20xx年春季學(xué)期班班務(wù)計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2025-10-20 20:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。嘗試由班級(jí)為單位的互動(dòng)活動(dòng)拓展到以家庭或片區(qū)為單位的互動(dòng)活動(dòng)，使孩子們的交往能力得到更多的鍛煉，增進(jìn)彼此之間的感情。第三篇：托班春季班務(wù)計(jì)劃新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,本班制定了班務(wù)計(jì)劃如下:一、班況分析我班有幼兒28人,全都是剛?cè)雸@的新生,年齡在2004年2月2005年10月之間。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,已適應(yīng)了幼兒園生活,生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。通過對(duì)幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動(dòng)、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經(jīng)過一個(gè)假期的休息,情緒也出現(xiàn)波動(dòng),集體意識(shí)紀(jì)律性較差。二、教學(xué)計(jì)劃教育目標(biāo)幫助每個(gè)幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活,為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì)。觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,有針對(duì)性地組織各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。主題目標(biāo)本學(xué)期針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列主題活動(dòng)?！洞禾靵砹恕分来禾靵砹?花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。在老師的引導(dǎo)下,會(huì)用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美,知道愛護(hù)花草樹木不亂摘亂踏?！秾殞氄媛斆鳌放囵B(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言、數(shù)的初步概念、與人交往、生活自理等方面的認(rèn)知與實(shí)踐能力。《寶寶真快樂》培養(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動(dòng)手動(dòng)腦、運(yùn)動(dòng)等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。三、保教計(jì)劃堅(jiān)持明天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)幼兒細(xì)心照顧,根據(jù)天氣的變化及時(shí)為幼兒增減衣物。保教工作從幼兒心理特點(diǎn)出發(fā)集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合,對(duì)于個(gè)別發(fā)展緩慢的孩子要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。四、綠色活動(dòng)召開家長會(huì),宣傳綠色知識(shí)請(qǐng)家長配合做到家園共育。創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物。開展‘春游’活動(dòng),增進(jìn)幼兒對(duì)大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。五、節(jié)日計(jì)劃認(rèn)識(shí)‘五一勞動(dòng)節(jié)’知道是全國勞動(dòng)人民的節(jié)日,教育幼兒從小愛勞動(dòng)。認(rèn)識(shí)‘六一國際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日。知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。六、家園合作讓家長了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),了解教師是如何教孩子,同時(shí)支持幼兒園的教育活動(dòng)。家長園地:以文字的形式定期對(duì)家長進(jìn)行指導(dǎo)。家長會(huì):通過家長與教師的交流互換教育經(jīng)驗(yàn)。接送交流:讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn),加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗(yàn),共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。半日活動(dòng)開放日:邀請(qǐng)家長和幼兒一起來園,使家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動(dòng)。七、安全工作三位教師齊心協(xié)力,每天對(duì)教室、寢室和和活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查杜絕事故的發(fā)生,對(duì)幼兒的玩具、用具合理擺放每天進(jìn)行堅(jiān)持并定期消毒,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)不能離開教師視線到不安全的地放活動(dòng)。第四篇：春季學(xué)期小班務(wù)計(jì)劃春天來臨的時(shí)候，小一班的小朋友迎來了他們?cè)谟變簣@生活的第二個(gè)學(xué)期。這時(shí)，他們已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣，如安靜地進(jìn)餐、睡眠、按老師的要求做游戲等。本學(xué)期新入園7名孩子，他們的年齡不到3歲，生活不能自理，說話口齒不是很清晰，對(duì)幼兒園感到陌生，情緒不好。我擔(dān)任數(shù)學(xué)，科學(xué)，健康，運(yùn)動(dòng)課程；毛老師擔(dān)任語言，美術(shù)，音樂，社會(huì)；胡老師擔(dān)任保育工作。針對(duì)以上情況和本學(xué)期的教學(xué)要求，我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；教育教學(xué)；家長工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。加強(qiáng)生活習(xí)慣的培養(yǎng)小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫助下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲。2，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng)常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽鈴鼓聲上課，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。3，教學(xué)
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