【總結】第一篇:高考作文結構創(chuàng)新招術之二十六對話互動法 高考作文結構創(chuàng)新招術之二十六對話互動法 近年來,中央電視臺的“實話實說”、“新聞調查”、“大專辯論會”等節(jié)目為中學生了解社會提供了一個重要窗口,它們...
2025-10-12 03:34
【總結】第一篇:高考作文文體創(chuàng)新招術之三十九影視戲劇法 高考作文文體創(chuàng)新招術之三十九影視戲劇法 戲劇,是文學的樣式之一,與小說、詩歌、散文并列。近幾年來,戲劇小品常常出現(xiàn)在電視屏幕上,給學生不少啟發(fā)與教益...
2025-10-12 04:21
【總結】第一篇:2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文立意創(chuàng)新招術之四小題大作法 中國特級教師高考復習方法指導〈語文復習版〉 2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文立意創(chuàng)新招術之四...
2025-10-09 00:19
【總結】第一篇:高考作文結構創(chuàng)新招術之一冰糖葫蘆法(范文) 高考作文結構創(chuàng)新招術之一 冰糖葫蘆法 葫蘆本是一種草本植物的果實,這種果實兩頭粗,中間細,像兩個球連在一起。小買賣人為了招徠顧客,把冰糖著色加...
2025-10-12 04:32
【總結】第一篇:高考作文語言創(chuàng)新招術之四十九繪聲繪色法 高考作文語言創(chuàng)新招術之四十九繪聲繪色法 繪聲繪色是一個成語,指講述、描摹事物的情景非常生動逼真。在寫作上,它常用于記敘類文章中,用形象的語言對人物、...
2025-10-12 04:14
【總結】第一篇:高考作文文體創(chuàng)新招術之三十八日記書信法 高考作文文體創(chuàng)新招術之三十八日記書信法 日記是一種用書面語言記靈自己比較有意義的所見、所感、所思、所聞的一種短小靈活的文體。從內容看,以記觀察的所得...
【總結】第一篇:2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文文體創(chuàng)新招術之三十八日記書信法 中國特級教師高考復習方法指導〈語文復習版〉 2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文文體創(chuàng)新招術...
2025-10-11 20:40
【總結】第一篇:2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文文體創(chuàng)新招術之四十三詩歌散文法 中國特級教師高考復習方法指導〈語文復習版〉 2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文文體創(chuàng)新招術...
2025-10-09 00:47
【總結】第一篇:高考作文結構創(chuàng)新招術之三十一抑揚生變法 高考作文結構創(chuàng)新招術之三十一抑揚生變法 一篇文章,初看開頭,便知結尾,一般不會引人入勝。如能做到千折萬轉,抑揚有致,曲徑通幽,就能避免平鋪直敘,使文...
2025-10-12 04:25
【總結】第一篇:2013年高考作文素材最新時事 2012年高考作文素材最新時事 (一)。 黃山市黃山區(qū)譚家橋鎮(zhèn)一景區(qū)重現(xiàn)的鬼子進村場景:一群身著侵華日軍軍服的人,手握“三八大蓋”,押解著幾位“村婦”,其...
2025-10-05 04:20
【總結】高考作文立意創(chuàng)新之避實就虛法 所謂“實”,指提供的題目,材料是具體的現(xiàn)實生活中的人、事、景物和情理。實寫,重在刻畫事物的形像,或正面描寫,或直接記敘,它總是按照客觀事物的實際面貌進行具體的描寫?!疤摗敝赋橄蟮貙?。虛寫,重在調動讀者的想象,或側面烘托,或間接墊襯,多為抽象的表現(xiàn),它能跳出現(xiàn)實的束縛,通過創(chuàng)設情境,運用隱喻、象征等手法,為讀者留下廣闊的想像空間。由真實的腳印聯(lián)想到人生的足跡
2025-05-01 05:23
【總結】第一篇:高考語文作文文體創(chuàng)新招術40演講廣播法 高考作文文體創(chuàng)新招術之四十演講廣播法 演講是面對聽眾,集中闡述某個問題的說話形式。廣播是借助音響向群眾進行宣傳的播音形式,二者都屬于應用文體,它們之...
2025-10-12 04:15
【總結】第一篇:2010年高考作文訓練之審題1 2010年高考作文訓練之審題 命題作文審題方法 賈國田 教學目標:掌握命題作文審題立意的方法 教學難點:找準文眼和比喻象征性的命題比喻義的確定教學過程...
2025-10-12 14:56
【總結】第一篇:2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文結構創(chuàng)新招(精) 2005高考語文--高考作文滿分60招--高考作文結構創(chuàng)新招術之二十五鏡頭剪接法 審題立意以后,根據(jù)表達主題的需要,選擇...
2025-10-09 00:30
2025-10-05 04:21