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正文內(nèi)容

五年級竊讀記的讀后感(編輯修改稿)

2024-10-20 21:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 大的,也是讀書長大的。這句話說得好極了!如果一個民族只知道吃飯而不知道讀書,這個民族的前途將是極其黑暗可怕的。而“竊讀”之可貴,正如一個火把,它去住了黑暗,讓我們看見了光明,看見了希望。幸運的是,我從來沒有遇到過文中那樣可惡的書店老板,也許是我“竊讀”的年代要比林海音晚了許多,社會多少有了一些進步?我的故鄉(xiāng)是一個小城,印像中只有一二家書店,而我是那里的??汀,F(xiàn)在想來,當年我“竊讀”時,店里的職員們是沒有理由發(fā)現(xiàn)不了的,他/她們只是故意裝作沒看見?或許,他/她們自己也有過“竊讀”的經(jīng)歷,在內(nèi)心里本來就是理解并贊許“竊讀”的?不管怎樣,在這里我要說:謝謝你們!謝謝你們的寬容或疏忽,不管是有心還是無心。出她很煩惱:怎么這雨老下個不停呢?害的我都回不去了。自己餓的時候帶一點花生米,邊吃邊看,這樣就不會挨餓了?!陡`讀記》讀后感12今天下午,我們?nèi)嗤瑢W和熊老師一起在教室里學習了《竊讀記》這篇課文,讓我感受頗深。這篇課文講述了一個名叫林含英的小女孩因為家里很貧窮,買不起書,只能每天放學后偷偷到書店去竊讀,又怕被書店老板發(fā)現(xiàn)將她趕走而擔憂害怕的心情讓我很震撼。讀了這篇課文,她那種刻苦讀書不怕累,不怕苦的精神令我敬佩,也讓我感到很羞愧,想想我與林含英相比,我是多么幸福啊!現(xiàn)在我們的條件是那么的優(yōu)越,想要什么,父母就會無條件的給我們買什么,吃的,穿的,用的都是應(yīng)有盡有,而我們又有什么理由不好好讀書呢?每個星期日,媽媽都會帶我去書店買上幾本對我學習有幫助的書,可我從來都沒有認認真真,完完整整的把每本書讀完,而是對一些課外漫畫書和小說非常感興趣,曾無數(shù)次的借買書的名義偷偷的看漫畫書和一些小說,所以也就經(jīng)常遭到媽媽的指責,心里對媽媽也有些埋怨,還當面理直氣壯的對媽媽說:為什么我就不能看我喜歡的書?媽媽曾無數(shù)次的勸告我,要讀書就要讀有益身心健康的書,讀對學習有幫助的書,才能有好的成績。而我卻從來沒把媽媽的放在心里,總是一個耳朵進,一個耳朵出。記得開學前,媽媽帶我去書店買一些學習上的用品,我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去又看到了一本非常好看的課外漫畫小說《生肖守護神》,想著媽媽也不會同意給我買,就毫不猶豫的拿起書悄悄的躲在一個角落里津津有味的看了起來。忘記了時間,忘記了媽媽,也不知道過了多久,直到一個身影出現(xiàn)在我面前,我抬起頭看見一臉憤怒的媽媽才驚醒,糟了,又要挨罵了!想起這件事我就慚愧啊,和林含英比起來我是多么的幸福,可我卻不知道珍惜。不過,我已暗下決心,向林含英學習,學習她那種愛讀書,讀好書的好習慣。正如林含英所說,“我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!”我會把這種快樂和懼怕都用到學習上來,不再沉迷于漫畫和小說里。文章中令我感受最深的句子是國文老師說的那句話“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”細細咀嚼這句話的含義,吃飯能讓我們長身體,而讀書能讓我們長知識,長學問,可見吃飯和讀書都一樣重要??!《竊讀記》讀后感13人生最美的禮物是書,因為書籍好像讓人浮想聯(lián)翩的白云;人生最美的禮物是書,因為書籍猶如給人清甜解渴的泉水;人生最美的禮物是書,因為書籍是讓人大飽眼福的畫卷。書籍韻回味無窮,色彩艷麗。有了書,你可以不顧一切的去閱讀,去填飽自己心靈知識的饑餓。最近,我讀過一本自傳體小說《城南舊事》,該部小說描繪了20世紀代主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。在我看來,她懷念自己的童年,懷念那份幼稚時代的童真,所以,她通過書籍的方式向人們展示了自己繽紛多彩的童年,以及自己對童年的熱愛與難忘。