幼兒園大班科學(xué)活動：好玩的蠟燭精品教案(編輯修改稿)
2024-10-20 00:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼：能師：卷起來，卷成你認為最長的單筒望遠鏡，報紙在椅子下面，快試試吧！師：望遠鏡可以看見人嗎？找到最美的老師，鎖定她，我來看看誰的最長，你是把它從一角卷起來的，你是把它拉出來就長了。師：請小朋友將長長的望遠鏡放在椅子下面，我們來做其他事情。四、幼兒探索用報紙剪出越長越好的紙條師：剛剛大家卷過你認為最長的望遠鏡，是吧！我們現(xiàn)在要做另外一件事，過期的報紙就是給你們玩的，怎么玩？在這報紙上剪一根紙條，會嗎？幼：會師：聽好，剪一根紙條，越長越好，剪好的給我（教師將紙條貼在黑板上進行展示）師：你看，我們剪的那么多的紙條中，大家都認為是最長的（教師找出最短的、顯然這是短的）我想問，大家認為的長長的紙條是從報紙上哪里剪下來的？幼：報紙的長邊剪下來的。（師出示長紙條，比你們的長的嗎？它是怎么剪的）幼：長邊短邊連起來剪的師：報紙的長邊短邊連起來大概就更長了，你能長邊短邊連起來剪嗎？你還能比它更長嗎？ 幼：能師：越長越好，用你剛剛剪了的報紙繼續(xù)剪，開始！幼兒進行二次的探索師：沒它長的不要拿上來哦，超過它的就是冠軍，冠軍隨時會變的哦，越長越好。師進行小結(jié)：我們用報紙長邊短邊連起來，不斷的連起來剪，讓它剪成小朋友認為的長長的紙條。師：有件事很奇怪，這個長紙條冠軍，剪完紙條后還剩一大塊報紙，可是有人剪那么短就把報紙已經(jīng)剪完了，怎么回事？ 幼：有粗有細 師：一個粗一個細，所以從一張報紙上剪出最長的紙條大概和粗細也有關(guān)系哦！小朋友們回教室在去區(qū)角里試試哦！五、結(jié)束活動師：今天過期的報紙就玩到這了，看看桌上地上有什么？怎么辦？ 幼：碎報紙，要打掃。師：看，我們可以團起來，越緊越好，卷好到老師身邊來 師：紙球可以干什么？ 幼：投球、扔等 師：我們一起去投球吧第三篇：幼兒園大班科學(xué)公開課教案：蠟燭燃燒屈老師教案網(wǎng)優(yōu)秀幼兒園教案庫幼兒園大班科學(xué)公開課教案：蠟燭燃燒目的：1．感知蠟燭燃燒的現(xiàn)象，初步懂得空氣與燃燒的關(guān)系。2．培養(yǎng)探索興趣和觀察力。準備：1．打火機、蠟燭、盤子人手一份。2．幼兒兩人一桌，每桌放有一只大玻璃杯和一只小玻璃杯。過程：一、點蠟燭1．引導(dǎo)幼兒討論晚上停電時，我們可以用哪些辦法照明?2．請幼兒使用桌上的材料(蠟燭、打火機、玻璃杯、盤子)，想辦法讓蠟燭燃燒，并把它固定在桌面上。鼓勵幼兒自由探索，注意用火安全。3．及時肯定幼兒的探索行為。如：有的幼兒把杯子倒扣在盤子上，再將蠟燭固定在杯底上(如圖①)，有的幼兒用杯子罩住蠟燭(如圖②)，有的幼兒把蠟燭放在杯子里(如圖③④)。4．啟發(fā)幼兒按圖②方法操作，說說蠟燭有什么變化。(蠟燭熄滅了。)5．啟發(fā)幼兒討論：為什么蓋上杯子，蠟燭會熄滅呢? 6
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