【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人被一只小艇救了起來(lái)，他 也在這些人中間。和他一起的人都勸他回家，不過(guò)他沒(méi)有回家，而是坐上一艘船出去旅行了。不幸的是，這艘船被強(qiáng)盜給搶占了，他也做了強(qiáng)盜首領(lǐng)的奴第三篇：九下第四單元作文訓(xùn)練教案九下第四單元作文訓(xùn)練 以“責(zé)任”為話(huà)題作文教案教學(xué)目標(biāo)：寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)；根據(jù)表達(dá)的中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式；放寬文體限制，提倡自由表達(dá)，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維；圍繞話(huà)題，展開(kāi)思路，確定主題，合理選材，善于想象。教學(xué)重點(diǎn)放寬文體限制，提倡自由表達(dá)，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維；圍繞話(huà)題，展開(kāi)思路，確定主題，合理選材，善于想象。教學(xué)難點(diǎn)寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。教學(xué)方法 感受法 討論法 課時(shí)安排 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程一、課題引入由作文的重要性導(dǎo)入出示ppt課件歸納： 同學(xué)們，從近六年河南省中考作文可以看出，大家平時(shí)或考試經(jīng)常練習(xí)的作文有命題作文、半命題作文和材料作文，其實(shí)還有一類(lèi)作文不容忽視，那就是話(huà)題作文。話(huà)題作文以放寬文體限制、不 1 設(shè)審題障礙、倡導(dǎo)自由、鼓勵(lì)創(chuàng)新思維等優(yōu)點(diǎn)深受人們喜愛(ài)，特別是受一些中考命題者的青睞。2016年有些省市就涉及到話(huà)題作文，: 2017年河南會(huì)不會(huì)出話(huà)題作文呢？。因此作為學(xué)生尤其是九年級(jí)的學(xué)生，我們很有必要對(duì)話(huà)題作文進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。話(huà)題作文考點(diǎn)類(lèi)型 直接話(huà)題和材料話(huà)題二、教學(xué)目標(biāo)寫(xiě)作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)；根據(jù)表達(dá)的中心選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式；放寬文體限制，提倡自由表達(dá)，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維；圍繞話(huà)題，展開(kāi)思路，確定主題，合理選材，善于想象。三、習(xí)作要求蘇九下第四單元寫(xiě)到的人物，無(wú)論是在國(guó)家危急存亡關(guān)頭，還是面對(duì)人民的疾苦，他們總是能想到自己的責(zé)任，盡自己的努力。因?yàn)橛辛怂麄兊膴^爭(zhēng)和呼喊，中華民族的歷史才寫(xiě)下了光輝的篇章。請(qǐng)以“責(zé)任”為話(huà)題，寫(xiě)一篇500字左右的文章，題目自擬。（一）審題準(zhǔn)確思考：什么是責(zé)任？本單元中的歷史人物都肩負(fù)著怎樣的責(zé)任？ 根據(jù)學(xué)生回答情況歸納審題要點(diǎn)：應(yīng)該重視話(huà)題中的闡述性文字。文章的主題應(yīng)該與話(huà)題有關(guān)，必須是從話(huà)題中引出來(lái)的，在話(huà)題的范圍之內(nèi)。見(jiàn)解應(yīng)該深刻、獨(dú)到。（二）立意深刻引導(dǎo)學(xué)生要放開(kāi)思想，多往更深的層次上去思考，挖掘出深刻的內(nèi)涵來(lái)。（三）擬題獨(dú)特如果把文章比作人，那么主題是靈魂，內(nèi)容是血肉，結(jié)構(gòu)是骨架，而題目就是眼睛。俗話(huà)說(shuō)：“題好一半文?！币黄玫奈恼滦枰粋€(gè)好的標(biāo)題，一個(gè)好的標(biāo)題也可以使文章流光溢彩，是讀者“一見(jiàn)鐘情”。那么怎樣為本次話(huà)題作文擬一個(gè)靚麗的標(biāo)題呢？方法指導(dǎo)：前展后延獨(dú)特新穎（四）文體順手話(huà)題作文雖然不限文體，允許同學(xué)們自由發(fā)揮，但是，不限文體并不等于不要文體。話(huà)題作文的“文體不限”其實(shí)是指不限于一種文體，讓同學(xué)們有選擇文體的自由。當(dāng)你選定了一種文體時(shí)，還得按照這種文體的特點(diǎn)來(lái)謀篇布局進(jìn)行寫(xiě)作。同學(xué)們可以根據(jù)所給話(huà)題和自己確定的文章主題來(lái)選擇自己最擅長(zhǎng)的文體。有的同學(xué)觀察能力強(qiáng)，活積累豐富，不妨將生活中精彩片段擷取出來(lái)寫(xiě)一篇生動(dòng)感人的記敘文。