寫字課--提手旁教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2024-10-17 21:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們說出了老師的心聲，我也希望自己能寫出這樣漂亮的字來，那要怎么樣做才能把字寫好呢？二、鞏固寫字姿勢１、那正確的寫字姿勢應(yīng)該是怎么樣的呢？誰能來說一說？你看，老師把它編成了兒歌，讓我們一起來讀一讀。頭正身直兩腳平，身離桌子一拳遠(yuǎn)。手離筆尖一寸長，筆桿微微向后斜。拇指不能蓋食指，兩肘平放一條線。本子放在正中間, 左手按本右手寫。２、希望同學(xué)們在每一次寫字的時候都能注意。三、分析字形，指導(dǎo)書寫。師：首先我們請出幾個漢字朋友。出示：敬、鈴、虹。師：請第一組同學(xué)開火車讀一遍。請同學(xué)們仔細(xì)觀察這三個字它們的共同特點(diǎn)是什么？生觀察并回答問題，師根據(jù)回答板書：左右結(jié)師：請同學(xué)們觀察“敬”怎樣寫才能寫好呢？首先請同學(xué)們整體觀察這個字它的左部和右部在田字格中所占的位置是什么關(guān)系？生觀察并回答問題，師板書：左寬又窄現(xiàn)在老師來寫這個字，請同學(xué)們仔細(xì)看它的每一筆在田字格里的位置。師范寫“劇”字，邊寫邊講它的書寫要領(lǐng)。（左寬又窄、左右平齊、一撇要伸展）請同學(xué)伸出右手食指跟老師書空“敬”。生在田字格本上按要求書寫三個“敬”字。寫完后同桌互相評價。指名板演，全班評價。下面用剛才學(xué)習(xí)“敬”的方法來學(xué)習(xí)鈴和虹。同學(xué)們都能按要求書寫，而且很美觀，累了吧，下面我們輕松一下好嗎？跟著老師來做三節(jié)手指操。（第一節(jié)：彈指運(yùn)動，第二節(jié)：頂指運(yùn)動，第三節(jié)：分掌運(yùn)動。）師：接下來我們來學(xué)習(xí)“鈴“虹”同上。四、匯報成果同學(xué)們老師有一個建議，誰能勇敢地把你的作品送給自己的同桌，讓他們也分享我們成功的快樂，同時別忘了，請同桌再為自己提些建議。五、談收獲。同學(xué)們這節(jié)課開心嗎？有收獲嗎？誰來談一談？六、全課小結(jié)。俗話說：字如其人，希望同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫字，踏踏實(shí)實(shí)做真人。最后送給大家一句話，愿同學(xué)們學(xué)會寫字、快樂寫字、最后真正的去享受寫字。板書： 左右結(jié)構(gòu)敬 左寬又窄 敬 學(xué)會寫字鈴 左窄右寬 鈴快樂寫字虹 左右同寬 虹 享受寫字第四篇：寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)（模版）寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：通過講解、指導(dǎo)掌握基本筆畫“ “、”的寫法，寫好帶有 ”畫在字。知道筆畫的重要性以及正確占格是寫好字的關(guān)鍵。讓學(xué)生學(xué)會觀察，在寫字過程中，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。提高他們的審美能力和對祖國文字產(chǎn)生熱愛之情。培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：基本筆畫“并寫好帶有“”的寫法技巧，筆畫占格及，結(jié)構(gòu)緊湊，”畫的字?！钡膶懛ê蛶в小啊碑嫷淖值膶懛?。教學(xué)難點(diǎn)：指導(dǎo)“教學(xué)準(zhǔn)備：電腦、實(shí)物投影儀。教學(xué)過程：一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。同學(xué)們，老師給大家講過書法家的小故事，誰還記得？今天老師要和大家再分享一個，請同學(xué)來
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