其中,《竊讀記》這個故事令我至今還難以忘懷。故事里講了:一位匆匆忙忙的女孩趕去書店。當她到了書店時,她一直尋找著昨天看的書,過了好一會兒,她找到了那本書,開心極了。她以前還擔心自己看的書被被賣光了呢!她一踮、一跨、一擠,終于擠到大人群里面了。那位女孩抱著書在大人群里津津有味地品讀起來,她讀得那么認真、仔細,如同一處風景在吸引著她。她的爸爸媽媽沒有多余的錢給她買新書,可她和我們一樣喜愛書籍,所以她以竊讀記的方式來滿足自己饑餓的心靈。每當她覺得這時候的環(huán)境已不適宜她再讀書時,小女孩就會索性地放下書,然后靜悄悄地走出書店,又悄悄地走進另一家。小女孩為了掩飾自己不被發(fā)現(xiàn)在書店里竊讀,她總拿天氣當理由,比如說:小女孩喜歡大雨天,每當下大雨時,小女孩就覺得自己是在書店里躲雨,沒有帶傘,所以書店老板也找不到更好的理由趕她走。還有時候,她總做出一些表情來表示自己不能回家了的氣憤,不過她心里卻很高興,反倒希望雨再下大點,大一點已經(jīng)很晚了,小女孩還在那里聚精會神地看書,她的眼神是那么晶瑩剔透,她的心靈是那么需要知識的補缺,她似乎忘了吃飯、忘記了睡覺,那么需要書的安慰。這時候她才意識到自己已經(jīng)在這家書店讀了很久了,她收起了自己渴望智慧的貪婪,然后依依不舍的把書放回書架,悄無聲息地走出了竊讀的書店。讀完這個故事,我感覺到了主人公童年時代自己沒錢買書,又很喜愛書籍,所以只能到書店竊讀,從而體現(xiàn)出主人公十分喜歡書和繽紛多彩的童年。書是美好的,書是快樂的,書是浩瀚的。書帶著我們探索星空,帶著我們認識另一個世界。同學們,最后讓我們用心靈和渴望去探索書的海洋吧!《竊讀記》讀后感14讀了林海音的《竊讀記》后,我深有體會,因為,我也竊讀過。那時,正值期中考試,老師家長要求一律不許看課外書。一天晚上睡覺時,我的“書癮”又無藥可救地發(fā)作了。沒辦法,我實在太想看課外書了!于是,我悄悄地從被窩里爬起來,確定爸爸媽媽睡著后,我才輕手輕腳地拿起書,開了燈,看了起來。我提醒自己不要太入迷,否則一不小心,就會被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)……剛開始,我每看一頁,就會回過頭望望爸爸媽媽的房間,以確保沒被他們發(fā)現(xiàn)。漸漸的,我越看越入迷。突然,一陣腳步聲把我從書的世界中拉出來。我猛地轉(zhuǎn)過頭去,心想:準是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我閉著眼睛,準備接受媽媽驚天動地的訓斥,可是,我閉著眼睛等了半天,卻聽不到一點聲音。咦?我奇怪地睜開眼睛,居然沒人!原來是我“做賊心虛”出現(xiàn)了幻覺,虛驚一場!我又小心翼翼地拿起書看了起來。突然,我聽見了爸爸媽媽的房間有動靜,難道是被他們發(fā)現(xiàn)了?我急忙關(guān)掉燈,把書藏到枕頭下,鉆進被窩里裝睡。這時,我聽見了媽媽在自言自語:“咦?我剛才明明看見這里有燈亮了起來,怎么沒了呢?難道是幻覺嗎?哎,還是睡覺吧。”說完,我便聽見她漸漸離去的腳步聲,我的心怦怦直跳,像裝了一只兔子一樣,緊張得不得了!手緊緊地握著,被握出了汗。過了一會兒,身邊安靜得連“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲都聽得見,我又起了床,躡手躡腳地把燈打開。突然,我想到了剛才的經(jīng)歷,心想:如果燈太亮再次被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?于是,我找來了手電筒,在被窩里悄悄地看。正當我看得入迷時,又傳來了一陣腳步聲,我心想:管他呢!又是出現(xiàn)了幻覺而已嘛。可是,我還沒來得及低下頭繼續(xù)看書,手中的書就被一雙手搶了去……“哈!我就說我沒看錯,你果然在偷看書,這書我沒收了,只要你在期中考試里取得好成績,我就還給你!”媽媽氣呼呼地丟下一句話,走了。我只好悻悻地睡覺去了。第二天,我開始奮斗起來,為了拿回我的書,我一定要考好!經(jīng)過我不懈努力后,終于興高采烈地從媽媽那里拿回了書,光明正大地看了起來。