有的同學(xué)想象豐富，善于編寫(xiě)故事，不妨寫(xiě)一篇童話(huà)或科幻小說(shuō)；有的同學(xué)邏輯思維能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)推理，不妨寫(xiě)一篇論據(jù)充分的議論文；有的同學(xué)感情細(xì)膩豐富，不妨寫(xiě)一篇優(yōu)美的抒情散文。四、例文導(dǎo)航學(xué)生自讀老師引導(dǎo)學(xué)生分析有責(zé)任相伴滋味長(zhǎng)人生，不僅僅是簡(jiǎn)單的活著，更是一種責(zé)任?！}記 什么是責(zé)任？字典上說(shuō)，責(zé)任就是自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。我說(shuō)，責(zé)任是個(gè)抽 3 象的概念，它就像空氣，看不到，摸不著，可是卻實(shí)實(shí)在在存在我們之間。我常?；叵肫鸪醵W(xué)期時(shí)的那次班會(huì)，那是次永遠(yuǎn)難以忘記的班會(huì)。當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手，選我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種責(zé)任和鼓勵(lì)的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔(dān)子，是那么沉、那么重。事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班級(jí)，就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過(guò)去說(shuō)：“你們?cè)趺丛趯W(xué)校吃零食?。靠焓掌饋?lái)！”幾個(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓而又無(wú)可柰何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著臉說(shuō)：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師??！”“我不會(huì)把這件事告訴老師的。不過(guò)，下不為例！”我堅(jiān)定地說(shuō)。這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛(ài)出風(fēng)頭！好管閑事！”我扭頭過(guò)來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這是我的責(zé)任！作為班長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。從這以后，我常常聽(tīng)到這樣的議論聲，他們像存心跟我過(guò)不去似的，在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場(chǎng)上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨(dú)處的日子漫長(zhǎng)而難熬。沒(méi)有贊揚(yáng)，沒(méi)有夸獎(jiǎng)，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲溫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)?lái)一次次莫大的震憾！我錯(cuò)了嗎？不！我沒(méi)有錯(cuò)！我是善意的，是真誠(chéng)的，是熱情的?！斑@是我的責(zé)任，盡好自己的責(zé)任，哪怕全世界都批評(píng)你，你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)！”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。伴隨著這樣的鼓勵(lì)，我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(zhǎng)日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，到處都有為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的時(shí)候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”；遇到難題時(shí)，同學(xué)們最?lèi)?ài)問(wèn)我，因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯?；遇到困難時(shí)，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長(zhǎng)，來(lái)一下！”我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著獎(jiǎng)狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了。