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正文內(nèi)容

【通用版】20xx年山東省山師附中初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試題及答案1(編輯修改稿)

2025-01-08 21:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 紅柿湯時(shí),為了解湯的鹽味是否適宜,小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗。取少量湯進(jìn)行品嘗就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?_____________(填一條性質(zhì))。 ( 4)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠。這樣做的目的是 _________ ____。 三、 (本大題包括 2 小題。共 18 分 ) 20.( 8 分)硫酸鈉是制造 紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等 的 重要原料。 某硫酸鈉粗品 中含有少量 CaCl2 和 MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下: 學(xué)科王 回答下列 問題: ( 1) 用 NaOH 和 Na2CO3 除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為 : 、 。 ( 2) NaOH 和 Na2CO3 如果添加過量了,可加入適量 ___________溶液除去。 ( 3) “ 后續(xù)處理 ” 的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的 硫酸 鈉, 應(yīng) 蒸發(fā)至 ______(填序號)。 A.完全蒸干時(shí)停止加熱 B.快干時(shí)停止 加熱 ,利用余熱蒸干 C.有大量固體析出時(shí)停止 加熱 ,過 濾 棄去 剩余的 少量 溶液 ( 4) 已知 硫酸 鈉的溶解度隨溫度變化的曲線如 下 圖所示 。 硫酸鈉粗品 溶解 除雜 NaOH 過濾 濾渣 濾液 后續(xù)處理 硫酸鈉固體 水 Na2CO3 除雜 則 40℃時(shí), 100g 蒸餾水中溶解 ____ __g硫酸鈉達(dá)到飽和。將該飽和溶液升高溫度至 90℃,觀察到的現(xiàn)象是 ________________ _ __。 21.( 10 分)下列 框圖中的物質(zhì)為初中常見的物質(zhì),其中 B 常用于改良酸性土壤, J 是最常見的金屬, G 是紅棕色粉末, E、 F、 I 為無色氣體, I 能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。 學(xué)科王 ( 1)分別寫出 A、 G 的主要成分的化學(xué)式, A , G 。 ( 2)寫出反應(yīng) ② 、 ④ 、⑤的化學(xué)方程式 : ② , ④ , ⑤ 。 ( 3)日常生活中為了阻止反應(yīng) ③ 發(fā)生,通常采取的措施是 (寫一條)。 ⑷ 利用反應(yīng) ⑤ 可鑒別 和鉀肥。 四、(本大題包括 2 小題,共 27 分) 22.(14 分 )實(shí)驗(yàn) 室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。 A B C D E F G ( 1) 寫出編號所指儀器的名稱:① ;② 。 ( 2)以上裝置圖中有一處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上: 。 上述裝置 改正后 ,請繼續(xù)回答下列問題。 ( 3)小李在實(shí)驗(yàn)室中選擇上述裝置中的 A 和 (填字母)進(jìn)行組裝制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。小紅在實(shí)驗(yàn)室② 帶小孔的隔板 ① 中則選用 C 裝置作為氧氣的發(fā)生裝置,并利用了小李的一種產(chǎn)物,該物質(zhì)在小紅所用反應(yīng)中起 作用。小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式: 。 ( 4)實(shí)驗(yàn)室選用 C 和 E 裝置還可以制 取的氣體是 (填化學(xué)式),寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。 ( 5)裝置 B、 C 都可以用來制取( 4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出 B裝置的一個突出優(yōu)點(diǎn) 。 學(xué)科王 ( 6) 有一名同學(xué)欲用 G 裝置收集 H2,則 H2 應(yīng)從導(dǎo)管口
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