院先后發(fā)出《進一步加強和改進青少年思想思想道德建設(shè)的若干意見》以及《進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》，呼吁全社會都來關(guān)注我們的下一代。第三篇：青少年思想道德建設(shè)青少年思想道德建設(shè)（一）樹立遠大理想，陶冶高尚情操。精神文明建設(shè)，包括思想道德建設(shè)和科學(xué)文化建設(shè)，從根本上說，都是為了提高人的素質(zhì)。人的素質(zhì)是多方面的，有身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)等?；镜乃刭|(zhì)是科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。因此，黨中央一 再強調(diào)指出：精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，就是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會公民，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。思想道德建設(shè)之所以是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，是因為在人的素質(zhì)中，思想道德素質(zhì)起著主導(dǎo)作用，它好比人的靈魂，是一切活動的主宰，決定人們行動的目的和方向。如果一個人具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，有遠大的理想，并且有高尚的道德情操，那么就會對社會主義事業(yè)和本職工作表現(xiàn)出深沉的愛，堅強的毅力和高度的責(zé)任感，凝聚為一種巨大的精神力量。而科學(xué)文化素質(zhì)好比人的雙手和工具，是實現(xiàn)目的，奔向目標(biāo)的手段。一個人有了良好的思想道德素質(zhì)，又有良好的科學(xué)文化素質(zhì)和健康的體魄，就能建功立業(yè)，有所成就，為社會做出貢獻。（二）身教勝于言教，培養(yǎng)良好習(xí)慣青少年時期是一個特定的人生階段，不僅世界觀逐步形成和完善，而且各種行為習(xí)慣也逐步養(yǎng)成，是可塑性極強的時期，猶如一張白紙“染于蒼則蒼，染于黃則黃”。營造一個好的家庭氛圍，對孩子各種習(xí)慣的形成影響極大?？梢哉f，現(xiàn)在的孩子們是幸福的一代，論物質(zhì)生活條件遠遠勝于我們作父母及長輩的過去十倍八倍。但在這種優(yōu)越的環(huán)境中千萬不能對孩子過分溺愛和放縱，否則無論對孩子還是對社會都將是一種失職。（三）家庭、學(xué)校、社會三位一體，形成教育網(wǎng)絡(luò)近年來，以江澤民同志為核心的黨中央十分重視青少年的思想道德教育，先后提出和印發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、《愛國主義教育實施綱要》，有關(guān)部門還下發(fā)了《小學(xué)生德育綱要》和《中學(xué)生德育綱要》，對新形勢下學(xué)校德育的根本任務(wù)和總體目標(biāo)，必須堅持的指導(dǎo)思想和教育原則、德育的內(nèi)容、途徑、方針和組織實施等都作了明確的規(guī)定，對做好學(xué)校的德育工作起著重大指導(dǎo)作用。另外，利用”六一”兒童節(jié)、“十一”國慶節(jié)等重大節(jié)日，聘請革命前輩和英模到學(xué)校講傳統(tǒng)、作報告，現(xiàn)身說法，也不失為對青少年學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育的好形式。只要家庭、學(xué)校和社會各方面密切合作，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育互為補充，形成合力，就會造成一個教育、引導(dǎo)、影響青少年良好的社會環(huán)境和輿論氛圍，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的條件。第四篇：淺談如何加強青少年思想道德建設(shè)淺談如何加強青少年思想道德建設(shè)《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》指出，切實抓好青少年的思想品德和心理素質(zhì)教育，健全學(xué)校、家庭、社會各負(fù)其責(zé)又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把社會主義思想道德生動具體地融入青少年成長的各個環(huán)節(jié)，營造有利于青少年健康成長的思想文化環(huán)境。此內(nèi)容反映國家加強青少年思想品德和心理教育工作的重視，要全面貫徹黨的教育方針，必須克服重智育輕德育的傾向，把德育貫穿于青少年教育的各個環(huán)節(jié)。一、加強青少年思想道德建設(shè)，必須健全工作機制。加強和改進青少年思想政治工作，必須建立健全各項規(guī)章制度。要圍繞推進青少年思想政治工作的制度化和高效化，突出在輿情分析、動態(tài)反映、科學(xué)決策、監(jiān)督檢查、評價考核、激勵約束等方面下功夫，特別是要建立起一套嚴(yán)格的青少年思想政治工作層層落實的責(zé)任制。要把對青少年思想政治工作抓得實不實、好不好,作為是否講政治的重要標(biāo)準(zhǔn)；把能否抓好青少年思想政治工作作為衡量一個團干部工作水平和工作成績的重要依據(jù)。堅持在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團組織具體負(fù)責(zé)，各部門共同努力、密切協(xié)作，專業(yè)隊伍與群眾隊伍緊密配合，建立思想政治工作社會聯(lián)動機制，齊抓共管形成合力，形成強有力的、覆蓋面廣的青少年思想政治工作網(wǎng)絡(luò)。堅持一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實，真正把青少年思想政治工作的各項任務(wù)落到實處，抓出實效。二、加強青少年思想道德建設(shè)，必須保障陣地設(shè)施加強和改進青少年思想政治工作，必須有物質(zhì)條件和陣地保障。要整合社會資源，加強陣地建設(shè)，為青少年思想政治工作提供有力支持。一是要著力加強綜合性活動陣地建設(shè)。根據(jù)經(jīng)濟和社會發(fā)展客觀要求，按照規(guī)劃科學(xué)、布局合理、功能齊全、設(shè)施配套、交通方便、經(jīng)濟繁榮、環(huán)境優(yōu)美的要求，從各地不同條件、不同情況出發(fā)，將青少年教育陣地建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，有計劃、有步驟地對青少年教育陣地進行建設(shè)和改造。學(xué)校是對青少年進行思想道德教育的主課堂、主陣地、主渠道，在加強和改進青少年思想道德