“班長(zhǎng)，你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎？”同學(xué)樣感激地問(wèn)道。我微笑著說(shuō)：“不求回報(bào)，這是我的責(zé)任，作為班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任?！彼麄兏吲d地叫道：“你這個(gè) 4 班長(zhǎng)，我們選對(duì)嘍！”“這是我的責(zé)任！”它伴著我走過(guò)苦悶與歡樂(lè)，走過(guò)哭泣與微笑，它目睹了我全部的悲與喜，是我走向成功的有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì)記得這句話(huà)，這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話(huà)，堅(jiān)守著它，就像堅(jiān)守著我做人的原則，是遇到困難時(shí)，別忘了問(wèn)自己一聲：“你盡責(zé)了嗎？”有責(zé)任相伴，滋味更長(zhǎng)，這滋味，有酸咸苦辣，可待你慢慢品嘗，久久回味，涌上心頭的卻是那份深藏的甜蜜。五、習(xí)作訓(xùn)練第四篇：八上語(yǔ)文第四單元同步作文第四單元：走上辯論臺(tái)題解 1．隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，有人宣稱(chēng)“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”到來(lái)了。作為一名中學(xué)生的你會(huì)怎樣的運(yùn) 用互聯(lián)網(wǎng)這一工具呢？在網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)大量信息的同時(shí)也帶來(lái)了不少弊端，請(qǐng)根據(jù)你的 切身感受，以“網(wǎng)絡(luò)利弊談”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文。2．要求：題材不限，題目自擬，觀點(diǎn)要明確，寫(xiě)出你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)。范文網(wǎng) 絡(luò) 北京市第四中學(xué) 高飛 世界上有許多種網(wǎng)，有形的如漁網(wǎng)、蛛網(wǎng)，無(wú)形的如情網(wǎng)、關(guān)系網(wǎng)。而在新世紀(jì)的開(kāi)端，這些網(wǎng)中最引人注目的莫過(guò)于電腦網(wǎng)絡(luò)。這張無(wú)形的大網(wǎng)正以令人瞠目的速度向著四面八方 蔓延、擴(kuò)張，同時(shí)也改變著世界。 互聯(lián)網(wǎng)正以其自己的方式改變著人們的日常生活。網(wǎng)上購(gòu)物，網(wǎng)上炒股，網(wǎng)上交易，網(wǎng) 上聊天??網(wǎng)上似乎有越來(lái)越多的事情可做，并且也有越來(lái)越多的事情不得不在網(wǎng)上做。當(dāng) 人們得知可以坐在家中選購(gòu)超市中的商品時(shí)，哪個(gè)不想以動(dòng)動(dòng)手中的鼠標(biāo)來(lái)代替風(fēng)里雨里、東奔西走的傳統(tǒng)購(gòu)物方式呢？當(dāng)人們得知坐在顯示器前，輕觸鍵盤(pán)就可以與遠(yuǎn)在地球另一端 的朋友輕松交談時(shí)，哪個(gè)不想親自試一試呢？當(dāng)人們得知可以在幾分鐘內(nèi)把信件發(fā)送到地球 上的任何一個(gè)地方時(shí)，哪個(gè)還會(huì)用信封和郵票呢？網(wǎng)絡(luò)，充滿(mǎn)了驚奇和誘惑。 傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也正受到網(wǎng)絡(luò)的沖擊。通過(guò)短短幾年的運(yùn)作，美國(guó)在線就可以從一個(gè)剛 剛建立的小公司變成實(shí)力雄厚的大公司，并且成功收購(gòu)了美國(guó)的大跨國(guó)公司——時(shí)代華納。這在傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中是不可能的，而現(xiàn)在電腦網(wǎng)絡(luò)將這變?yōu)榭赡?。網(wǎng)絡(luò)具有如此之巨大的 威力是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)作為一種新興的工具，改變了市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則。迅捷的資金周轉(zhuǎn)，方便的訂 貨方式，可以讓任何一個(gè)小公司在一夜之間成為大公司，而這一過(guò)程在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候往往 需要幾十年的時(shí)間。