【文章內(nèi)容簡介】 每個學生接受程度不同，常會造成種種的差異。教師課后及收集真實和準確的信息，對下一節(jié)課的復習有較強的針對性，避免閉門造車，易被學生所接受。4 ．通過形成性測驗，檢查復習效果。在復習過程中，多次的測試是以化學知識系統(tǒng)為線索，將學生學習的各個階段的結果跟教學目標相對照，借以考察所達到的程度與差距，及時發(fā)現(xiàn)和糾正教學工作中的缺陷，幫助學生克服學習上的困難，并找出原因，從而獲得反饋信息和對學生作出評價又稱形成性測驗。我除了在每單元教學中，注意來自學生方面各式各樣的反饋，堅持做到按時、按量、按評分標準、科學分析試卷、評講試卷。并注意與不同層次學校的測驗成績對比。要求學生對測驗情況進行知識點、知識面、掌握情況及學習上的主、客觀因素進行書面分析，尋找原因。教師做好統(tǒng)計工作，找出教學上的弱點，進一步改進教學的方法，及時調(diào)整復習計劃。這樣才能使實際掌握情況與預期定下的目標更加吻合，做到有質(zhì)、有量地提高學習成績。三、做好備考工作，提高應變能力。1 ．加強審題訓練。不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、判斷、推理、聯(lián)想的能力。特別是一些分步解決的問題，須得依次作答，才可取得較好成績。審題是解好題的前奏，磨刀不誤砍柴工。．提高表達能力。不少學生會算知思路，就是說不清，邏輯混亂；書寫潦草、丟三漏四。在改變這些惡習，必須從解題規(guī)范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清晰，書寫整齊，語言簡煉、準確、嚴密；計算準確，文字、符號、表達符合課本規(guī)范，養(yǎng)成嚴謹治學的好學風。．發(fā)掘?qū)W生的非智力因素。學生的信心、毅力、意志、情緒、學習方法、記憶方法等對學習有很大映響。因此在傳授知識和教會方法的同時，要加強思想工作，全面關心學生成長，幫助學生端正態(tài)度，改進方法，克服畏難情緒，激勵學習熱情，使其聰明才智充分發(fā)揮。．注意心理訓練。在激烈競爭的條件下，在炎熱的環(huán)境中，要連續(xù)進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔，使學生放下思想包袱，輕裝上陣，考出水平。最后階段是自我復習，自我完善階段。由學生閱讀、消化整理知識、鞏固和擴大復習成果。教師則重點加強個別輔導，查漏補缺，提高后進生。通過努力，幾年來初中化學的升考都取得較好成績。今后仍要深入開展教改，進一步完善總復習的教學方法。第四篇：初三復習計劃初三復習指南新學期開學就要一周了，準中考生們想必也感受到了與一二年級時的不同，就是身上的擔子重了，要為中考加油努力了。小編在這里提醒，在新學期，不妨給自己制定一個好的學習規(guī)劃吧，此刻運籌帷幄，中考才能決勝千里。第一輪：初三開學至明年1月份之前。在這半年的時間里，初三生既要學習本學期的新知識，又要對初一、初二所學的知識進行回顧，在初三上學期期末考試前將三年的知識系統(tǒng)的梳理，形成知識樹。初三生這學期的任務有點重哦。小編提醒，雖然老師會帶領大家復習，但是每個人對知識的掌握情況是不同的，初三學生要根據(jù)自身的學習情況，制定一個符合自身學習情況的復習計劃，進行知識的一次梳理，查漏補缺。有針對性的提升自己的弱勢學科。對于本學期新增的化學課。從歷屆中考生所反映的情況來看，化學一科讓不少初三生感到頭疼。小編在這里提醒，在開學剛接觸化學時不可大意，掉以輕心，更不能沒興趣就不學習了。此外，化學是一門很有連貫性的學科，如果中間哪一個環(huán)節(jié)出了“問題”，到后面問題則會滾雪球般越滾越大。所以，初三學生一旦發(fā)現(xiàn)自己在化學學習上有疑問或者吊鏈，則要立刻彌補，向老師請教。有條件的學生也可以參加一些周末輔導班，有針對性的提高學習成績，切不可貪多，給自己增加額外的學習任務。第二輪：初三下明年2月初4月底。進入第二輪復習，考生們要開始有針對性的提升了。經(jīng)過兩年半的積累，考生們所掌握的知識已經(jīng)達到了中考考察所需的量。頭腦里已經(jīng)有一個大概的知識框架。這個階段的學生要做的一件事就是把書讀薄，進行總結歸納，可以多做一些練習題，在訓練中發(fā)現(xiàn)問題。在這個過程中，如果考生發(fā)現(xiàn)自己有哪些環(huán)節(jié)比較薄弱，考生可千萬不能馬虎，此刻是個小錯誤，但中考考場上就是個大錯誤。因此，初三下學期開始，考生要巧用錯題集、往年中考和模擬真題。查找知識漏洞，進行專項突破。具體規(guī)劃：按照學校安排的順序做模擬題和中考真題，并對錯題進行分類匯總。第三輪：初三下明年5月6月。這時學生對中考的出題走向有了進一步把握。根據(jù)歷年來中考出題的規(guī)律來看，一直以來，模擬考試都是中考的“風向標”。仔細對試卷進行分析，就能把握住中考的出題特點和2012年出題的趨勢。對中考出題的點和規(guī)律性有了準確的把握，就能達到做一道題，會觸類旁通，做一系列的題的境界。需要注意的事，這個階段不是同學喜歡去啃“難題”。事實上，中考考點80%都是基礎知識或者難度中等的題。小編建議，考生們最好回歸課本，對知識框架再次進行梳理，理清每個章節(jié)的重點考察對象，同時擴展自身的思路，考場做題才能心中有數(shù)，有條不紊。經(jīng)過以上三輪的復習，初中知識就能達到一個比較全面的境界。只要按照一定的順序用心認真學，小編相信，考生們在中考中一定能取得理想的成績。第五篇：初三復習計劃2009年人教版初三語文復習計劃初三語文復習計劃初三備課組一、指導思想春暖花開