經(jīng)過這一次的竊讀經(jīng)歷后,我懂得了一個道理:看書要選擇合理的時間,分清輕重緩急,先把重要的事情做好,才不會顧此失彼。這就是我這次“竊讀”的收獲哦!《竊讀記》讀后感15前幾天,我們剛學過第一篇課文,名字叫《竊讀記》,這一篇課文給我印象很深刻?!凹泵Υ蜷_書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀著?!边@一句話體現(xiàn)出:作者很喜愛看書,很熱愛看書,迫不及待的想打開書來看。還有一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”說說對這一句的理解,我的個人理解是:吃飯長大是指身體長大,讀書長大是指精神上長大,所謂糧食哺育人的身體,知識哺育人的靈魂。這一篇課文給了我很深刻的印象,我以后要多讀書,像作者一樣熱愛看書!當我讀完《竊讀記》的原文時,深深的體會到那是的艱辛。跟現(xiàn)在相比,我們是多么的奢侈啊!家里的書多的連三層書架都裝不完,他卻連一本字典都沒有,還認為家長能供自己上學就不錯了!當我看到書店老板把作者趕出去時,我想這位老板也太冷酷了,但相反我讀到書店店員把書給他時,我就明白了,那個時候也有好心人。這篇文章帶給我的幫助實在很大。本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因為沒錢買書,便選擇了竊讀這種方法。本文大部分講的都是指作者小時候為了看書很辛苦,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過去,還得擔心書是否會賣光,在看書時雖然因為能讀書而快樂,但又怕會被書店老板發(fā)現(xiàn),被訓斥或被趕出去,在看書時腿腳還會站麻木,還要受食物的引誘。然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的生活條件比作者那時候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時間拿一點來看書呢?我在心里深深的崇拜這篇課文的主人公,我崇拜她的堅持不懈,我崇拜她的刻苦學習。當書店的日光燈亮起來時,“我”才會依依不舍的放下書,跨出店門,并且咽了一口唾沫,好像吃了一頓知識與智慧的大餐。這種大餐只有你認真讀書后才可以享受。當然,我也吃過這種大餐,它美極了,它可以讓我覺得肚子里有慢慢的知識。就像文中的國文老師說的那樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長吧!《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價值。珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學習上,好好學習,奮發(fā)向上!第三篇:竊讀記讀后感竊讀記讀后感竊讀記讀后感1今天我們學了一篇課文,讀后使我受益匪淺。課文講了作者林海音竊讀的整個經(jīng)歷。文中林海音偷偷摸摸溜進書店,小心翼翼偷看書本。在整個竊讀經(jīng)歷中,作者林海音寫出了它的精華所在,把林海音竊讀的心情與感受寫了出來。文中有很多心理描寫的句子和自語式的獨白,生動的展現(xiàn)了作者那種如饑似渴的心情。從開始找書,到隱藏看書,最后戀戀不舍得離開書店,這些都像我們展示了作者對書的喜愛之情。,說明了作者家庭艱苦,還向我們傾訴了另一層含義,她在這種環(huán)境下只有竊讀的方式來獲取知識,做這更向我們顯示了她的渴望知識的心情。課文寫了她為了獲得知識而竊讀,她不顧身體上的缺陷而讀書。作者這樣渴望知識的精神令我們學習。她在那個艱苦的年代還能好好讀書,而我們呢?現(xiàn)在是發(fā)達的二十一世紀,我們的學習環(huán)境都大大提高了,我們還有什么資格不好好讀書呢?和林海音對比一下,我們的學習環(huán)境真是大大改觀,但有時我們還沒有作者林海音學習的那么如饑似渴。讓我們記住一句話:?我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。?我們要向林海音學習,好好讀書,讀好書,讓書香伴我成長。竊讀記讀后感2五年級開學第一堂語文課,我學習了《竊讀記》一文,學習后我深有感觸。