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)了全新的創(chuàng)業(yè)方式，也帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 但網(wǎng)絡(luò)并非一個(gè)只有優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有缺點(diǎn)的“乖孩子”，網(wǎng)絡(luò)也給社會(huì)帶來(lái)了許多不容忽視的 問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)在傳播好信息的同時(shí)也必然會(huì)夾雜一些不良的東西，還有網(wǎng)上個(gè)人賬戶(hù)被盜，個(gè) 人隱私被竊取，“黑客”的四處作亂等等。人們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)帶來(lái)便利的同時(shí)，對(duì)其危害也不 得不防，只有揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害，才能使網(wǎng)絡(luò)的作用充分發(fā)揮，造福人類(lèi)。E 時(shí)代網(wǎng)狗 Tommy 的自述 陳晨 Hello,大家好！我是 Tommy。不錯(cuò)，是真的，我是一條咖啡色的沙皮狗，別說(shuō)你不信哦，我的主人叫 Lanny，咦？會(huì)嫌這樣的陳述太陳詞濫調(diào)嗎？呵呵??這是我 Tommy 慵懶的本 性嘛！主人說(shuō)現(xiàn)在是 E 時(shí)代了，“E”？是 eat 嗎？唔，好像不是啊，主人常坐在電腦前，兩眼 直勾勾地望著那個(gè)發(fā)亮的屏，呆坐了一天，還不停地用手指擊打著一種像巧克力一樣的叫做 “鍵盤(pán)”的玩意兒。可能那就是“E”時(shí)代吧!“E”時(shí)代好像是蠻有意思的東西，不然的話(huà)，主人為何會(huì)呆坐一天而會(huì)忘記“eat”呢?呵呵，我 Tommy 經(jīng)過(guò)每天的細(xì)致、深入地觀察，發(fā)現(xiàn)主人每天都在上網(wǎng)，人們也真是的，隔著電腦屏，不管對(duì)方是男是女，是老是少，都把 自己心窩里的話(huà)掏給一個(gè)陌生人聽(tīng)。經(jīng)過(guò)我這幾天的觀察，人們的 CHAT 內(nèi)容不過(guò)僅是四 步曲罷了： “你是男是女?” “你在哪里?” “你幾歲了?” “你叫啥?” 哇噻!真是老套!連我 Tommy 都能說(shuō)的!和主人聊的都是一些自稱(chēng)“漂亮美眉”“芳齡十八”的！去，騙誰(shuí)來(lái)著？網(wǎng)上哪、會(huì)變出那么多的“漂亮妹妹“??？！人的本性真是倍兒虛!嘿嘿!今天主人出門(mén)了，下午由我 Tommy 當(dāng)家!我爬到電腦前面，Lucky!主人還沒(méi)下網(wǎng)，名字還掛在 Chatroom 上。呵呵，讓我網(wǎng)狗 Tommy 來(lái)試試網(wǎng)上沖浪的感覺(jué)吧!人們常說(shuō)“虎 父無(wú)犬子”，跟了主人那么多年了，可以說(shuō)“虎主人無(wú)犬狗”!咦？“犬”？“狗”？好像一個(gè)意思嘛!chatroom 里面怎么會(huì)有那么多的人？人們不用干活嗎？名字不是“美麗”“小美”就、是“美眉”的？哼！耍我來(lái)的，誰(shuí)相信啊！哈哈，有人和我說(shuō)話(huà)啦!他（她）叫做 PLMM，咦？怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)英文？莫非是拼音之縮寫(xiě)“破爛妹妹”？不管！聊了再說(shuō)！PLMM： “閣下是男是女啊？”廢話(huà)，我是條狗狗!我照例發(fā)話(huà)過(guò)去，但是無(wú)奈我的爪子 沒(méi)有人的手那樣靈活，只有精工細(xì)做了!PLMM： “誰(shuí)相信啊!那你叫什么名字??？幾歲？”我又照實(shí)情說(shuō)了，要知道做條好狗，誠(chéng)實(shí)便是金字招牌!“我的的確確是條網(wǎng)狗！我叫 Tommy，今年嘛，正值中年，有 9 歲了！”對(duì)方傳來(lái)的只 是大笑的符號(hào)?！澳銈?nèi)祟?lèi)不是常說(shuō)‘在網(wǎng)上誰(shuí)也不知道你是條狗’的嗎？的確我就是那條狗！” PLMM： “呵！男孩你真可愛(ài)！” 我的天！他（她）怎么就是不相信我的話(huà)?？磥?lái)“人性是虛偽的”說(shuō)得果然不錯(cuò)！哎呀，主人要來(lái)了，我得下了。BYE——BYE！嘻嘻，我是一條快樂(lè)的網(wǎng)狗 Tommy!生命與網(wǎng)絡(luò)的鏈接 廣東 邱軍帥 打開(kāi)“我的電腦”，點(diǎn)擊“撥號(hào)網(wǎng)絡(luò)”，伴隨著 56K 的貓的“滋滋啞啞”的聲音，我又步 入浩瀚無(wú)邊的網(wǎng)絡(luò)。你們也許會(huì)說(shuō)我是一個(gè)被網(wǎng)絡(luò)俘虜?shù)牟涣忌倌?，因?yàn)閳?bào)上大串大串地登載著有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的 “緋聞”，而且常常是危言聳聽(tīng)： “上網(wǎng)青年容易墮落!”不由你不心跳加快。可我卻不這么 認(rèn)為：每件事物都有好有壞，當(dāng)人們只看到壞的一面時(shí)，也應(yīng)當(dāng)想想好的一面面。以前剛觸網(wǎng)時(shí)，我還是一只“菜鳥(niǎo)”，一只站立在一