三個太陽同步練習(xí)2篇(編輯修改稿)
2025-01-08 21:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 艱苦的 搏斗的場面。反襯了人物艱苦卓絕、不怕犧牲的團隊精神。 3．那顆星在風(fēng)暴過后升起，隱喻著她戰(zhàn)勝困難，硬是闖進了南極這塊遠(yuǎn)離祖國的本該屬于男子漢的領(lǐng)地。 4．充滿團隊精神，用自己的身軀，用自己的毅力和死神搏斗。 5．在寫人敘事時適當(dāng)插入生動形象的描寫，有利于提高表達效果，增強感染力。 六、略 三個太陽 課后練習(xí) 基礎(chǔ)題 1．給下列加粗字注音。 吞 噬 （ ） 粗 獷 （ ） 佇 立（ ） 舷 窗（ ） 步 履 （ ） 亙 古（ ） 2．根據(jù)拼音寫漢字。 kǎi________甲 翩 xiān________ 俯 k224。n________ 嘔心 l236。________血 p225。n shān________ 緊 c249。________眉頭 3．選詞填空。 （ 1）這些“南極人”，這些身上 ________（凝聚、凝固）著南極精神的“南極人”！ （ 2）萬年冰山仿佛 ________（凝聚、凝固）著這亙古不變的天地。 （ 3）她斜靠在床上??忽地，又起來，在屋里來回踱著步子，不安，________（激動、躁動、沖動），帶著幾分痛苦。 （ 4）每畫一樣，腦子里都要閃現(xiàn)出一幅驚心動魄的畫面，心里都要引起 一陣 ________（激動、躁動、沖動）。 （ 5）她的心底老有一種東西在撞擊著， ________（激動、躁動、沖動）著。 4．問答題。 （ 1）女畫家經(jīng)過百般要求，克服困難爭取到去南極的機會。那么女畫家遇到了哪些困難？ （ 2）文章用概括的筆墨，寫了幾個南極人的形象。文章為什么不更具體地寫這些人物呢？ 能力題 5．閱讀理解。 任憑冷硬的風(fēng)吹拂著頭發(fā)，她像雕塑一般佇立在山頂。四周 一層層雪浪好似大海奔騰不停的波濤， 一座座山丘猶如晶瑩剔透的龍宮寶殿，一條條雪墻像是翩躚起舞的銀龍。 再遠(yuǎn)處便是紫霧飄繞的海了。她兩眼一眨不眨，久久地凝望著這萬古不變的永恒?? 她在山頂佇立良久。 下山時發(fā)現(xiàn)小山包上有間紅色的小觀測所，她上前趴在窗戶上一看，驀地，儀器箱上一行“地球物理所”字樣映入眼簾。她激動得差點喊起來，這是父親工作和領(lǐng)導(dǎo)過的所，他們也派人來了！父親說過，那年九死一生從羅布泊出
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1