石橋二小各室門牌及各種制度(編輯修改稿)
2024-10-20 07:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想、任務(wù)、實踐點、指導(dǎo)人員、帶隊教師五落實。五、學(xué)校應(yīng)與社會保持經(jīng)常性聯(lián)系，建立相對穩(wěn)定的學(xué)生勞動實踐活動基地。六、學(xué)生參加勞動實踐活動，班主任及指導(dǎo)人員、帶隊教師要負責(zé)對其進行思想、技能技巧方面指導(dǎo)，指導(dǎo)小組經(jīng)常檢查指導(dǎo)。七、教育學(xué)生積極地參加勞動實踐活動，在勞動實踐活動中，虛心學(xué)習(xí)，增強熱愛勞動人民、熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情，不斷提高勞動實踐的能力。八、學(xué)?；虬嗉壝看谓M織學(xué)生參加勞動實踐活動后，要認真進行總結(jié)。第四篇：各室制度2各室制度、規(guī)則、材料一、實驗室實驗室教師規(guī)則 實驗室規(guī)則二、綜合實踐活動室綜合實踐活動室管理制度綜合實踐活動室操作守則使用記錄三、衛(wèi)生室衛(wèi)生器械設(shè)備管理制度衛(wèi)生管理制度衛(wèi)生防疫制度衛(wèi)生室規(guī)章制度學(xué)生視力柱狀圖學(xué)生體質(zhì)柱狀圖體檢表四、心理咨詢室心理咨詢室工作制度心理咨詢室管理制度心理咨詢記錄心理教師統(tǒng)計表心理教育輔導(dǎo)材料試卷心理備課五、圖書室圖書室管理人員職責(zé)圖書室規(guī)章制度圖書室借閱制度圖書室賠償制度
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