古人說:“書非借不能讀也”。意思是說書非要借別人的才能讀好,尤其是一本好的書,從別人的手里借來,總怕別人催著要還,因此總是千方百計地擠出時間來讀,可是如果是自己的書,并不擔心別人催著要,總認為自己有好多的時間來讀,相反還不能好好地讀,以至于明日復(fù)明日,到頭來還是沒有讀完。文中的小作者因為家里窮買不起書,所以只能到書店里偷偷地看書,還怕別人發(fā)現(xiàn),這跟向別人借書著急別人催著要是多么的相似啊,同時我也為小作者的那種學習精神深深地感動??!今天,我們的學習條件提高了,放學后能夠坐在家里寬敞的39。書桌旁讀這豐富多彩的課外書,冬天和夏天還有空調(diào)陪伴,為了增加我的課外知識,爸爸給我買了好多的課外書,有四大名著、《中華上下五千年》……,而且我們讀書的渠道也非常的多,我還經(jīng)常在電腦里下載豐富多彩的電子書呢。雖然學習條件提高了,但是我們的學習勁頭還趕不上文中的作者,我想我們不應(yīng)該感到慚愧嗎?難道書真的是非借不能讀嗎,我想我應(yīng)該向文中的作者學習,一定好好讀書,你們拭目以待吧!竊讀記讀后感3“竊”顧名思義是偷的意思,是貶義詞,但我讀了《竊讀記》這篇課文以后真是別有一翻滋味在心頭,我對這個“竊”有了更多的了解?!陡`讀記》講述了林海音在小時侯因為家里沒有多余的錢來給她買書,所以就在書店竊讀,感到既快樂又懼怕。我想她快樂是因為她在閱讀中感受到自己增長了知識和智慧。懼怕是因為怕被書店老板發(fā)現(xiàn)而趕出去無法看書。林海音小時侯心靈同樣也是幼小而脆弱的,小小的心靈竟能為了讀書而忘記傷痛,而且林海音是在舊中國私人開的書店里讀書,在那里讀書要經(jīng)歷擔憂、恐慌和懼怕的39。痛苦,還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。這使我聯(lián)想到了我們,在我們這個時代看書、買書就像吃飯那么普通,可是我們卻一點也不珍惜反而還糟蹋它,哎,我真為此而感到悲哀!書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。浪費時間就是浪費生命,人的生命是有限的,但知識是無限的,我要把有限的生命投入到無限的學習中去。竊讀記讀后感4《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁,直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮了起來,這時,她才依依不舍的離開,有時還為了看一本書而跑幾家書店,她這種強烈的求知欲和讀書的渴望真令人感動。這使我想到了現(xiàn)在的生活,再也不用竊讀了,可是,有些人卻破壞圖書,并且把圖書館里的書亂擺放,還有人借書過期不還……但是,林海音卻為了能學到知識,在惡劣的環(huán)境下,她還在認真的讀書。我們要多像她學習,做一個愛讀書。學習的孩子。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,吃飯?zhí)峁┪覀兯璧奈镔|(zhì)營養(yǎng),而讀書則提供我們豐富的精神營養(yǎng),這兩種營養(yǎng)缺一不可。古今中外的偉人無不與讀書結(jié)下不解之緣,讓我們一起遨游于知識的海洋,與書為友,與書同行吧!竊讀記讀后感5今天,我在學校讀了《竊讀記》這篇課文,讀了這篇課文后,我對小作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。同時,這篇課文也讓我明白了一個道理:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!薄陡`讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時候,因為家里窮,沒錢買書,而又喜歡看書,而每天一放學,便到書店看書,但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,因為這樣就可以有充足的理由看書,有時,一本書要到好幾家才能看完,一看便看到天黑。“我”很快樂,也
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