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正文內(nèi)容

留守兒童之家自查報告(編輯修改稿)

2024-10-18 00:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不少于10張,凳子不少于20把。、色彩明快,統(tǒng)一配送的電視、圖書、文體器材以及配套的電話一應(yīng)俱全,擺放整齊有序。懸掛中心校統(tǒng)一制作的留守兒童之家標(biāo) 識牌。、活動、管理、財(cái)產(chǎn)保管等制度并懸掛上墻。、學(xué)習(xí)成績、活動開展等管理檔案。、體育鍛煉等文體活動,制定活動安排表。,配有兼職的心理輔導(dǎo)教師。我校留守兒童之家雖然建立并已經(jīng)對留守兒童開放,留守兒童課余活動已正常有 1序的開展起來。但是如何發(fā)揮好“留守兒童之家”的教育作用,讓留守兒童的心理和生理都健康成長,還有待于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo),更有待于自我加壓、自我探索。我們將按照上級各主管部門的統(tǒng)一安排部署,把關(guān)愛“留守兒童” 工作持續(xù)深入地開展起來,將關(guān)愛行動落實(shí)到每個留守兒童身上。第三篇:留守兒童之家自查報告廣至藏族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于流動兒童之家建設(shè)的自查報告縣婦聯(lián):2011年我鄉(xiāng)流動兒童工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣婦聯(lián)的關(guān)心支持下,取得了一定成效?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)農(nóng)村流動兒童之家建設(shè)自查情況匯報如下:,成立流動兒童之家建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄉(xiāng)黨委或政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。,制定流動兒童之家建設(shè)工作實(shí)施方案、流動兒童之家工作計(jì)劃級中長期規(guī)劃;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。、社區(qū)、學(xué)校層層簽訂《流動兒童之家建設(shè)責(zé)任書》;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。、學(xué)校建立流動兒童之家管理運(yùn)行領(lǐng)導(dǎo)小組,配備2名以上專職管理人員;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。,流動兒童底數(shù)清楚。流動兒童之家選址合理,受益流動兒童較多;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。,且符合安全標(biāo)準(zhǔn);驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。,課桌不少于10張,凳子不少于20把;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。色彩明快,統(tǒng)一配送的電腦、電視、電子鋼琴、圖書、文體器材以及配套的電話一應(yīng)俱全,擺放整齊有序。懸掛省婦聯(lián)統(tǒng)一制作的甘肅省流動兒童之家標(biāo)識牌;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。、活動、管理、財(cái)產(chǎn)保管等制度并懸掛上墻;驗(yàn)收分值10分,自查得分10分。、學(xué)習(xí)成績、活動開展等管理檔案、分類科學(xué),記錄詳細(xì);驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。、體育鍛煉等文體活動,制定活動安排表;驗(yàn)收分值5分,自查得分 5分。,有詳細(xì)活動記錄;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。,配有專門的心理輔導(dǎo)教師,有心理疏導(dǎo)記錄;驗(yàn)收分值10分,自查得分 10分。,并能根據(jù)實(shí)際情況開展對流動兒童的愛心幫扶,活動記錄詳細(xì);驗(yàn)收分值10分,自查得分 8 分。,利用家長學(xué)校對流動兒童家長開展定期或不定期培訓(xùn),有教室級培訓(xùn)記錄;驗(yàn)收分值10分,自查得分5分。,及時發(fā)現(xiàn)和直接流動兒童典型事例;驗(yàn)收分值5分,自查得分5分。17總評:驗(yàn)收分值100分,自查得分93 分。我鄉(xiāng)流動兒童之家雖然建立并已經(jīng)對流動兒童開放,流動兒童課余活動已正常有序的開展起來。但是我鄉(xiāng)“流動兒童之家”是新建設(shè)的,如何發(fā)揮好“流動兒童之家”的教育作用,讓流動兒童的心理和生理都健康成長,還有待于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,社會各方面的援助,專家的悉心指導(dǎo),更有待于自我加壓、自我探索。我們將按照上級各主管部門的統(tǒng)一安排部署,繼續(xù)發(fā)揮組織牽頭作用,把關(guān)愛“流動兒童”工作持續(xù)深入地開展起來,將關(guān)愛行動落實(shí)到每個流動兒童身上。2011年6月2日第四篇:留守兒童之家自查報告尚莊小學(xué)“留守兒童之家”工作情況自查報告我校于2009年成立“留守兒童之家”以來,在留守學(xué)生的教育管理方面進(jìn)行了大膽探索,深入貫徹省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)要求,切實(shí)改善了我校留守兒童的生存發(fā)展?fàn)顩r,促進(jìn)了我校留守兒童健康、快樂、全面成長,初步解除了外出務(wù)工家長的后顧之憂。現(xiàn)就“留守兒童之家”各項(xiàng)工作自查如下:一、留守兒童現(xiàn)狀近年來隨著人們生活條件的進(jìn)一步改善和人們對教育的重視,我校留守兒童人數(shù)逐漸減少,但是剩下的留守學(xué)生中基本上是隔代監(jiān)護(hù)又是獨(dú)生子女。其中80%左右的留守兒童由爺爺奶奶或
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