【總結】第一篇:五年級上冊語文《竊讀記》說課稿 五年級上冊語文《竊讀記》說課稿 《竊讀記》以“竊讀”為線索,以放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入...
2024-10-18 08:34
【總結】1 五年級語文教案——竊讀記 學習目標 ①認識竊、腋等七個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書寫 支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內容,體會...
2025-08-06 16:07
【總結】第一篇:五年級上冊《竊讀記》教案 語文五年級上冊第一課《竊讀記》教案設計 一、教材分析 《竊讀記》為人教版小學語文五年級上冊第一組第一課。該組課文以“我愛閱讀”為主題進行編排。其中,作家林海音的...
2024-10-20 22:05
【總結】 五年級語文教案——竊讀記 學習目標 ①認識竊、腋等七個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主...
2024-11-18 22:25
【總結】第一篇:人教版五年級《竊讀記》教學設計 第一課時 扣題眼,順勢導入 ①查字游戲。師板書竊字,看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說竊在字典中的所有解釋。 ③師接著板書讀,過渡:在竊讀這個詞...
2024-10-20 22:07
【總結】正文:竊讀記教學設計 竊讀記教學設計 竊讀記教學設計1 1教學目標 一、教學目標 1、知識和能力: (1)有感情地朗讀課文,理解課文內容,體會文章表達的思想感情。 (2)學會自主探究,抓...
2024-10-21 03:25
【總結】正文:《竊讀記》教學反思 《竊讀記》教學反思 《竊讀記》教學反思1 第一課時 ↘扣題眼,順勢導入 ①查字游戲。師板書“竊”字,看誰最快查到。 ②指名讀字音、記字形、說“竊”在字典中的所有解...
2024-10-20 21:36
【總結】正文:竊讀記教學反思 竊讀記教學反思15篇 竊讀記教學反思1 《竊讀記》是人教版新課標第九冊的一篇精讀課文,課文以“竊讀”為線索,以放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾...
2024-10-21 03:00
【總結】正文:《竊讀記》教學設計 《竊讀記》教學設計 《竊讀記》教學設計1 教材簡析: 本課以“竊讀”為線索,以放學后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景...
2024-10-20 21:01
【總結】竊讀記林海音中國現(xiàn)代著名女作家。生于日本大坂,3歲隨父母返臺,5歲來到北京,在北京度過了童年與青年時期,在北京,她完成了從學生到新聞記者、從少女到為人妻母的轉變,北京是她文學之路的起點。1948年,舉家遷往臺灣,在臺灣仍以辦報、辦刊、寫作、出版為主,聯(lián)絡了大批在臺的文化界人士,提攜了大量臺灣的文學青年,出
2024-11-06 20:57
【總結】五年級語文上冊《竊讀記》教案 人教版五年級語文上冊《竊讀記》教案1 《竊讀記》這篇課文選自人教版小學語文第九冊第一單元。本單元圍繞著“喜愛閱讀”這一專題整合教材內容。其中,第一課《竊讀...
2024-12-06 03:49
【總結】第一篇:五年級上冊語文《竊讀記》教學設計 五年級上冊語文《竊讀記》教學設計 竊讀記真真切切地表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對文學知識的渴望。下面是小編為你帶來的五年級上冊語文《竊讀記》教學設計,歡迎閱讀...
2024-10-18 07:12
【總結】第一篇:五年級竊讀記的讀后感 《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣,歡迎來參考! 竊讀記讀后感 (一): 這天,我們學習了一篇課文——《竊讀記》...
2024-10-20 21:39
【總結】教案人教版五年級上冊《竊讀記》 教學目的: 1.學會梳理敘事類文章的脈絡; 2.通過描寫,體會作者竊讀時的心情; 3.鼓勵學生珍愛讀書,發(fā)奮向上。 難點、重點: 1.通過學習記敘與描寫的語...
2025-01-25 05:53
2025-09-14 05:08