【文章內(nèi)容簡介】 整的制度體系。目前，規(guī)章制度在開展了充分的征求意見后，修訂完善制度8項，新建制度3項。都已按照工作承諾制訂或修訂完成并開始施行。推動改進工作作風、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長效化。二是接受監(jiān)督促規(guī)范。認真清理已下發(fā)的規(guī)范性、制度性文件，切實做好重申、修改、廢止、宣布失效等處理工作，共清理失去效力的規(guī)范性文件2件。建立了群眾監(jiān)督評價制度，設(shè)立了監(jiān)督意見箱，群眾有效參與監(jiān)督評價，接受群眾監(jiān)督，受理群眾意見和建議。三是狠抓執(zhí)行促落實。堅持出臺一項，落實一項，嚴格督查考評，嚴查違規(guī)行為，確保取得實效。已經(jīng)施行的制度反響良好，工作作風明顯好轉(zhuǎn)，工作效能明顯提升?！叭苯?jīng)費明顯減少，領(lǐng)導班子也自覺執(zhí)行了公務(wù)接待標準，未公車私用，各類會議按要求執(zhí)行，做到會議準備充分，會議精簡高效等。[轉(zhuǎn)作風提效能能擔當自查報告范文]第二篇：轉(zhuǎn)作風提效能自查報告自我局開展轉(zhuǎn)變干部作風、加強機關(guān)行政效能建設(shè)活動以來，自身能夠按照單位作風整頓活動計劃的安排，積極參與到這次活動中，并在認真學習的同時，圍繞作風整頓的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查找了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。一、存在的問題近年來,在局領(lǐng)導的指導下，在同志們的幫助下，雖然做了一些工作，較為認真地完成了本職范圍內(nèi)的工作，但是對照作風整頓活動查找問題階段的實施方案還存在不少問題，如在思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論水平、工作能力等方面還不能完全適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，主要有以下幾個方面：學習不夠深入。由于多方面的原因，自己在學習上的問題表現(xiàn)為一方面對馬列主義、毛思想、鄧理論、三個代表重要思想以及科學發(fā)展觀等一些理論的學習未能做到深刻領(lǐng)會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業(yè)知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應(yīng)手。第三，沒有充分把所學理論知識運用于實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。思想觀念守舊，安于現(xiàn)狀。長期的工作中，習慣于按部就班、唯書唯上、照抄照搬，不能打破老框框，不能探索新路子，工作缺乏開拓創(chuàng)新精神。工作缺乏較強的內(nèi)動力，存在工作乏力現(xiàn)象。面對復雜的工作事務(wù),自己思想上存在做多做少一個樣的不良思想，主要問題表現(xiàn)在：工作任務(wù)的完成缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事、多管事，工作缺乏主動性，缺乏較強的內(nèi)動力，即便任務(wù)完成了，有些時候也是單位領(lǐng)導的催促和外部環(huán)境的驅(qū)使。存在紀律松懈的現(xiàn)象，沒有嚴格按照規(guī)章制度要求自己。二、存在問題的原因經(jīng)過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的。一是對學習的要求不夠高，學習的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯，二是認識上有待提高。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：加強學習，提高自身素質(zhì)。自覺學習馬列主義、毛思想、鄧理論、三個代表重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。并將學習和工作實踐相結(jié)合，理論指導實踐，提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。在強化服務(wù)意識上下功夫。我將進一步樹立大局意識、服務(wù)意識。保持保量的完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù),加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，轉(zhuǎn)變作風，扎實工作，不斷增強責任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風，緊貼中心任務(wù)和本職工作。加強道德素質(zhì)修養(yǎng)，樹立文明形象。實踐共產(chǎn)主義文明新風，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責任感，作風扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范?？傊窈笪覍⒃陬I(lǐng)導和同志們的幫助支持下，在作風整頓活動中，繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力把自己的工作干好。第三篇：學?！稗D(zhuǎn)作風、提效能、能擔當”專項行動第四季度自查報告XXXXXX學?！稗D(zhuǎn)作風、提效能、能擔當”專項行動第四季度自查報告為進一步落實全面從嚴治校要求，持之以恒把作風建設(shè)引向深入，營造風正勁足、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境，根據(jù)《中共涼州區(qū)委辦公室印發(fā)的通知》，對照《涼州區(qū)教育系統(tǒng)轉(zhuǎn)作風、提效能能擔當專項行動實施方案》內(nèi)容，經(jīng)過認真查擺，對領(lǐng)導班子的政治業(yè)務(wù)學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力進行剖析，查擺了存在的問題，現(xiàn)結(jié)合工作實際剖析如下：一、存在問題（一）原則性不強，有好人主義傾向在工作中，能夠顧大局，講團結(jié)，能夠正確處理班子、個人、同事之間的關(guān)系。但工作中有時也有原則性不強和好人主義傾向。對一些歪風邪氣，認為只要不涉及自己，就可以不管，沒有積極去抵制。干工作想問題，有本位主義現(xiàn)象，不能以全局視野的目光考慮問題，缺乏系統(tǒng)科學的工作方法。有瞻前顧后的現(xiàn)象，主動性有待提高。有時認為只要干好領(lǐng)導安排的工作就行，缺乏提高一級想問題，降低一級抓落實的精神。（二）學習有待加強日常工作中，雖然能夠自覺地通過各種方式學習，但仍感覺學習的效果不好。究其原因：一是學習的鉆研精神不夠，中常常按經(jīng)驗辦事，怕動腦筋，怕傷感情，工作缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性。在工作落實上缺少了焦裕祿同志“心里裝著人民、唯獨沒有自己”的公仆情懷。歸根結(jié)底，還是自己道德修養(yǎng)有所松懈，沒有把群眾觀點深深植根于思想中、落實到行動上。（二）理想信念淡化在實際工作中，對理論、業(yè)務(wù)和法律法規(guī)學習的重要性缺乏足夠認識，沒有處理好學習和工作的關(guān)系，未能嚴以修身，認為工作是重要的，學習是次要的，為了完成任務(wù)，應(yīng)付差事。由于平時加強自身修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠，沒有努力改造主