【文章內(nèi)容簡介】 周二、周四下午第三節(jié)課四、地點：教學樓三樓繪畫室五、活動內(nèi)容：九、十月份：了解兒童畫的基礎上，激發(fā)兒童對學習繪畫產(chǎn)生興趣，讓兒童在游戲中學習訓練學生的自我動手能力和形象思維能力，培養(yǎng)學生的繪畫興趣。主要內(nèi)容包括：《向日葵》、《大樹的故事》、《茂密的花》。十一月份：。認識冷色、暖色，并學會區(qū)分運用，培養(yǎng)學生對生活，對自然的熱愛。內(nèi)容為：《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛的魚兒》。十二月、元月份：手工制作訓練，橡皮泥制作、剪貼畫、版畫制作，訓練學生的動手動腦能力。內(nèi)容為《我喜歡的小動物》、《蔬菜水果》、《可愛的小鳥》、《荷塘》。希望學生在本期的繪畫及創(chuàng)作活動中找到樂趣，敢于運用線條、色彩、形狀、材料來大膽表現(xiàn)自己的意愿，能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情，使他們帶著一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。少年宮美術活動計劃6一、活動目標通過開展“經(jīng)典誦讀”活動，讓學生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。同時，培育學生的愛國情操，誠信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。為學生營造良好的閱讀氛圍，改善學生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為終身發(fā)展奠定基礎。二、活動主題讓經(jīng)典燭照少年三、經(jīng)典誦讀活動的口號誦中華經(jīng)典，做有德之人四、活動要求提高認識，明確活動重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與德育教育等活動結(jié)合起來開展。創(chuàng)新形式，力求活動豐富多彩。以少年宮為活動載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。精心組織，注重活動實際效果。在教師的正確指導下，組織好學生開展經(jīng)典誦讀活動，增強活動效果。五、主要工作與活動內(nèi)容安排活動開始利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名普通話好的學生做帶讀的`小老師。少年宮利用學習園地、手抄報等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學生走進經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。利用活動課時間，進行經(jīng)典吟誦、演講，分組背等形式開展活動。舉行經(jīng)典誦讀擂臺賽?；顒觾?nèi)容安排：精選初中課外古詩詞篇目進行誦讀指導 經(jīng)典誦讀擂臺賽總之，經(jīng)典誦讀活動是對少年兒童進行道德品質(zhì)教育的有效方式之一，有利于學生樹立正確的人生觀和道德觀，我將按計劃并根據(jù)實際情況以飽滿的熱情開展好此項活動。少年宮美術活動計劃7隨著課程改革的一步步進行，教學設施的進一步提高，美術教學已經(jīng)發(fā)生了綜合性的變化。面對美術學科在社會發(fā)展教育改革中是實際狀況，結(jié)合實際，努力提高教育教學質(zhì)量。為更好的完成本學期的活動目標以及教學任務，先制定出本學期少年宮美術組的教學計劃，內(nèi)容如下：一、指導思想：根據(jù)學生的喜好結(jié)合教育教學理論，更新教學觀念，并運用新的；論來指導自己的日常教育教學工作，使我校的少年宮美術活動組有一個新的突破。二、教學目標：根據(jù)以往的教學經(jīng)驗，針對于學生不同心理特點和學習情況，通過美術教學，將欣賞繪畫工藝融合貫通在一起，以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野，使學生掌握繪畫技能技巧，繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學基礎上，是當?shù)貙W習簡單的素描漫畫。設計和手工繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好，擴大美術的知識面，更好的提高學生的審美能力與動手能力。并在教學當中培養(yǎng)學生對觀察、記憶、思維、想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的大膽的`去完成任務。三、具體工作：成員：七、八、九年級興趣小組全體成員。①繼續(xù)加強美術教育教學理論的學習，深化教學觀念和理念，不多提高自己專業(yè)水平，本學期利用一切時間，多練，多找機身不足，多以課堂教學研討為主要研究活動，加強自己對案例研究，是自己有認識新課程到走進新課程。②課堂教學活動作為一種文化傳承的教學研究，同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際情況卡法教材內(nèi)容，運用理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。加強課堂教學新理念，新模式及新教法的研究，在美術課堂教學中展開。針對于學生心理上漸漸成熟的特點，針對知識高要求，學生對知識的譚穗，研究的心理，我在課堂上討論交流，分工合作，資料調(diào)查，請將模擬和角色扮演，欣賞等教學活動有機會的結(jié)合在一起，一調(diào)動學生積極性有主，使學生開闊眼界，羅展學習的興趣和技能。四、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。小組成員必須準時到達畫室。美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。（活動時間、地點：時間：每天課外活動，地點：畫室）五、活動宗旨：藝術性、趣味性、知識性寓有意義的活動中。六、采取的措施：（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。七、評比、競賽和