pep小學(xué)英語四年級上冊期末檢測試卷分析(編輯修改稿)
2024-10-19 08:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的人失分。第六題聽音選答語，考察學(xué)生對課文中重難點句型的掌握和靈活運用，有25%左右的人失分，說明這些人對所學(xué)知識的靈活運用能力較差，需要提升這方面的能力。筆試部分 七、八、九總體來說考查的都是課文中的重難點知識。題目靈活但考查范圍廣泛到位。比如：褲子是pants,所以在使用be動詞時要用復(fù)數(shù)are,類似的還有shoes、shorts等詞。這些知識雖然每節(jié)課都在強調(diào)，絕大多數(shù)學(xué)生都已有單復(fù)數(shù)概念，但仍然有少部分12%左右的學(xué)生出錯。八、九題考查的都是基礎(chǔ)但重點的句型知識，總體失分較少，說明學(xué)生對所學(xué)重難點知識掌握比較牢固。第十題在所給的句子中選擇合適的句子，使上下文銜接通順。這道題28%左右的學(xué)生都不同程度的出現(xiàn)錯誤，說明學(xué)生的語感較差，需加強這方面能力的培養(yǎng)?？傮w而言，本次考試反應(yīng)出的一些問題，在以后的教學(xué)過程中，我會重點解決。加強對學(xué)生語感的培養(yǎng)，對基礎(chǔ)詞匯和課文重難點句型的掌握也不能松懈，力爭達到熟能生巧。再接再厲，幫助學(xué)生取得更加理想的成績。第四篇：新pep四年級上冊英語試卷分析20152016上學(xué)期四年級英語期末試卷分析一、試題的特點從試卷分布情況看，全卷覆蓋面廣，強化對基礎(chǔ)知識、基本技能的考核，又重視學(xué)生綜合語言運用能力的考察，有一定難度。這份試卷分聽力、筆試兩個部分，各占40%和60%。試卷在所考查的知識范圍、題型設(shè)計、各類題型所占比例、能力要求等方面，基本符合小學(xué)英語教學(xué)的大綱要求，學(xué)生均能在規(guī)定的時間內(nèi)完成答卷。試題既考查了學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識，又考查了學(xué)生在本階段所應(yīng)具備的英語綜合運用能力，基本能對學(xué)生的聽、讀、寫水平做出比較客觀的評價。二、答題情況簡要分析：聽力部分主要問題分析：聽力部分聽音選擇聽到的單詞和圖片、聽音選句子、聽句子排序、聽句子判斷正誤幾道題屬簡單題，學(xué)生答得比較理想。失誤較多的是第六題給你聽到的句子找到最佳答案，這是一道綜合聽力題，學(xué)生在聽懂問句的同時，又要把試卷上的問題和答案迅速的聯(lián)系起來并做出回答，此題有一定的區(qū)分度，但是也達到了預(yù)期效果。聽力部分的平均得分率為90%。這說明了我們在課堂中雖然對孩子的口頭問答練習(xí)抓得比較緊，但忽略了學(xué)生的實際應(yīng)用，致使有的學(xué)生知道題意，但卻不能正確的做出選擇?？傊械膶W(xué)生在聽音之前，沒有養(yǎng)成瀏覽題的習(xí)慣，大部分學(xué)生邊聽邊讀題，邊做題。有的學(xué)生缺乏對所聽信息分析加工的能力，不會抓關(guān)鍵詞和有用信息，致使丟分。筆試部分主要問題分析：筆試部分主要考查
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