中學美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃(編輯修改稿)
2024-10-19 13:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃特長生培養(yǎng)材料：初中美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃伊通滿族自治縣第二十中學鮑金平中學美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃指導思想：以全面提高教育質(zhì)量，大力培養(yǎng)合格加特長的人才為目標，進一步解放思想，提高認識，高度重視此項工作，務(wù)求實效。改革教育教學方法，更新教育觀念，加強“校本課程”開發(fā)，努力構(gòu)建學校辦學特色。充分利用學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合校園文化建設(shè)，強化質(zhì)量意識，為學生特長發(fā)展提供寬松環(huán)境。一、基本原則：立足學校實際，堅持學科教學的基礎(chǔ)性，正確處理促進學生全面發(fā)展與特長培養(yǎng)的關(guān)系。從社會與學生的需要出發(fā)，因材施教，把學生培養(yǎng)成為社會需要之才、有用之才。二、主要途徑：特長生的培養(yǎng)，即特長教育，不僅是學校生存與發(fā)展的需要，也是學生自我發(fā)展的需要，更是社會的需要。我校在現(xiàn)有條件下，為加強學生技能與特長培養(yǎng)，計劃從以下方面開展工作： ，盡早規(guī)劃特長生的培養(yǎng)必須 “及早了解，盡早規(guī)劃”。所以，為了及時地了解新進的特長生，并因人制宜地幫他們制定培養(yǎng)規(guī)劃，對于每年新招的特長生，總是做到人未到，情先知。除了有一定的繪畫素養(yǎng)外，還要求學習成績在班級前30名。，加強引導我們對特長生每科的成績進行統(tǒng)計、分析，了解他們的學習特點和學習情況，而且也對他們訓練、比賽的結(jié)果進行登記、總結(jié)。及時表揚進步的同學，了解落后同學退步的原因，然后有針對性地對他們進行學法指導和心理輔導。另外，應該允許他們殊途同歸，鼓勵他們“八仙過海，各顯神通” 培訓時間安排：1——2周3——4周5——6周
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