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正文內(nèi)容

托班新年好教案(編輯修改稿)

2024-10-17 23:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 歌詞內(nèi)容,以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。通過這節(jié)課的教學(xué),我感觸頗多。為學(xué)生營造一種寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍,至關(guān)重要。努力創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與,贊同學(xué)生的多種見解,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在活動(dòng)中給學(xué)生提供展示自我的場(chǎng)所,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和在群體中的協(xié)調(diào)能力,為學(xué)生的進(jìn)一步音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)做好鋪墊準(zhǔn)備。第三篇:托班教案教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)班 級(jí):托 班 活動(dòng)領(lǐng)域:科 學(xué)活動(dòng)名稱:各種各樣的豆子 設(shè)計(jì)意圖:豆子類植物是人類應(yīng)用最廣的植物,是人類植物蛋白胡提供者,豆子的種類很多,差異也比較大。我們從常見豆子開始,,培養(yǎng)孩子的觀察力和責(zé)任感,讓孩子帶著探索得好奇心進(jìn)入豆豆世界?;顒?dòng)目的:。活動(dòng)重點(diǎn):了解常見豆子的特征?;顒?dòng)難點(diǎn):會(huì)使用對(duì)比地方法找出自己需要的豆子?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種各樣的豆子,豆豆豆食品 活動(dòng)過程:一、活動(dòng)導(dǎo)入(2分鐘)游戲《猜猜我是誰》教師出示“神秘袋”,請(qǐng)幼兒摸摸是什么?什么感覺,什么形狀的?二、活動(dòng)展開(10分鐘)“我們見過的豆子,他們長什么樣?”、提問孩子“這上面有什么豆子?”“?!?:豆豆點(diǎn)名 教師拿出豆子,幼兒說出豆子名字。:找豆豆、教師說出什么豆子,幼兒在操作臺(tái)找出相應(yīng)豆子。:我們吃過的豆制品三、活動(dòng)結(jié)束(3分鐘)豆制品嘗嘗看?;顒?dòng)延伸:種豆子2014年3月11日第四篇:托班教案小小班第2周教案美術(shù)《漂亮的花燈》 2014年2月26日 活動(dòng)目標(biāo):。:“我喜歡什么顏色的花燈”。活動(dòng)準(zhǔn)備:,畫有花燈輪廓的圖畫紙人手一張?;顒?dòng)過程:一、賞燈,激起幼兒涂色的興趣請(qǐng)幼兒觀察室內(nèi)的花燈?!斑@些花燈五顏六色的,都有哪些顏色?”引導(dǎo)幼兒注意觀察花燈的顏色,知道色彩均勻很好看。二、學(xué)習(xí)涂花燈1.出示畫有花燈輪廓的圖畫紙,“你們看,圖畫紙上的花燈美嗎?怎樣才能把它變得更漂亮?” 2.示范并講解重點(diǎn):強(qiáng)調(diào)順著一個(gè)方向涂。難點(diǎn):手部用力要均勻,涂色時(shí)速度要快。3.幼兒徒空練習(xí),邊涂邊念兒歌:涂燈籠涂燈籠,一個(gè)方向用勁涂。4.激發(fā)作畫的愿望?!靶∨笥讯加幸浑p能干的雙手,大家一定會(huì)把燈籠涂得很漂亮,我們一起來比一比,看誰的顏色涂得最均勻?!?5.幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。三、評(píng)議將幼兒的畫全部懸掛在作品欄或放置在作品袋中,請(qǐng)幼兒相互欣賞。音樂《你在哪里》 2014年2月27日活動(dòng)目標(biāo) ?;顒?dòng)準(zhǔn)備《你在哪里》 活動(dòng)過程音樂游戲《你在哪里》一、活動(dòng)過程:
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