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正文內(nèi)容

女?huà)z補(bǔ)天教學(xué)設(shè)計(jì)大全(編輯修改稿)

2024-10-20 20:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么不一樣?(一個(gè)是照本宣科,一個(gè)是用自己話說(shuō))舉例怎么講故事。出示2句話,指導(dǎo)講故事。讀出語(yǔ)氣。請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)試講故事(12人)出示微視頻,聽(tīng)聽(tīng)用不同方式給大家的展示。五、小結(jié)歸納神話故事,想象奇妙,魅力無(wú)窮!做一個(gè)愛(ài)讀故事、會(huì)講故事的人,其樂(lè)無(wú)窮??!六、板書(shū)第四篇:《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)“轟隆隆、塌下、露出、燃燒、熊熊大火、圍困、掙扎、熄滅、噴火、缺少、冶煉、液體、金光四射、云霞”等詞語(yǔ)。2、復(fù)述故事,積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)。3、學(xué)習(xí)女?huà)z為了拯救人類(lèi)不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。【教學(xué)重點(diǎn)】了解女?huà)z為拯救人類(lèi),怎樣冒著生命危險(xiǎn)、克服重重困難把天補(bǔ)好的過(guò)程?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】在閱讀中感受神話故事的神奇?!厩皽?zhǔn)備】1、多媒體。2、布置學(xué)生搜集神話故事?!窘虒W(xué)時(shí)間】2時(shí)。【教學(xué)過(guò)程】第一時(shí)一、激趣導(dǎo)入在中華民族悠久燦爛的歷史文化長(zhǎng)河中,有一朵美麗的浪花,就是神話故事,它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,故事生動(dòng),感情豐富,寄托了人民美好的愿望和追求。上學(xué)期我們學(xué)過(guò)一篇神話故事《盤(pán)古開(kāi)天地》還記得嗎?你還讀過(guò)哪些神話故事?(學(xué)生說(shuō))在中國(guó)傳說(shuō)中,是女?huà)z創(chuàng)造了人類(lèi)。(板:女?huà)z)作為人類(lèi)的母親,在人類(lèi)遇到災(zāi)難時(shí),女?huà)z會(huì)怎么做呢?今天我們學(xué)習(xí)文《女?huà)z補(bǔ)天》(板:補(bǔ)天)??戳祟},你有什么疑問(wèn)?(質(zhì)疑,歸納出示:女?huà)z為什么補(bǔ)天?女?huà)z是怎么補(bǔ)天的?)二、感知文1、聽(tīng)文朗讀,解答心中的疑問(wèn)。2、聽(tīng)完后用簡(jiǎn)短的話回答。3、自讀文,思考:文中是怎樣描寫(xiě)女?huà)z為什么補(bǔ)天和怎樣補(bǔ)天的?用自己喜歡的方式讀文,在文中劃出關(guān)鍵詞句,然后同桌討論。三、深入理解1、指名回答問(wèn)題,相機(jī)出示。2、引導(dǎo):女?huà)z補(bǔ)天容易嗎?從哪兒體會(huì)到的?(一連串的動(dòng)作)3、在回答問(wèn)題時(shí)相機(jī)指導(dǎo)朗讀,從中體會(huì)災(zāi)難的深重、女?huà)z為了人類(lèi)的幸福不辭辛勞。四、整體朗讀從剛才的閱讀中,我們感受到了女?huà)z補(bǔ)天的辛勞和不易,讓我們快速瀏覽一遍,充分感受作品中豐富的想象力。找出你認(rèn)為這個(gè)故事中神奇的地方。指名回答。五、升華情感1、很多美好神奇的神話故事都被拍成了大家喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,上海美術(shù)電影制片廠于1985年把《女?huà)z補(bǔ)天》這個(gè)故事拍成了動(dòng)畫(huà)片,下面我們就來(lái)欣賞這部動(dòng)畫(huà)片的精彩片段。老師先預(yù)告一下,動(dòng)畫(huà)片的結(jié)尾和文中的不一樣,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看,看完了說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)。(觀看影片7分半至9分半一段。)2、指名復(fù)述兩個(gè)結(jié)尾。3、討論:這兩個(gè)結(jié)尾你喜歡哪個(gè)?為什么?(在討論中體會(huì)女?huà)z堅(jiān)毅、勇敢的獻(xiàn)身精神。)六、總結(jié)拓展這節(jié)我們學(xué)習(xí)了《女?huà)z補(bǔ)天》這篇神話故事,下節(jié)我們就邊看動(dòng)畫(huà)片,邊來(lái)講一講這個(gè)故事,為動(dòng)畫(huà)片解說(shuō),還可以講講自己搜集到的其它神話故事,開(kāi)個(gè)神話故事會(huì)。第二時(shí)(略)【后記】《女?huà)z補(bǔ)天》為人教版義務(wù)教育程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第八單元第三篇精讀文。本是一節(jié)市級(jí)優(yōu)質(zhì)參賽,在執(zhí)教過(guò)程中得到了同行教師的指點(diǎn),也受到了大家的好評(píng)。學(xué)生在討論兩個(gè)不同的結(jié)尾時(shí),充分展現(xiàn)了孩子們的智慧。有的說(shuō)喜歡動(dòng)畫(huà)片中的結(jié)尾,因?yàn)樗荏w現(xiàn)女?huà)z的獻(xiàn)身精神(片中的女?huà)z最后用自己的身體堵住了天上的窟窿);有的說(shuō)喜歡文中的結(jié)尾,因?yàn)樗麄儾蝗绦目吹脚畫(huà)z犧牲生命……學(xué)生們迸發(fā)出的思維的火花讓我欣喜,也達(dá)到了我設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié)的目的。第五篇:《女?huà)z補(bǔ)天》教學(xué)設(shè)計(jì)《女?huà)z補(bǔ)天》教案第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,積累優(yōu)美生動(dòng)的詞語(yǔ)。感受神話故事的神奇,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。閱讀感悟女?huà)z為了拯救人類(lèi)不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)重點(diǎn):閱讀感悟女?huà)z為了拯救人類(lèi)不怕危險(xiǎn)、不怕困難、甘于奉獻(xiàn)的精神。教學(xué)難點(diǎn):感受神話故事的神奇,培養(yǎng)學(xué)生的想象力。教學(xué)方法:三維互動(dòng)五步導(dǎo)學(xué)。朗讀品悟、創(chuàng)新教學(xué)法。學(xué)習(xí)方法:自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入(2’)同學(xué)們,你們愛(ài)聽(tīng)神話故事嗎?你們都讀過(guò)哪些呢?下面這些神話故事,你們讀過(guò)嗎?看了這些童話故事,你想說(shuō)點(diǎn)什么?課件出示:《哪吒鬧海》、《精衛(wèi)填?!贰ⅰ逗篝嗌淙铡?、《夸父追日》、《嫦娥奔月》、《盤(pán)古開(kāi)天》??學(xué)生交流看后感受。好!同學(xué)們說(shuō)得真精彩!今天,我們?cè)賮?lái)讀一個(gè)神話故事《女?huà)z補(bǔ)天》(板書(shū)課題)。學(xué)生讀課題兩遍。二、自主學(xué)習(xí),整體感知(
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