音樂特長生培養(yǎng)計劃(編輯修改稿)
2024-10-20 20:23 本頁面
【文章內容簡介】 第三篇：音樂特長生培養(yǎng)計劃音樂特長生培訓計劃云溪中學 藝體組藝術教育是素質教育的重要組成部分，它對開發(fā)學生潛能，提高學生綜合素質，培養(yǎng)適應現代社會需求的人才具有特殊作用。為進一步培養(yǎng)學生學習音樂的興趣愛好，發(fā)揮他們在音樂方面的特長，提高學生的整體素質，激發(fā)他們積極、主動、自覺地學習音樂，充分展示他們的才華，為學校的人文環(huán)境多做一點貢獻，特制定培養(yǎng)計劃如下：一、培養(yǎng)目標：通過課外學習不斷獲得交流與合作、欣賞與表現等方面的基本技能，使學生更加熱愛生活，提高生活情趣，以塑造健全人格，使學生的技能和素養(yǎng)得到更全面的發(fā)展。二、培養(yǎng)人員： 音樂特長生三、培養(yǎng)時間：每周二下午的課外活動時間，,每天中午。四、方法與措施：組織成立課外音樂活動社團，針對個別學生愛好進行培養(yǎng)指導。本著老師教學生、學生教學生的原則，開展互助式、互動式的輔導，充分發(fā)揮學生的聰明才智。定期進行比賽，激發(fā)學生表現欲望。教育學生取人之長、補己之短、互相學習共同提高。不定期進行才華比拼、展示機會?？傊ㄟ^培養(yǎng)學習，使他們在原來的音樂水平上有一個大的提高，提高學生各方面的整體素質。音樂興趣小組活動計劃云溪中學 藝體組一、指導思想本學期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每位學生享有成功的喜悅，真正為學生的發(fā)展服務。二、統(tǒng)籌安排，確定課程本學期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整。三、尊重主體，實行雙選我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活動前，教師根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個性空間。四、落實常規(guī)，健全制度為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導教師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。五、科學管理，追求質量實效準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。教師要做好活動班組學生活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。第四篇：XX年音樂特長生培養(yǎng)計劃XX年音樂特長生培養(yǎng)計劃XX年音樂特長生培養(yǎng)計劃
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