三年級(jí)科學(xué)期末考試試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-20 21:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教學(xué)質(zhì)量。第三篇：三年級(jí)科學(xué)期末考試試卷分析三年級(jí)科學(xué)期末考試試卷分析本學(xué)期期末考試結(jié)束了,從整體來看,在試題容量、命題質(zhì)量和難度上與平時(shí)考查相當(dāng)。沒有明顯偏題、怪題。題目設(shè)置整體來說簡(jiǎn)明清晰,充分考慮了學(xué)生綜合能力,以及學(xué)生的答題速度,有利于學(xué)生作答和教師評(píng)卷。為更好把握今后科學(xué)教學(xué)的發(fā)展方向,更好的查找教學(xué)過程中存在的長處與不足,現(xiàn)就本次測(cè)試的科學(xué)試題及試卷作具體如下分析：一、總體情況本次檢測(cè)應(yīng)考人數(shù)21人，參加考試人數(shù)20人。優(yōu)秀人數(shù)15人，優(yōu)秀率75％；及格人數(shù)19人，及格率95％，最高分95分。二、試題分析：總體來看命題題量適度，難易適中，基本覆蓋到所有應(yīng)該掌握的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)突出了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，符合新課改的精神。試題具有導(dǎo)向和診斷的功能性,通過不同題目,了解教學(xué)的發(fā)展方向及命題改革與發(fā)展的趨勢(shì),也助于教師反思自己的教學(xué),有利于查找出教學(xué)過程中的長處與不足。試卷命題具有新穎性,覆蓋面廣,符合新課程要求,題型和內(nèi)容訓(xùn)練在全面性上差距不大,具有梯度,有利于調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)措施,提高自己的教育教學(xué)水平。本套試題考試時(shí)限為40分鐘，滿分100分，共分為六大題。第一題，填空題，目的在于考察學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況和對(duì)知識(shí)的歸納判斷能力；第二題，我會(huì)判斷對(duì)錯(cuò)，要求學(xué)生準(zhǔn)確把握所學(xué)內(nèi)容，正確剔除那些似是而非的答案，做出自己的選擇，第三題，我會(huì)選擇，要求學(xué)生用自己的語言對(duì)書本上所涉及的知識(shí)加以正確的理解，重點(diǎn)考察學(xué)生的知識(shí)掌握與語言表述能力，第四題，我會(huì)連線，目的是考察學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度和判斷能力，第五題，我會(huì)看圖填寫出番茄的各個(gè)器官名稱，目的是考察學(xué)生對(duì)種子植物的器官的掌握情況。第六題，實(shí)踐體驗(yàn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。三、學(xué)生答題情況分析本次學(xué)生答題情況總體尚可，大多數(shù)學(xué)生能正確理解出題者的意圖，從而做出自己的答案，但也有個(gè)別題答題情況整體上不是很好?，F(xiàn)將學(xué)生的具體答題情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析：第一題，填空，滿分27分，學(xué)生一般得分在18分以上，是本次測(cè)試中答題情況比較好的一題。答錯(cuò)率較高的是第3小題和第6小題：其它小題并不難，而且平時(shí)的作業(yè)上也有，但學(xué)生照樣出錯(cuò)，說明日常教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)急需加強(qiáng)。第二題，我會(huì)判斷，滿分20分，學(xué)生一般得分在16分左右，究其原因，主要是學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)似是而非，在考試時(shí)只能亂選一氣。也有一小部分學(xué)生由于馬虎大意，從而造成了明顯的失誤。第三題，我會(huì)選擇，滿分20分，學(xué)生一般得分在16分左右，主要原因是學(xué)生回答不太全面，對(duì)知識(shí)理解的不具體。第四題，我會(huì)連線，這題比較好，只有少部分學(xué)生失分。第五題，我會(huì)看圖回答，這題答題情況很好。第六題，實(shí)踐體驗(yàn)。本題學(xué)生的答題情況一般，這題做過實(shí)驗(yàn)，在日常實(shí)驗(yàn)課程中也做過可是有的同學(xué)還是不會(huì)做。而有的學(xué)生卻什么也沒答出來，說明學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)還沒有真正掌握。復(fù)習(xí)鞏固環(huán)節(jié)急需加強(qiáng)。四、改進(jìn)措施抓住雙基，抓住教材重點(diǎn)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生通過各種手段、各種途徑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，真正把知識(shí)
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